Ⅰ中考試題精編
1.對劃線詞理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。(標(biāo)本:典范,代表)
B.他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地。(植被:指胡髭)
C.我和母親也都有些惘然。(惘然:失望)
D.他(它)伸展出他如蓋的濃陰,來蔭庇樹下的幽花芳草。(蔭庇:比喻保護(hù)照顧)
(2008年湖北孝感市中考試題)
2.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①那時(shí)候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼 寶藏。
②在這次為汶川大地震舉行的各種賑災(zāi)活動中,人們點(diǎn)燃一支支貯滿真情的蠟燭, 受災(zāi)的人們渡過難關(guān),走出災(zāi)難。
③花和人都會遇到各種各樣的不幸, 生命的長河是無止境的。只要擁有希望,一切都將過去。
A.尋找 祈求 盡管 B.尋求 乞求 盡管
C.尋找 乞求 但是 D.尋求 祈求 但是
(2008年四川成都市中考試題)
3.依次填入下列各句括號中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)究竟采用哪個(gè)方案更有利于搶救受災(zāi)人員,他不能不( )。
(2)面對成千上萬失去家園的受難同胞,我們怎能袖手( )。
(3)去北京看奧運(yùn)會,對我來說簡直就是一種( )。
(4)經(jīng)過這次打擊,他終于( )了:人不能游戲人生。
A.思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟
B.思想 眺望 渴望 感悟
C.深思 觀望 奢望 醒悟
D.沉思 遠(yuǎn)望 期望 覺悟
(2008年四川瀘州市中考試題)
4.請選出下列句子中劃線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)( )
A.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
B.我們閱讀名著不僅能得到藝術(shù)的享受,而且能獲得人生的啟迪。
C.5月8日,深圳的大街小巷,人頭攢動,大家望眼欲穿,期盼著奧運(yùn)圣火到來。
D.學(xué)校宣傳欄里貼了一張尋物啟示。
(2008年廣東深圳市中考試題)
5.《人民日報(bào)》5月6日電 中國國家主席胡錦濤6日抵達(dá)東京,開始對日本進(jìn)行國事訪問,展開為期5天的“暖春之旅”,以全面推進(jìn)中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系。
你對消息中的“暖春之旅”一詞如何理解? (2008年江蘇鹽城市中考試題)
6.請結(jié)合語境,從備選詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)膬蓚(gè),分別填寫在下面句子相應(yīng)的橫線上。
備選詞語:佳作 風(fēng)光 作品 奇觀 景色 杰作
奧運(yùn)“祥云”火炬登頂珠峰,是中華民族挑戰(zhàn)人類極限的一次壯舉,是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動逾百年歷史上的一道 ,也是中國奉獻(xiàn)給全世界的一大人類 。
(2008年山西省中考試題)
7.選詞填空。
這樣布置后,它打開了它的云庫,撥給這區(qū)域的,有( )的云,( )的霧,( )的霞光,( )的云海。(倏來倏去 雪浪滾滾 撲朔迷離 綺麗多彩)
(2008年甘肅金昌市中考試題)
8.根據(jù)下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。
“燕子來時(shí)新社,梨花落后清明”,似乎應(yīng)于某種召喚,萬物此刻趕集似的奔赴一場生命的盛宴。燕子與人之間就有這樣一個(gè)約定,秋去春回,人們開始念叨它們時(shí),耳邊分明響起那 (1) 的聲音,抬頭一看,它們回來了,并向人們致以 (2) 的問候,人們便有充分的信心進(jìn)行農(nóng)事活動。此時(shí),烏黑光滑的燕子多像天空的眼睛啊,它們的飛翔(3) ,利落地剪裁著春風(fēng)。它們的飛翔又不失(4) ,使得天空也有了神采。
A.簡潔明快 B.寬心 C.熟悉 D.嫵媚動人
(2008年浙江溫州市中考試題)
9.根據(jù)下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。
讀《龜雖壽》《觀滄!,我們可以感受曹操的(1);讀《望廬山瀑布》《月下獨(dú)酌》,我們可以領(lǐng)略到李白的(2);讀《春望》《石壕吏》,我們可以體會到杜甫的(3)——古詩苑中,姹紫嫣紅,個(gè)性紛呈。
A.冷峻深沉 B.慷慨激昂 C.飄逸浪漫
(2008年浙江衢州市中考試題)