2008年中考英語(yǔ)考經(jīng)：命題的弱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

　　據(jù)北京教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年除海淀、東城、朝陽(yáng)、延慶、豐臺(tái)、懷柔六區(qū)縣進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)的考生使用課標(biāo)卷外，其他區(qū)縣考生均使用大綱卷。根據(jù)人數(shù)，今年中考大多數(shù)考生都是使用大綱卷。

　　今年綱卷特點(diǎn)就是聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，選材豐富，圖文并貌，注重情景設(shè)計(jì)和測(cè)試真實(shí)性的命題原則，通過(guò)實(shí)際情景的語(yǔ)境考察考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，有利于考察考生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。試題的開(kāi)放性增強(qiáng)了，特別是在寫(xiě)作題的設(shè)計(jì)上給學(xué)生的思維想象，運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的空間，也符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際。閱讀材料呈現(xiàn)了鮮明的時(shí)代性、教育性和實(shí)用性特點(diǎn)，這些特點(diǎn)不僅增強(qiáng)了閱讀理解測(cè)試性的真實(shí)性，也對(duì)教學(xué)起到了積極導(dǎo)向作用，試卷體現(xiàn)了創(chuàng)新的原則，在積極落實(shí)新課程理念的基礎(chǔ)上注重考察基本技能和基本知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)考生語(yǔ)言運(yùn)用能力和綜合能力的考察。2007年的大綱卷的考試說(shuō)明，也同樣是體現(xiàn)這一點(diǎn)，在穩(wěn)妥中創(chuàng)新的原則，基本上是沒(méi)有什么變化的。

　　首先，我們來(lái)看一下今年考試的基本結(jié)構(gòu)。它分兩卷：

　　第一卷選擇題，由三部分組成，分別是聽(tīng)力理解，其中有三個(gè)題型，簡(jiǎn)短敘述，短對(duì)話(huà)，長(zhǎng)對(duì)話(huà)和短文；第二個(gè)語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用：一個(gè)是單項(xiàng)選擇，一個(gè)是完型填空；第三個(gè)是閱讀理解。

　　第二卷非選擇題，分四部分，第一部分是語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用，題型為完成句子；第二部分是口語(yǔ)交際，為補(bǔ)全對(duì)話(huà)；第三部分是閱讀與表達(dá)，題型為閱讀短文回答問(wèn)題；第四部分寫(xiě)作，分兩個(gè)題型，一個(gè)是單句表達(dá)，一個(gè)是文段表達(dá)，對(duì)比去年已經(jīng)沒(méi)有什么變化。

　　其次，難度比例2007年的大綱卷的考試目標(biāo)基本沒(méi)有變化，試題的難度比例仍是5：3：2。

　　另外選擇性試題和非選擇試題比例略有變化，去年是6.5：3.5，今年是6.3：3.7，今年在單項(xiàng)選擇的分?jǐn)?shù)少了2分，而在文段表達(dá)上加了2分。

　　總而言之，歷年中考試題都體現(xiàn)了穩(wěn)中有進(jìn)，穩(wěn)中有變的特點(diǎn)，一如既往側(cè)重能力的考察。

　　下面談一下考點(diǎn)的分布，大家都很注重這一點(diǎn)，考試說(shuō)明指導(dǎo)初三學(xué)生總復(fù)習(xí)依據(jù)也是命題的依據(jù)之一，千萬(wàn)不能把它看成單純的小冊(cè)子，這里面的雙向細(xì)目表能系統(tǒng)的，具體的，全面的列出初中階段的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，以及需要掌握的詞匯和詞組。同學(xué)們可以逐項(xiàng)對(duì)照考綱列出的內(nèi)容檢查自己掌握的情況。雙向細(xì)目表共分七項(xiàng)，語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)法，聽(tīng)力理解，口語(yǔ)表達(dá)，閱讀理解，書(shū)面表達(dá)。

　　下面談命題的弱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

　　語(yǔ)法部分考試的范圍廣，涉及單詞詞形變化，不定式，狀語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句等等。近年來(lái)在教學(xué)改革方面加大了對(duì)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的力度，初中階段以培養(yǎng)學(xué)生的交際為主，對(duì)語(yǔ)法的知識(shí)要求做了調(diào)整，降低了難度，但是考察范圍并沒(méi)有減少，試題往往設(shè)計(jì)一個(gè)情景，在對(duì)話(huà)中考察時(shí)態(tài)以及基本句型。

