汶川地震與中考作文材料的7個審題與立意

　　一、 對生命價值、意義的求索

　　災(zāi)難來臨，頃刻間高樓大廈變成廢墟，掩埋了無數(shù)的生命。多少生命在一瞬間化為粉塵。生命尚存，更應(yīng)該珍惜生命，讓自己短暫的生命過得更有價值，更有意義。試想，幾分鐘前還鮮活的生命，一下子就陰陽兩隔，人就應(yīng)該從中思索生命，追求生命的本質(zhì)。

　　【 立意關(guān)鍵詞 】 生命 價值 意義 本質(zhì) 珍惜生命 求索

　　二、 對生命頑強(qiáng)的禮贊

　　生命是脆弱的，那么多的人一下子魂歸天堂。生命又是頑強(qiáng)的，被埋100小時后而被成功救出的生命奇跡一次又一次燃燒起人們的希望，震顫著人們的心靈，讓人們在激動流淚之余不得不喟嘆生命的頑強(qiáng)。這些生命奇跡源于被救者強(qiáng)烈的求生愿望。他們?yōu)榱松�存，寧肯喝自己的尿，吃作文本紙，這種對生的堅守和永不放棄讓人肅然起敬。

　　【 立意關(guān)鍵詞 】 頑強(qiáng) 求生 奇跡 生存 勇氣 堅守 信念 震撼

　　三、 對于奉獻(xiàn)愛心的提倡

　　“一方有難，八方支援”，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大災(zāi)面前，中華民族空前的團(tuán)結(jié)起來，這讓世界在此見識了中華民族的偉大、堅強(qiáng)和不可摧毀。社會各界迅速行動起來，捐款捐物。截至2008年5月21日，共接受社會各界捐贈財物160.9億元。香港愛國人士邵逸夫一人捐出一億港元，李嘉誠先生在第一批捐款一千萬元的基礎(chǔ)上，再捐款一億元。這種行為的后面，傳遞的是愛心。災(zāi)難是不幸的，然而災(zāi)難又是幸運的，他讓中華民族經(jīng)歷了一次精神的洗禮、蛻變和重生。

　　【 立意關(guān)鍵詞 】 奉獻(xiàn) 愛心 捐助 無私 傳統(tǒng) 偉大 互助 合作

　　四、 萬眾一心、眾志成城民族精神的回歸

　　抗震救災(zāi)、眾志成城，這是地震發(fā)生以來主流媒體的宣傳主題。是啊，我們好久沒有感受到這樣的萬眾一心。從捐款捐物、綠絲帶到全國哀悼日，全中國13億人生活中好像只存在一件事情：汶川地震的抗震救災(zāi)。生于憂患，死于安樂。市場經(jīng)濟(jì)下因物質(zhì)利益誘惑沖蝕而缺失的人文素養(yǎng)，被汶川地震生生地揪扯出來，大大激發(fā)了中華民族的斗志，使萬眾一心、眾志成城的民族精神得到回歸。

　　【 立意關(guān)鍵詞 】 萬眾一心 眾志成城 民族精神 回歸 斗志 憂患 安樂 人文素養(yǎng) 血濃于水

　　五、自力更生、自強(qiáng)不息

　　在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)人民忍受著家園被毀，家人罹難，家財殆盡的多重痛苦。但是生活總是要進(jìn)行下去。他們沒有陷在痛苦的泥沼中不能自拔，而是奮起抗?fàn)帲�生產(chǎn)自救，和災(zāi)難較量，和時間賽跑。外來的愛心援助讓他們感激，然而 他們 自己更是學(xué)會了堅強(qiáng)。許多村民開始清理廢墟，村外的水田里農(nóng)民已開始插秧工作……偉大的人民。

　　【 立意關(guān)鍵詞 】 自力更生 自強(qiáng) 抗?fàn)?自救 堅強(qiáng) 勇氣 超越 超脫

　　六、難忘師恩

　　災(zāi)難襲來，許多學(xué)校正在上課或午休。災(zāi)難是這樣的殘酷，頃刻間要把這些花朵統(tǒng)統(tǒng)摧毀。危難關(guān)頭，教師們用自己柔弱的脊背、纖細(xì)的胳膊，為學(xué)生撐起一方狹小的天地。譚千秋、吳中紅、張來亞……一長串已逝的、未逝的教師，以自己的實際行動以至生命詮釋著師恩如山。誰是最可愛的人？誰在生死關(guān)頭堅守著道義、責(zé)任、良心？他們都用一種生命的美麗姿勢成就了生命的永恒。

