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2016中考語文復(fù)習(xí)必備語法知識大全 一定要收藏

來源:考試吧 2016-1-26 10:19:45 要考試,上考試吧! 萬題庫
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  1)定義法。

  單句,只有一個主謂語部分;復(fù)句是由兩個或兩個以上單句組成,組成復(fù)句的單句叫分句。分句可以是主謂句,也可以是非主謂句。

  2)抓主干法:

  再長再復(fù)雜的單句都可用此法簡縮成非常簡潔明了的句子。且句子主干中只有一套主謂語部分。

  3)外部標(biāo)志法:

  復(fù)句構(gòu)成主要有兩種形式,一是由兩個或兩個以上的分句按照一定的次序直接結(jié)合起來,這個復(fù)句沒有關(guān)聯(lián)詞語。另一種復(fù)句是借助關(guān)聯(lián)詞語組合起來的,對這種復(fù)句,只要劃出表示各種意義的關(guān)聯(lián)詞語,就可知它是一個復(fù)句,這些關(guān)聯(lián)詞語就成了復(fù)句的外部語言標(biāo)志。

  不過使用此方法有時還需要結(jié)合使用前兩種方法,才能準(zhǔn)確區(qū)別單復(fù)句,因?yàn)橛行﹩尉涞哪承┏煞钟械囊彩怯蓮?fù)句充當(dāng)?shù)摹?/P>

  例1:“社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。”

  3個單句組成的一個復(fù)句,用“也”連接前兩個分句,同第3個分句表示并列。

  例2:“這‖[對于一班見異思遷的人],[對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人],[也]是一個極好的教訓(xùn)!

  主干:這是教訓(xùn)。

  例3:“這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。”

  關(guān)聯(lián)詞:不但……而且……(遞進(jìn)關(guān)系)

  例4:“我們只是認(rèn)為:無節(jié)制地信手亂花,即使是自己的勞動所得,也是有背于節(jié)約精神的!

  這個句子,“認(rèn)為”的賓語是由一個二重復(fù)句充當(dāng)?shù)摹H绻吹接嘘P(guān)聯(lián)詞就判定它是復(fù)句,那就錯了。但只要結(jié)合前兩種方法去判斷,問題就可迎刃而解

  (2)復(fù)句的類型:主要有并列、遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件這幾種類型。判斷復(fù)句關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞很重要,有一個順口溜把難記的、易混的整理在一塊,請牢記。

  “不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是選擇,

  “尚且”“何況”是遞進(jìn),“盡管”配“還”是轉(zhuǎn)折。

  “既然”配“就”是因果,“即使”配“也”是假設(shè),

  “無論”“除非”和“不管”,“只有”“只要”講條件。

  (3)二重復(fù)句:結(jié)構(gòu)上有兩個層次的復(fù)句。組成主要有三種情況:單句+復(fù)句、復(fù)句+單句、復(fù)句+復(fù)句。

  劃分步驟:先看有幾個分句,著鍵是看有幾個主謂結(jié)構(gòu);找準(zhǔn)句子的第一層(找的方法:①找統(tǒng)領(lǐng)全句的關(guān)聯(lián)詞語。看關(guān)聯(lián)詞統(tǒng)領(lǐng)的范圍,看關(guān)聯(lián)詞覆蓋到哪兒。②從分句間的松緊關(guān)系看,松的就是第一層③ 復(fù)句中有分號的地方往往是第一層。)總之,要一直分析到所有的分句都是單句為止。

  多重復(fù)句是指分句之間的關(guān)系在兩個層次以上的復(fù)句。

  分析多重復(fù)句的層次和關(guān)系,可采用“劃線法”用“|”劃出第一層,并注明關(guān)系:有“||”劃出第二層,并注明關(guān)系:以此類推。

  分析多面復(fù)句的步驟:第一步要統(tǒng)觀全局,從總體上分析,找出全句第一層的有關(guān)分句。弄清分句之間的關(guān)系;第二步再對第一層次的各個分句作分析,看它們是不是復(fù)句、如果是復(fù)句,再找出這些分句構(gòu)成這個復(fù)句的分句,弄清它們之間的關(guān)系,這便是第二層次:以此類推,直到分析到所有的分句都是單句為止。

  分析多重復(fù)句,要一看分號,二看關(guān)聯(lián)詞語,三看邏輯關(guān)系。有分號,就在分號那劃一層。如果一個復(fù)句沒有關(guān)聯(lián)詞語,那就看分句之間的邏輯關(guān)系。

  例如:

  有一些人懷念他們的過去,(轉(zhuǎn)折)但是過去的東西永遠(yuǎn)不會再來(因果)因此他們感到將來的渺茫。(因果)從不把希望寄托在將來。(陶鑄《崇高的理想》)

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