1、 單項選擇
下列行為屬侵犯姓名權(quán)的是（ ）
A、 小盧的繼父肖某強(qiáng)迫他改姓肖，小盧不從，肌膚常以各種借口打罵他。
B、 小殷常給同學(xué)起外號以取樂
C、 洪某和陳某是鄰居，平時常因小事而爭吵，這天洪某又當(dāng)眾辱罵陳某
D、 常某偷看別人日記后，將其內(nèi)容公開
答案：A
2、多項選擇
下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的有（ ）
A、 某廣告商未征求陳某意見，即把他的肖像印在廣告上
B、 馬某為另外表示對王某的不滿，當(dāng)著王某和其他人的面，損毀王的肖像
C、 某影樓雖已與張某打招呼，但未有得到張的回復(fù)，即把他的肖像擺在櫥窗上
D、 勞某把一損毀交通標(biāo)志的人機(jī)器行為拍攝后投書報刊公開發(fā)表
答案：A、B、C
3、問答題
小陳是某市"三好學(xué)生標(biāo)兵"。擔(dān)任班長期間，在處理班內(nèi)一些具體事情時，同班主任周老師有不同意見，結(jié)果被周老師撤去班長職務(wù)。周老師還在班里宣布，小陳的市"三好學(xué)生標(biāo)兵"也被撤消。
（1）周老師對小陳的處理對嗎？
（2）假如你是小陳，將怎樣對待這件事？
參考答案
（1）周老師撤去小陳市"三好學(xué)生標(biāo)兵"的處理不妥。因為，榮譽(yù)是社會、國家、組織給予公民的一種美名或稱號，公民享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民的榮譽(yù)稱號。未成年人的榮譽(yù)權(quán)也受法律保護(hù)。如果小陳確實有過錯，有損?quot;三好學(xué)生標(biāo)兵"這一光榮稱號，班主任老師也無權(quán)撤消，而應(yīng)由原授予榮譽(yù)稱號的單位宣布撤消。
（2）①找周老師談心，真誠地與老師交換意見。如果發(fā)現(xiàn)自己的意見不妥，要勇于承認(rèn)，接受老師的批評；如認(rèn)為自己正確，要向老師表明，請老師考慮。②無論自己意見正確與否，老師決定撤換班長都應(yīng)服從，并向老師表示不當(dāng)班長也要在班級工作中發(fā)揮作用，絕不和老師鬧對立。③鄭重向周老師提出，市"三好學(xué)生標(biāo)兵"是經(jīng)學(xué)校推薦，由市有關(guān)部門決定授予的。如果已經(jīng)不具備保留這一榮譽(yù)稱號的條件，懇請老師通過法定程序撤銷。
4、材料分析
某校女生徐某，蔡某去商場購物，商場工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品，便對她倆進(jìn)行責(zé)問、盤查、搜包，但未發(fā)現(xiàn)"贓物"。繼而又要搜身，被兩名女生嚴(yán)厲制止。工作人員將兩名女生非法扣留達(dá)1個多小時。事后，兩名女生向人民法院狀告該商場侵權(quán)。法院經(jīng)審理，判決商場向兩名女生賠禮道歉，恢復(fù)名譽(yù)、影響，并向兩名女生給付精神損失撫慰金4000元。運用法律知識回答
（1）商場工作人員的行為侵犯了兩名女生的哪些權(quán)利？
（2）法院的判決說明了什么？
（3）你從這一案例中受到了什么啟示？
參考答案
（1）侵犯了兩名女生的人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)（或名譽(yù)權(quán)）。
（2）說明公民的人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)不受非法侵犯，任何侵犯公民的人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)的違法行為都要受到法律制裁。
（3）這一案例告訴我們，我國公民的人身權(quán)利和人格尊嚴(yán)是由國家強(qiáng)制力加以保障的，應(yīng)受到國家法律保護(hù)。當(dāng)自己的這些合法權(quán)利受到非法侵害時，要依法維護(hù)自身的權(quán)益，還要尊重他人的人身自由權(quán)利和人格尊嚴(yán)，同侵犯公民這些權(quán)利的行為作斗爭。