　　【 立意關(guān)鍵詞 】 師恩 責(zé)任 道義 良心 生命的美麗 永恒 美德

　　七、對人與自然關(guān)系的追思

　　文傳地震再次讓人們見識了人類在自然面前的弱小、無助。雖然人類的科技越來越發(fā)達(dá)，人類的活動領(lǐng)域越來越得到拓展，然而，當(dāng)大的自然災(zāi)害來臨的時候，人類仍然顯得那么的束手無策。印度洋海嘯、緬甸風(fēng)暴、文傳地震……造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。但這是否就意味著人類就應(yīng)該就此止步，聽天由命呢？答案很顯然是否定的。人類需要更好地發(fā)展科學(xué)研究，更好地研究自然、利用自然，和自然和諧發(fā)展。

　　【 立意關(guān)鍵詞 】 人與自然 和諧 科技 愛護(hù)自然 學(xué)習(xí) 科學(xué)文化

　　汶川 地震因為災(zāi)難深重而被國人銘記。2008年5月12日會因為大地的巨大裂口而在人們心中留下久久難以愈合的傷疤。每件大事之后我們都應(yīng)該反思，這樣人類才能不斷進(jìn)步。我想汶川地震帶給我們的思考不僅僅是上述那些。汶川地震值得我們永遠(yuǎn)地思考下去。

　　溫馨提示

　　動情，才是最重要的

　　我們必須清楚的是，對眼下抗震救災(zāi)這個“事例”，“語文學(xué)科中的作文”是以“語言”為載體，或闡述某一個觀點，或說明某一個道理，或再現(xiàn)某一個場景，或抒發(fā)某一種情感，它運用的是聯(lián)想、想象、推理、論證，它需要的是“駕馭語言”把你的情感、思想表達(dá)出來。

　　所以，面對這場既揪人又感人，既讓人淚流滿面又讓人眾志成城的“災(zāi)難”，我們不能僅是感人情節(jié)的復(fù)述，也不能只是動人故事的再現(xiàn)；不能似新聞報道，也不能像通訊敘述。

　　如果我們寫這樣帶有議論的文章，那么我們完全可以把“抗災(zāi)”中的那些情節(jié)、故事，甚至感人的語言，作為我們有力、有利的論據(jù)。但是，一切為的只是“說明”你的道理，“論證”你的觀點，也就是說“可以用”，但不是“必須用”或“一定用”。閱卷者絕不會是因為你“使用”了抗震救災(zāi)的內(nèi)容而提高你的作文分?jǐn)?shù)，他們評價的主要標(biāo)準(zhǔn)還是你的“道理”是否說清楚了，你的“觀點”是否得到了充分的論證，你說明“道理”、論證“觀點”的語言是否能感染人、最重要的是，只有動之以真情，才能打動閱卷者。

　　四川汶川地震感人故事感想隨筆:

　　重讀孩子遺言：“我餓得想吃泥土”

　　淚水流得夠多，要用笑容繼續(xù)生活。全民哀悼日后，我告訴自己，不能再讓悲情成為生活的主角。沉靜的時候，理性的時候，要溫習(xí)久違的笑，要慢慢找回歡樂，要用希望覆蓋過去的一切。

　　但是今天，我再一次淚雨滂沱！那是一篇博客，“痕羽揚菲”在其QQ博客上輯錄了地震災(zāi)區(qū)“最感人的十句遺言”。句句飛淚，字字泣血，那些話可是罹難者彌留之際的最后心聲啊。

　　感謝細(xì)心收集了這些遺言，它讓我們能夠想像逝者最后的心境和狀態(tài)。其實，的罹難者在咽氣之前，都有話要說，他們說了什么，那些曾經(jīng)為他們遮風(fēng)擋雨、最后成為兇器的墻壁聽到了嗎？那塊曾經(jīng)養(yǎng)育他們的土地聽到了嗎？那片曾經(jīng)非常秀美、今后更加悲壯的山川聽到了嗎？

　　我聽到了，我不是墻壁，我不是土地，我不是山川，我聽到了。我是他們的同類，物傷其類，感同身受，我聽到了。

　　1、“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！�

　　――5月13日都江堰河邊一處坍陷的民宅上，女子死亡姿勢雙膝跪地，雙手扶著地支撐著身體，她身下有個三四個月大的孩子，死者的手機(jī)屏幕上是這一條已經(jīng)寫好的短信。