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程，因此對(duì)詞性變化，狀語(yǔ)結(jié)構(gòu)中的時(shí)態(tài)以及五種基本時(shí)態(tài)的考察仍然是考試的熱點(diǎn)。動(dòng)詞以及時(shí)態(tài)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要部分，也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，同樣被動(dòng)語(yǔ)態(tài)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句是必須掌握的從句，注意現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，尤其注意過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。賓語(yǔ)從句要注意句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)序，時(shí)態(tài)(主句是過(guò)去時(shí)的時(shí)候，從句要相應(yīng)改成過(guò)去時(shí)的某種形式)，狀語(yǔ)從句要注意在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)時(shí)，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，從句一定要在大量的課文和對(duì)話(huà)句子中反復(fù)操練，才能真正學(xué)會(huì)。只要你在學(xué)習(xí)中注意以上幾點(diǎn)，考試一定會(huì)取得好成績(jī)的。

　　(一)單項(xiàng)選擇

　　單項(xiàng)選擇在一定程度上弱化對(duì)純語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的考查，而是均衡地對(duì)語(yǔ)法、詞匯、常用表達(dá)法、習(xí)語(yǔ)等方面的語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行考查。對(duì)新課標(biāo)要求掌握的各種語(yǔ)法知識(shí)，如虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句等在試題中均有體現(xiàn)，但考查的知識(shí)點(diǎn)都比較淺。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)特定語(yǔ)境中考生運(yùn)用知識(shí)的能力，將語(yǔ)境與知識(shí)點(diǎn)的考查緊密結(jié)合起來(lái)，杜絕單純檢測(cè)學(xué)生機(jī)械性記憶形式為主的試題。對(duì)于這類(lèi)試題，考生要認(rèn)真審題，讀懂語(yǔ)境，學(xué)會(huì)在語(yǔ)境中選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。

　　1.對(duì)單純考查詞義認(rèn)知的題，要讀懂題干，根據(jù)語(yǔ)境做出正確的判斷。

　　2007北京中考卷

　　1 .My uncle likes ，so he has brought back five street dogs.

　　A.books B.songs C.sports D.animals

　　2.Look! There are pictures on the wall.

　　A.any B.some C.much D.both

　　3.Taking buses in Beijing is much than before.

　　A.cheap B.cheaper C.cheapest D.the cheapest

　　以上3個(gè)小題分別考查名詞、形容詞詞義。只要讀懂題干，判斷出正確語(yǔ)境，同時(shí)認(rèn)識(shí)所提供詞的詞義就可以直接找出答案。(D B B)

　　2.對(duì)考查易混詞或詞組的試題，要提高對(duì)詞的辨析能力。

　　【備考指南】考前學(xué)習(xí)一些重點(diǎn)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)，并歸類(lèi)整理，如find sb...doing, make sb...do等。

　　3.對(duì)考查詞法類(lèi)試題應(yīng)該以詞類(lèi)為綱歸類(lèi)學(xué)習(xí)，逐個(gè)突破。

　　考生可以以詞類(lèi)為綱，逐詞復(fù)習(xí)，在語(yǔ)境的幫助下對(duì)比學(xué)習(xí)。如連詞分類(lèi)

　　并列同等結(jié)構(gòu)的連詞either...or, neither...nor, not only...but also, both...and, not...but

　　并列分句的連詞so, and, but, or

　　引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連詞that, if, whether, what, how, where

　　引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞as soon as, after, since, before, not...until

　　引導(dǎo)其他從句的復(fù)合連詞so that, even, though(even if), as if

　　對(duì)考查句法類(lèi)試題如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、虛擬語(yǔ)氣等，應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。做到全面復(fù)習(xí)，不留盲點(diǎn)，但對(duì)語(yǔ)法不要過(guò)深地研究，更不要死摳語(yǔ)法死角。中考對(duì)語(yǔ)法的考查完全是通過(guò)語(yǔ)境體現(xiàn)的，考查的層次也較淺。

