作文部分
作文是學(xué)生語文知識、基本技能、思維能力的綜合體現(xiàn),也是學(xué)生語文水平和語文素質(zhì)的全面反映。中考作文,占分最高的主觀性試題,由于教學(xué)中用時多,見效慢,閱卷中隨意性傾向明顯,導(dǎo)致老師對作文訓(xùn)練重視不夠,影響作文的水平和能力的提高。作文復(fù)習(xí)中要注重以下幾點(diǎn):1、面向生活,表達(dá)真情。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人,要關(guān)心生活、體驗(yàn)生活、感悟生活,為作文提供豐富的源頭活水。2、強(qiáng)調(diào)立意,注重選材。立意要深刻新穎,符合當(dāng)今社會的公德和時代精神,如以人為本、愛國守法、無私奉獻(xiàn)、保護(hù)環(huán)境、誠信、敬業(yè)、自強(qiáng)、與時俱進(jìn)等等。用敏銳的“觸角”, 抓住社會的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、閃光點(diǎn),挖掘提煉生活的“動情點(diǎn)”,把自己的筆和時代緊緊聯(lián)系在一起,主題才有價值,文章才會有新意,才能書寫具有真情實(shí)感的好文章。3、形式創(chuàng)新,彰顯個性。一篇好的文章當(dāng)然是文質(zhì)兼美的,而文章的形式就如同人的外衣,也是不可或缺的。4、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)了解作文評分標(biāo)準(zhǔn)。明確作文評分標(biāo)準(zhǔn),可使學(xué)生有針對性地改掉作文中的不足之處。5、幫助學(xué)生熟悉、掌握作文題型和命題特點(diǎn),熟練掌握各類作文題型特點(diǎn)。從這兩年的各省中考作文試題來看,命題作文又卷土重,所以后期作文訓(xùn)練還要加強(qiáng)全命題作文和半命題作文的訓(xùn)練與指導(dǎo)。具體做法:
(1)每周周末布置一篇作文練習(xí)。
(2)老師可粗略批改學(xué)生的習(xí)作,只給分,不寫評語,把班級作文存在共同的問題記下點(diǎn)評,并精選幾篇作文當(dāng)作范文評講,重點(diǎn)突出作文中的優(yōu)點(diǎn),指出可借鑒之處,激發(fā)學(xué)生寫作的興趣。
﹙3﹚一節(jié)課作文練習(xí)。按中考作文命題特點(diǎn),精選幾個題目讓學(xué)生自選一題,一節(jié)課完成一篇作文練習(xí)。這樣可以訓(xùn)練學(xué)生快速審題、立意、選材、安排結(jié)構(gòu)行文的技巧,還可以讓學(xué)生在中考前保持著考場作文的臨戰(zhàn)狀態(tài)。
(4)安排幾節(jié)作文技巧點(diǎn)撥課。如開頭法、結(jié)尾法、選材法、結(jié)構(gòu)法、點(diǎn)明中心法、點(diǎn)亮語言法,以及規(guī)范書寫、準(zhǔn)確標(biāo)點(diǎn)等。寫出有真情、有文采、有見解,有創(chuàng)意的文章,以吸引閱卷老師的眼球。
(5)綜合測試的作文,要敢于給高分,給滿分,以鼓勵為主,讓學(xué)生充滿寫作的激情和成就感。
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