　　我想說：偉大的媽媽，和所有的媽媽一樣，不憚用血汗培養(yǎng)孩子、用生命保護(hù)孩子。這孩子不單是自己的，他是社會的，是國家的，是所有人的，你是用生命為社會、為國家、為所有人保護(hù)一個孩子。生命庇護(hù)了生命，一個生命延續(xù)了另一個生命，一個生命替換了另一個生命。你離去了嗎，沒有，不會的，永遠(yuǎn)不會，你的生命已經(jīng)深深進(jìn)入這個嶄新的小生命。你說“如果你能活著”，他真的活著，因為你，他活著。你說“一定要記住我愛你”，付出生命的代價，只是為了“記住”！是的，孩子他一定會記住，我們也會記住，所有的人都會記住。因為這是你并不貪婪卻是最終的囑托！

　　2、“堅強(qiáng)點。我們還有一個娃，你要把娃看嚴(yán)一些。要娃走上道，一足不慎，就全毀了�！�

　　――5月12日，家住農(nóng)行北川支行宿舍樓內(nèi)46歲的婦女龔天秀和丈夫一同被壓，丈夫叮囑她。丈夫半小時后死去，龔天秀三天后自己鋸斷小腿后獲救。

　　我想說：“堅強(qiáng)點！”你用盡最后的堅強(qiáng)鼓勵親人。最后的話語或許并不新鮮，此生已重復(fù)千萬遍，“把娃看嚴(yán)”。這是億萬中國爹娘的共同心愿啊，這是守法百姓的默認(rèn)“圣經(jīng)”啊。一個本分父親的最后念想，不是其他任何什么，而是叮囑妻子繼續(xù)教育好娃�！耙�娃走上道”，走上什么道，正道，大道，光明大道，平安大道。平凡而偉大的父親啊，你就是這片土地的良心，就是中國的良心。

　　3、“茍科，你活著出去以后，轉(zhuǎn)告我的爸媽，我這輩子做不成他們的兒子了，只好下輩子再做。” 　――綿竹市漢旺鎮(zhèn)一所中學(xué)高二學(xué)生張明建，在地震廢墟下向最要好的同班同學(xué)茍科說。

　　我想說：孩子，你這輩子做了父母的兒子，做得很好，很好。你長大了，能夠感受人生之艱，體諒父母之難，能夠擔(dān)當(dāng)一個兒子的責(zé)任。這樣懂事的孩子，和父母相守一天，都充實而圓滿�！跋螺呑釉僮觥保�啊可愛的孩子，多少輩子父母都會疼愛你、珍惜你、器重你，多少輩子你都是父母的欣慰、驕傲和希望！

　　4、“我這把老骨頭都還行，你要挺住。” ――5月12日，什邡紅白鎮(zhèn)，廢墟中與兒子湯明一墻之隔的老父不停地鼓勵兒子，40小時后湯明獲救，父親去世。

　　我想說：父母給予孩子，物質(zhì)是重要的，而最珍貴的乃是無窮的力量和明亮的希望。生命的最后時段，鼓勵孩子“挺住”，成了父親最大的議程。一墻之隔，生死兩路，父親把生的希望毫無保留地傳遞給隔壁的兒子，自己放心走開。放心吧，偉大的父親，你的兒子此時挺住了，今后，他也會挺住，因為他繼承了你的力量！

　　5、“爸，我先走一步，我不行了�！�

　　――5月12日，四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)，簡志勤被廢墟埋住，當(dāng)時已經(jīng)快不行了，說了最后一句話。55歲的父親簡國云一直給他打氣，但是磚塊太重，搬不動。下午3點半左右，簡志勤沒了反應(yīng)。

　　我想說：“先走一步”，是一個兒子對父親最為遺憾的交待吧！他的心中一定非常矛盾，非常痛苦，因為兒子的天職要為父母養(yǎng)老送終，結(jié)果，自己卻沒有完成這一人生任務(wù)。那是多么無奈的事情啊！說出這一句話，因為“我不行了”，不能服侍您，不能贍養(yǎng)您了，原諒兒子吧，這不是我愿意的。

　　6、“我餓得想吃泥土。”

