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名師助考:初三期中考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)規(guī)劃大全

來(lái)源:考試吧 2013-10-30 17:41:29 要考試,上考試吧! 萬(wàn)題庫(kù)

  時(shí)間飛逝,大家離期中考試又近了好幾步。鑒于期中考之后,各學(xué)校的初三基本都進(jìn)入比較常規(guī)的總體復(fù)習(xí)階段,初中重要知識(shí)點(diǎn)基本已學(xué)完。各學(xué)校的期中考試往往題型上接近初三上期末考試。因此,準(zhǔn)備好這次期中考試,一方面可回顧總結(jié)之前學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺;另一方面,亦可提前熱身初三上期末考。為此,天利中考網(wǎng)為大家整理出相關(guān)資料供同學(xué)們參考。

  基礎(chǔ)--記憶需過(guò)關(guān)

  需記憶的東西就三塊,分別是三大題--選擇題、填空題及文言文閱讀。

  同學(xué)們馬上要面臨初三上學(xué)期的期中考試了,面臨這樣的大考,你是否心理緊張了呢?下面唐哲老師幫大家指導(dǎo)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)該怎么學(xué)?

  其實(shí)需記憶的東西就三塊,分別是三大題--選擇題、填空題及文言文閱讀。

  選擇題:共10個(gè)小題型,題型較雜,各題型的復(fù)習(xí)方法及解題技巧都在秋季第1講的時(shí)候系統(tǒng)講過(guò),按照講義上所講到的模塊復(fù)習(xí)即可。

  填空題:共2個(gè)小題型--古詩(shī)詞默寫(xiě)及名著導(dǎo)讀,前者31篇,后者8部。具體需背誦的知識(shí)也都放置在秋季第1講講義中,大家拿著講義默默背誦就行,記得要將重點(diǎn)知識(shí)落實(shí)到紙面。而對(duì)各個(gè)需背誦的詩(shī)句的含義或其中所包含的作者的某種情懷,也應(yīng)加以總結(jié)。

  閱讀--答題思路要清晰

  閱讀題大致包括綜合性學(xué)習(xí)、文學(xué)類(lèi)現(xiàn)代文、說(shuō)明文及議論文四大版塊。分版塊分題型復(fù)習(xí),已是老生常談,但很多同學(xué)仍未養(yǎng)成這樣的復(fù)習(xí)習(xí)慣,此處再次予以強(qiáng)調(diào)。在東學(xué)堂的語(yǔ)文課堂上,上過(guò)課的同學(xué)應(yīng)該都知道,我們?cè)谥v每個(gè)版塊時(shí),都帶著大家整理過(guò)相應(yīng)版塊的出題形式和解題思路。具體思路不談,此處給出大家應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)的題型:

  綜合性學(xué)習(xí):信息提取與篩選;內(nèi)容高度概括(限制字?jǐn)?shù));材料之間的關(guān)系分析;根據(jù)材料出現(xiàn)的問(wèn)題提建議。

  文學(xué)類(lèi)閱讀:行文思路梳理;局部?jī)?nèi)容理解(重點(diǎn)為句子理解、作用分析、賞析;指代內(nèi)容概括);拓展延伸題(重點(diǎn)為全篇賞析、人物形象分析及情節(jié)對(duì)應(yīng)概括、主旨感悟題)。

  說(shuō)明文閱讀:說(shuō)明層次(對(duì)象及特征)分析及概括;說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性分析(即類(lèi)似字詞句不能刪去或不能調(diào)換位置一類(lèi)的題);材料鏈接題。

  議論文閱讀:中心論點(diǎn)及分論點(diǎn)的提取與概括;論據(jù)補(bǔ)充及作用分析;論證過(guò)程題;匹配題。

  文言文:基本3個(gè)題型--解詞、翻譯及文意理解。解詞重點(diǎn)背誦課下注釋及重點(diǎn)實(shí)詞的特殊用法(通假字、古今異義字詞、詞類(lèi)活用及一詞多義現(xiàn)象)。翻譯需把握翻譯原則:落實(shí)重點(diǎn)實(shí)詞、補(bǔ)充省略成分、將特殊句式調(diào)整成現(xiàn)代漢語(yǔ)中的語(yǔ)序及語(yǔ)法格式、保留不需翻譯的成分(如人名、官名、地名、帝名等)及原文的語(yǔ)氣(陳述、疑問(wèn)、感嘆)。文意理解敘事類(lèi)文章重點(diǎn)關(guān)注人物的言行舉止、人物形象、事件概括及事件產(chǎn)生的原因;寫(xiě)景類(lèi)文章重點(diǎn)關(guān)注景物特點(diǎn)及人物情懷;議論類(lèi)文章重點(diǎn)關(guān)注論點(diǎn)、論據(jù)及論證結(jié)構(gòu)。

