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  快樂的時(shí)光總是顯得特別短暫,一轉(zhuǎn)眼悠長(zhǎng)的暑假馬上就要結(jié)束了。這兩天曉雷總是對(duì)著日歷發(fā)呆,眼看著離開學(xué)的日子越來越近,曉雷的眉頭也越皺越緊。一想到開學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)生活,沒有了假期的“逍遙自由”,曉雷就忍不住要嘆口氣。與曉雷有類似感受的同學(xué)并不在少數(shù),有些同學(xué)除了不愿意開學(xué)外,還出現(xiàn)了一些生理反應(yīng),比如頭暈頭疼、心慌心悸、失眠不安等軀體癥狀,這些癥狀的出現(xiàn),都表明孩子正處于“開學(xué)焦慮”的情緒之中。

  為什么會(huì)出現(xiàn)“開學(xué)焦慮”情緒呢?其實(shí)這件事并不難理解,清華附屬中小學(xué)網(wǎng)校的心理專家歸納了以下幾點(diǎn)原因:

  第一,假期生活少約束、無規(guī)律。假期對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言都是難得的放松機(jī)會(huì),經(jīng)過了緊張的期末復(fù)習(xí)和考試,很多同學(xué)都想在假期中好好休息一下,不用晚睡早起,沒有嚴(yán)格的時(shí)間表需要遵守,不必?fù)?dān)心老師的監(jiān)督和管理,也沒有同學(xué)間的矛盾和不愉快……一切隨心所欲。習(xí)慣了如此散漫的作息方式,自然不愿恢復(fù)開學(xué)后緊張規(guī)律的作息。

  第二,擔(dān)心新學(xué)期的課業(yè)學(xué)習(xí)。升入高一年級(jí),課業(yè)的難度自然也會(huì)有所增加,面對(duì)可能更加忙碌的新學(xué)期,同學(xué)們心中不免擔(dān)憂,自己是否能夠掌握新知識(shí)?學(xué)起來會(huì)不會(huì)感覺很吃力?尤其是成績(jī)不夠理想的同學(xué),對(duì)此更是憂心忡忡。

  第三,假期作業(yè)沒完成!扒八珊缶o”是不少同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是面對(duì)暑期這樣一個(gè)長(zhǎng)假,很容易將作業(yè)拖到最后。臨近開學(xué),作業(yè)卻仍然沒有完成,只好在最后幾天熬夜趕工,弄得自己筋疲力盡,又怎會(huì)有心情準(zhǔn)備開學(xué)呢?

  無論同學(xué)們是怎樣想的,開學(xué)的時(shí)間的確是越來越近了,因此,趁此機(jī)會(huì)盡快調(diào)整一下自己的身心狀態(tài),對(duì)于迎接新學(xué)期的到來是一件十分必要的事情。

  作為家長(zhǎng),可以盡量幫助孩子恢復(fù)正常的作息規(guī)律。縮短娛樂時(shí)間,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,督促孩子按時(shí)起床就寢。對(duì)于對(duì)新學(xué)期心懷擔(dān)憂的孩子,家長(zhǎng)們可以與孩子一起回憶一下學(xué)校里發(fā)生的趣事,并和他討論新學(xué)期的目標(biāo)、愿景,使其對(duì)新學(xué)期產(chǎn)生期待。

  作為學(xué)生自己,除了要積極調(diào)整好作息時(shí)間外,還要對(duì)暑假做一個(gè)小結(jié),看看自己在假期中有什么收獲或需要吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)要對(duì)新學(xué)期做一個(gè)大致規(guī)劃,以便找到新的方向。此外,還可以增加與同學(xué)們的聯(lián)系,讓友誼為新學(xué)期預(yù)熱。

  良好的開始是成功的一半,希望同學(xué)們能夠利用暑假最后的時(shí)間,為新學(xué)期做一個(gè)很好的準(zhǔn)備,邁出漂亮的第一步。

  

  

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