　　――5月12日北川縣曲山小學(xué)四(3)班10歲女生范泉滟在廢墟中堅持了近60個小時，但救援人員把她從廢墟中救出來僅僅10分鐘后，她的生命之火卻驟然熄滅，留下最后一句話。

　　我想說：孩子，你那么頑強(qiáng)，都堅持了60個小時！“餓”，這樣的感覺比死神還要可怕，在死神還沒有到來之前，它一直在折磨著可憐的小姑娘。一頓不吃都餓得慌，10歲的孩子卻是餓了八九頓飯。我們沒有保護(hù)好你，讓你挨餓了，你得不到哪怕是一點點最最普通的食物。你最后的想像力，竟然越過食物、越過糧食，到達(dá)了泥土。泥土，它生出了莊稼，產(chǎn)出了糧食，也養(yǎng)活了我們，卻不能拋開中間若干環(huán)節(jié)，直接驅(qū)逐你的饑餓！孩子啊，你魂歸泥土前釋放的幽默感，讓我柔腸寸斷！

　　7、“大家不要慌，保持秩序到門口去！”

　　――5月12日，汶川映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初二老師方杰組織學(xué)生撤離，被埋在塌陷的教學(xué)樓深處，當(dāng)晚去世。

　　我想說：尊敬的老師，你和從前任何時候一樣，災(zāi)難來臨仍傳授給學(xué)生方法和原則：“不要慌”，“保持秩序”�！暗介T口去！”門口是逃生的出口，是生命的活口，你把門口留給同學(xué)們，而把自己留在了瓦礫的深處，留在了災(zāi)難的深處。老師啊，那也是同學(xué)們的內(nèi)心深處，是國家記憶的深處。你用生命換來百花爛漫，換來生還孩子及其全家的幸福，那便是百花深處，那便是幸福深處。

　　8、“我堅持不住了。小雪，答應(yīng)我，你一定要活下去……”

　　――聚源鎮(zhèn)聚源中學(xué)初一學(xué)生小亞對同學(xué)小雪說。小雪和小亞被從廢墟中刨出時，小亞已經(jīng)去世多時。

　　我想說：“我堅持不住了”，可是孩子你已經(jīng)堅持了很久。這樣的磨難加于這樣幼小的身軀之上，堅持一分一秒，都是不敢想像的奇跡。我理解你，孩子，那種放棄迫不得已。此刻，你卻瞬間拋下遺憾和絕望，把全部的信念和力量遞送給伙伴，“答應(yīng)我，你一定要活下去”！孩子啊，你生命里從來充滿陽光，最后時刻也不愿讓憂傷和恐懼侵襲同伴，把自己的最后堅強(qiáng)點燃，照亮伙伴的生路！

　　9、“爸爸，我在這兒，快來救我！”

　　北川中學(xué)學(xué)生李王自國在水泥預(yù)制板縫隙處對爸爸說。救援人員救出了30多個鮮活的生命后，李王自國已停止呼吸。

　　我想說：我已經(jīng)欲說無語。。。。。。

　　10、“我堅持不住了。小雪，答應(yīng)我，你一定要活下去……”

　　聚源鎮(zhèn)聚源中學(xué)初一學(xué)生小亞對同學(xué)小雪說。小雪和小亞被從廢墟中刨出時，小亞已經(jīng)去世多時。

　　我想說：我已經(jīng)哭無淚。。。。。。。

　　讀同胞遺言，感生命之堅。念逝者之好，思生者之過。傾兒女之情，盡匹夫之責(zé)。不時流淚，是為了自我激勵，偶爾脆弱，是為了更加堅強(qiáng)，回味囑托，是為了高舉承諾。當(dāng)重建家園正在進(jìn)行時，我們多一分感念、多一分理性、多一分責(zé)任，把防疫做好，把心理修復(fù)好，把新家園建設(shè)好，把逝者的心愿完成好。待到來年清明日，待到此災(zāi)周年時，待到此山又青、此水又秀時，我們要告慰逝者和他們植入大地深處的囑托。

　　大地震后,讓我們用熱點詞解讀“汶川”

　　汶川大地震發(fā)生后，產(chǎn)生了一批被媒體和民間廣泛流行的詞匯，如汶川、堅強(qiáng)、堅持、感動、感恩、全國哀悼日、余震、堰塞湖、安置和重建等，這些詞以成為人們議論大地震的熱點。通過這些詞匯，我們可以深刻的解讀汶川的地震救災(zāi)，解讀今天的中國。在這其中“汶川”當(dāng)然的成為第一熱點詞，它是出現(xiàn)頻率最高，也是點擊率最多的一個詞！