　　(二)完型填空

　　完型填空旨在考查學(xué)生在閱讀過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。這類(lèi)試題要求學(xué)生利用所給材料中的冗余信息尋找線(xiàn)索，進(jìn)行合理的推理和猜測(cè)，為材料中的空白處選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，既考查學(xué)生對(duì)單詞搭配、習(xí)慣用語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握，又考查學(xué)生的理解和邏輯推理能力。

　　【備考指南】完型填空的試題特點(diǎn)為考生沖刺階段的復(fù)習(xí)提供了依據(jù)，即：認(rèn)真復(fù)習(xí)《》所要求的詞匯，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)整篇文章的閱讀能力。不過(guò)，中考試題中作為選項(xiàng)的詞匯大部分都是最常用的詞，這一點(diǎn)可以依據(jù)詞類(lèi)來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)(參考單項(xiàng)選擇復(fù)習(xí)方法)，如連詞類(lèi)的when, as soon as, while, after, until等。這類(lèi)詞在中考試題中占相當(dāng)大的比例。

　　(三)閱讀理解

　　要想做好閱讀理解，第一必須以詞匯量為基礎(chǔ)。很難想象連單詞都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生怎能讀懂文章；第二，能看懂較為復(fù)雜的句式如狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等。有時(shí)候影響我們閱讀的不是詞匯問(wèn)題，而是對(duì)句子結(jié)構(gòu)看不懂。詞匯和句子是影響閱讀的兩大基本因素，也是考生能否做好閱讀理解的必備條件。

　　因此，考前強(qiáng)化記單詞和理解句法對(duì)閱讀理解是非常有好處的。

　　對(duì)于不同的試題模式，可以突出使用某種閱讀技能：

　　1.推測(cè)詞義：克服畏懼情緒，不自信是成功的大敵。隨著閱讀的展開(kāi)，對(duì)于偶爾出現(xiàn)的生詞，完全有能力從上下文的語(yǔ)境中推測(cè)出它的詞義。如：

　　The boy was very frightened when he heard the loud noise in the sky.

　　A.害羞的 B.迷惑不解的

　　C.激動(dòng)的 D.恐懼的(D)

　　2.歸納中心或提煉標(biāo)題：這類(lèi)試題是較難的試題，要求學(xué)生對(duì)文章有深刻的理解�？忌�可以從的思路出發(fā)：寫(xiě)這篇文章的目的是什么(切不可理解為是為了讓學(xué)生考試才寫(xiě)的)。在歸納中心或標(biāo)題時(shí)，要從文章的大局出發(fā)，不可以偏蓋全。

　　3.查找細(xì)節(jié)：這類(lèi)試題的難度相對(duì)簡(jiǎn)單，同學(xué)們只要沉著細(xì)心，基本上能從短文中直接找到答案。

　　4.邏輯推理：這類(lèi)試題的設(shè)置特點(diǎn)是通過(guò)閱讀去預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展或結(jié)果，考生首先要讀懂文章，然后從中做出正確的合理的推斷。

　　(四)書(shū)面表達(dá)

　　2007年中考對(duì)于書(shū)面表達(dá)方面要求更加靈活，拋棄了前幾年看圖寫(xiě)話(huà)這一機(jī)械的寫(xiě)作模式，對(duì)考生寫(xiě)的能力提出了更高的要求。作文命題更加開(kāi)放，考查學(xué)生能根據(jù)自己所想發(fā)表觀點(diǎn)的能力。所寫(xiě)短文不再拘泥非關(guān)鍵字詞的拼寫(xiě)、個(gè)別微觀語(yǔ)法的正誤，而的關(guān)注的是學(xué)生思維的縝密性，邏輯性，語(yǔ)言是否優(yōu)美，是否有真實(shí)情感。對(duì)于話(huà)題性短文，考生可以按下面的思路來(lái)套：

　　1.扣題：話(huà)題的起因；

　　2.展開(kāi)：列舉現(xiàn)象或描述題目所提示內(nèi)容；

　　3.結(jié)論：發(fā)表觀點(diǎn)或提出希望等。

　　鑒于北京中考寫(xiě)作形式的開(kāi)放性，考生在考前要對(duì)各種文體的文章要有所兼顧，盡量每種體裁的文章都寫(xiě)幾篇，找出一種適合自己的寫(xiě)作模式，不至于在考試中遇到陌生的文體而不知所措。