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  1、加強聽力的訓練。這是歷來中考的難點,學生一般會在這個地方拉開檔次。所以學生對聽力的聯(lián)系一刻也不能松懈。尤其是長對話和看表格填詞要格外注意。課外可以聽聽慢速的voa加強語感。把歷年聽力的磁帶或者mp3反復聽,聽到你聽的濫掉為止,直到你每聽一句話,你就可以下意識的說出下句話。

  2、語法:代詞部分尤其是不定代詞部分歷來是考試的重點,注意零冠詞的用法,近意動詞的辨析選擇,動詞短語的辨析,還有情態(tài)動詞的特殊用法。非謂語動詞一般叫做非限定性動詞,它是動詞的非謂語形式,主要包括三個部分a. 不定式 b. 動名詞 c. 分詞 分詞又分為現在分詞和過去分詞。

  常見的可以直接跟不定式作賓語的一些動詞:

  begin(開始) start (開始) decide(決定) hope(希望) wish(但愿) learn(學習)like(喜歡) love(喜愛) want(想要) try(嘗試)ask(詢問) plan(計劃) manage(成功做) forget(忘記) hate(憎恨) mean(打算) need(需要) prefer(寧愿) remember(記得)。

  經常接動名詞的做賓語的動詞

  admit(承認) avoid(避免)consider(考慮)deny(否定) enjoy(喜歡)escape(逃脫) finish(完成)imagine(想象)include(包括)keep(保持)mind(介意)miss(失去)practice(練習)suggest(建議)give up(放棄)。

  復合句在中考題里面本身較少,重點是賓語從句的題,而且不會超過兩道。

  賓語從句是用一個句子來充當賓語,需要說明的是間接引語很大程度上就是賓語從句。

  a. 用that引導用它引導本身就是一個陳述句,沒有詞義,句子不缺主干成分,并且that可以省略掉在不正式場合中,并且必須要講究時態(tài)的一致。

  b. 用疑問詞引導,疑問詞是有詞義的,而且在句子中有成分,需要強調在疑問詞引導后,句子是陳述句的樣子.也要講究時態(tài)的一致。

  3.閱讀。字不離詞,詞不離句,句不離篇,篇不離章。熟讀甚至背誦每單元的重點文章。領會大意和主旨,分析文章中教難的句子。最模擬試卷時候盡量做到按題材閱讀。

  4.寫作按照上述方法長期堅持,結合盡幾年命題熱點多是看圖作文,這樣實際上是考學生的英語描述能力,應盡可能用英文思維,用英文解釋事物,做到詳細和條理。

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文章責編:liujun1987