　　汶川，這個不知名的小縣由于發(fā)生大地震，一夜成為中國乃至世界的焦點。同時四川、北川、青川等帶“川”字的地名也都成為熱點。隨著抗震救災(zāi)的不斷深入，今天的“汶川”已不再單單是一個地名，而是具有豐富含意的特殊詞。今天，“汶川”是中國和世界的關(guān)注點，“汶川”也是中華民族力量的凝聚地，一切中國的傳統(tǒng)美德和精神都在這里集中體現(xiàn)！

　　在地震災(zāi)難面前汶川人選擇了“堅強(qiáng)”。當(dāng)災(zāi)難突然降臨時，“汶川”人民在廢墟里站立起來，掩埋了親人的尸體后加入搜救大軍之中。痛失親人的干部、民警、工人、農(nóng)民擦干了眼淚，又站在救災(zāi)最前沿，他們與前來救援的子弟兵并肩戰(zhàn)斗。災(zāi)難吞食了他們親人的生命，震塌了他們溫馨的見，但震不垮的是汶川人堅不可摧的鋼鐵脊梁。

　　在“堅持”中，汶川人創(chuàng)造了許多的生命奇跡。汶川大地震已經(jīng)過去14天，無論是廢墟中走出的幸存者、還是剛被搶救出來的重傷員；無論是前去救援的子弟兵，還是天真爛漫的兒童；他們幾乎都經(jīng)受過生命或體力的極限的考驗，但是他們都以極大的毅力堅持下來。此時，“堅持”是一條通往希望的綠色通道，帶來的是的生命奇跡。

　　“感動”，在災(zāi)難面汶川送給我們的是許多的感動。無論是留下短信的母親，還是用身體保護(hù)學(xué)生的教師；無論是前來救援的子弟兵，還是冒著生命危險去救同學(xué)的學(xué)生；無論是積極投入救助的干部，還是堅持在廢墟下等待獲救的人；無論是災(zāi)難的幸存者，還是遇難的同胞！他們的事跡里雖然沒有豪言壯語，但是催人淚下、令人感動！

　　汶川人是最懂得“感恩”的人。充滿愛心的中國人，是一個最知道“感恩”的民族。地震發(fā)生以來，發(fā)自災(zāi)區(qū)民眾內(nèi)心深處的“感謝”成為使用頻率最高的一個詞。他們感謝黨中央和人民政府的關(guān)懷和支持，感謝人民子弟兵救助，感謝來自祖國四面八方的親情和牽掛，感謝海外華人萬里之外的關(guān)愛，感謝來自世界各國政府和國際社會的援助！因為他們懂得“感恩”，所以他們也是充滿愛心的人！

　　我國第一個“全國哀悼日”為汶川大地震中遇難的同胞而設(shè)立，五星紅旗第一次為汶川大地震中遇難的普通百姓而降半！實踐將證明“全國哀悼日”會與汶川一起載入中國的歷史。災(zāi)難面前，中國政府用這樣的方式詮釋了“ 以民為本”的執(zhí)政理念。5月19日14點31分，為汶川大地震中遇難的同胞默哀之后“中國，加油！”的呼聲響徹了天安門廣場，響遍了中國大地！這是中國人民在災(zāi)難面前崩發(fā)出的最強(qiáng)音！中華民族在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的是空前的團(tuán)結(jié)和堅強(qiáng)！“汶川，加油！”“中國，加油！”此起彼伏的吶喊聲已經(jīng)傳到每一個有華人的地方。這個曾經(jīng)廣泛用于賽場的詞匯，已變成“眾志成城、抗震救災(zāi)”的信念和支柱。

　　現(xiàn)在的汶川仍在與地震災(zāi)害做斗爭之中，“余震”、“堰塞湖”等困難還在威脅著汶川人民，“安置”、“重建”是擺在汶川人面前艱巨的任務(wù)。但是汶川人知道胡總書記和溫總理和他們在一起，人民子弟兵和他們在一起，全國人民和他們在一起，他們一定會取得抗震救災(zāi)斗爭的最后勝利！

　　我們堅信：地震前的汶川已經(jīng)成為歷史，地震后的新汶川將以嶄新的面貌出現(xiàn)在巴蜀的大地上！