  作文--兼顧標(biāo)準(zhǔn)與亮點(diǎn)

  作文是考試大頭,大家最好能夠養(yǎng)成一個(gè)良好地寫(xiě)作習(xí)慣:在寫(xiě)作之前先做具體構(gòu)思,構(gòu)思上考慮兩方面--及格標(biāo)準(zhǔn)和作文亮點(diǎn)。

  初三同學(xué)們將要面臨第一次大考期中考試,在復(fù)習(xí)過(guò)程中天利中考網(wǎng)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)整理出一些資料供大家學(xué)習(xí)。

  作文是考試大頭:大家最好能夠養(yǎng)成一個(gè)良好地寫(xiě)作習(xí)慣:在寫(xiě)作之前先做具體構(gòu)思,構(gòu)思上考慮兩方面--及格標(biāo)準(zhǔn)和作文亮點(diǎn)。

  所謂及格標(biāo)準(zhǔn):即明確在考場(chǎng)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(扣題、立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言)中,達(dá)到哪個(gè)程度算合格,先讓作文達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。(具體的標(biāo)準(zhǔn)分析參見(jiàn)暑期第5講筆記)

  所謂作文亮點(diǎn):即在達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)后,應(yīng)在自己的作文中設(shè)置2-3個(gè)亮點(diǎn),可從立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及語(yǔ)言四方面考慮。如可給作文設(shè)置如下亮點(diǎn):結(jié)構(gòu)巧妙(用插敘法、雙線法等)、描寫(xiě)細(xì)膩(人物及景物細(xì)節(jié)生動(dòng))、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(首尾呼應(yīng)、行文照應(yīng)等)。

  作文復(fù)習(xí)中要注重以下幾點(diǎn):

  1、面向生活,表達(dá)真情。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人,要關(guān)心生活、體驗(yàn)生活、感悟生活,為作文提供豐富的源頭活水。

  2、強(qiáng)調(diào)立意,注重選材。立意要深刻新穎,符合當(dāng)今社會(huì)的公德和時(shí)代精神,如以人為本、愛(ài)國(guó)守法、無(wú)私奉獻(xiàn)、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)信、敬業(yè)、自強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)等等。用敏銳的“觸角”, 抓住社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、閃光點(diǎn),挖掘提煉生活的“動(dòng)情點(diǎn)”,把自己的筆和時(shí)代緊緊聯(lián)系在一起,主題才有價(jià)值,文章才會(huì)有新意,才能書(shū)寫(xiě)具有真情實(shí)感的好文章。

  3、形式創(chuàng)新,彰顯個(gè)性。一篇好的文章當(dāng)然是文質(zhì)兼美的,而文章的形式就如同人的外衣,也是不可或缺的。

  4、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)了解作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。明確作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可使學(xué)生有針對(duì)性地改掉作文中的不足之處。

  5、幫助學(xué)生熟悉、掌握作文題型和命題特點(diǎn),熟練掌握各類(lèi)作文題型特點(diǎn)。從這兩年的各省中考作文試題來(lái)看,命題作文又卷土重,所以后期作文訓(xùn)練還要加強(qiáng)全命題作文和半命題作文的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

  有了上述明確的規(guī)劃,我們的寫(xiě)作訓(xùn)練能夠更科學(xué)明晰一些。

  同學(xué)們,成功永遠(yuǎn)青睞有目標(biāo)并為之執(zhí)著努力的人,用你的堅(jiān)持與拼搏去迎接即將到來(lái)的考試吧。努力過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功離你并不遠(yuǎn)!

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文章責(zé)編:zhouxin1879