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一、命題的依據(jù)

省教育廳制訂的《2009年福建省初中學(xué)業(yè)(思想品德)》。

二、命題的原則

1.思想性:堅持正確的思想政治方向,宣傳和貫徹黨與國家的大政方針,加強(qiáng)未成年人思想道德教育和民族精神教育,體現(xiàn)情感態(tài)度價值觀的教學(xué)目標(biāo)要求,凸顯學(xué)科的德育功能。

2.基礎(chǔ)性:體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求和義務(wù)教育的性質(zhì),考查學(xué)生基礎(chǔ)知識及基本技能,考查學(xué)生初步運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。

3.科學(xué)性:嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和要求組織命題,做到考試內(nèi)容和形式科學(xué)高效,試題難易適當(dāng),不斷提高信度和效度。

4.人文性:關(guān)注人類面臨的共同問題,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,落實素質(zhì)教育要求,在考試內(nèi)容選擇、試題形式設(shè)計和答題要求確定上,努力貼近學(xué)生的生活實際,尊重學(xué)生的個性差異。

5.導(dǎo)向性:堅持課程改革的方向,關(guān)注時代性、探究性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐精神,引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)、引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生過有意義的生活,做負(fù)責(zé)任的公民。

三、適用范圍

福建省2009屆初中畢業(yè)班學(xué)生。

四、考試范圍

《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》七、八、九年級部分內(nèi)容;2008—2009學(xué)年度國內(nèi)外重大時事政治。

五、內(nèi)容目標(biāo)

1. 思想品德課程內(nèi)容目標(biāo)要求

對《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》七、八、九年級部分內(nèi)容的考查,其目標(biāo)要求包含知識、能力、情感態(tài)度價值觀三個層次,高一層次的目標(biāo)要求包含了較低層次的目標(biāo)。各層次目標(biāo)主要通過一些動詞來呈現(xiàn),這些動詞指向?qū)W生學(xué)習(xí)的不同水平,并且內(nèi)在地包含了知識內(nèi)容維度。具體內(nèi)容目標(biāo)

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