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北京中考英語(yǔ)科考試說(shuō)明及備考 
  主持人:剛才也跟您在聊天的過(guò)程當(dāng)中說(shuō)了,中學(xué)的時(shí)候?qū)嶋H上是一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)樗饶軌蛲ㄟ^(guò)自己的英語(yǔ)單詞積累,語(yǔ)法的積累,能夠或多或少去收一些自己想表達(dá)英語(yǔ)的句子了,而且也沒(méi)有特別繁重的考試壓力。所以我覺(jué)得一個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)興趣培養(yǎng)在這個(gè)時(shí)間是最關(guān)鍵的,不過(guò)今天我們跟大家聊的是一個(gè)考試,而且是一個(gè)初中生活的一個(gè)總結(jié)性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)考試,就是中考。您能不能先給大家說(shuō)一些我們北京市英語(yǔ)中考大綱考試卷說(shuō)明的一些情況,并且給我們大家來(lái)支兩招?就我們這個(gè)考試說(shuō)明給大家做一下點(diǎn)評(píng)?
許崇玲:好的,據(jù)北京教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年除海淀、延慶、東城、朝陽(yáng)、豐臺(tái)、懷柔六區(qū)縣進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)的考生使用課標(biāo)卷外,其他區(qū)縣考生均使用大綱卷。根據(jù)人數(shù),大多數(shù)人關(guān)注的都是大綱卷考試,首先我對(duì)這個(gè)大綱說(shuō)一下我個(gè)人的建議,并提出一些考試的策略。

首先我從去年的英語(yǔ)課標(biāo)卷來(lái)談一下我個(gè)人的見(jiàn)解,特點(diǎn)就是聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活,選材豐富,圖文并貌,注重情景設(shè)計(jì)和測(cè)試真實(shí)性的命題原則,通過(guò)實(shí)際情景的語(yǔ)境考察同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,有利于考察學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。試題的開(kāi)放性增強(qiáng)了,特別是在寫(xiě)作題的設(shè)計(jì)上給學(xué)生的思維想象,運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的空間,也符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際。閱讀理解滲透了課表對(duì)學(xué)生閱讀理解的要求,閱讀材料呈現(xiàn)了鮮明的時(shí)代性、教育性和實(shí)用性特點(diǎn),這些特點(diǎn)不僅增強(qiáng)了閱讀理解測(cè)試性的真實(shí)性,也對(duì)教學(xué)起到了積極導(dǎo)向作用,試卷體現(xiàn)了創(chuàng)新的原則,在積極落實(shí)新課程理念的基礎(chǔ)上注重考察基本技能和基本知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)考生語(yǔ)言運(yùn)用能力和綜合能力的考察。今年2007年的大綱卷的考試說(shuō)明,也同樣是體現(xiàn)這一點(diǎn),在穩(wěn)妥中創(chuàng)新的原則,基本上是沒(méi)有什么變化的。

首先,我們來(lái)看一下今年考試的基本結(jié)構(gòu)。它分兩卷:第一卷選擇題由三部分組成,分別是聽(tīng)力理解,其中有三個(gè)題型,簡(jiǎn)短敘述,短對(duì)話,長(zhǎng)對(duì)話和短文,第二個(gè)語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用:一個(gè)是單項(xiàng)選擇,一個(gè)是完型填空,第三個(gè)是閱讀理解。第二卷是非選擇題,分四部分,第一部分是語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用,題型為完成句子,第二部分是口語(yǔ)交際,為補(bǔ)全對(duì)話,第三部分是閱讀與表達(dá),題型為閱讀短文回答問(wèn)題,第四部分寫(xiě)作,分兩個(gè)題型,一個(gè)是單句表達(dá),一個(gè)是文段表達(dá),對(duì)比去年已經(jīng)沒(méi)有什么變化。

其次,難度比例2007年的大綱卷的考試目標(biāo)基本沒(méi)有變化,試題的難度比較仍是5:3:2。

第三,選擇性試題和非選擇試題比例略有變化,去年是6.5:3.5,今年是6.3:3.7,今年在單項(xiàng)選擇的分?jǐn)?shù)少了2分,而在文段表達(dá)加了2分。

總而言之,歷年中考試題都體現(xiàn)了穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中有變的特點(diǎn),今年也會(huì)一如既往側(cè)重能力的考察。

下面談一下考點(diǎn)的分布,大家都很注重這一點(diǎn),考試說(shuō)明指導(dǎo)初三學(xué)生總復(fù)習(xí)依據(jù)也是命題的依據(jù)之一,千萬(wàn)不能把它看成單純的小冊(cè)子,這里面的雙向細(xì)目表能系統(tǒng)的,具體的,全面的列出初中階段的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,以及掌握的詞匯和詞組,同學(xué)們可以逐項(xiàng)對(duì)照考綱列出的內(nèi)容經(jīng)常檢查自己掌握情況。雙向細(xì)木共分七項(xiàng),語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)法,聽(tīng)力理解,口語(yǔ)表達(dá),閱讀理解,書(shū)面表達(dá)。

下面談命題的弱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

語(yǔ)法部分考試的范圍廣,涉及的單詞詞形變化,不定式,狀語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句等等,近年來(lái)在教學(xué)改革方面加大了對(duì)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的力度,初中段以培養(yǎng)學(xué)生的交際為主,對(duì)語(yǔ)法的知識(shí)要求做了調(diào)整,降低了難度,但是考察范圍并沒(méi)有減少,試題往往設(shè)計(jì)一個(gè)情景,在對(duì)話中考察時(shí)態(tài)以及基本句型。語(yǔ)言學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程,因此對(duì)詞性變化,狀語(yǔ)結(jié)構(gòu)中的時(shí)態(tài)以及五種基本時(shí)態(tài)的考察仍然是考試的熱點(diǎn)。動(dòng)詞以及時(shí)態(tài)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要部分,也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),被動(dòng)語(yǔ)態(tài)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句是必須掌握的從句,注意現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的,尤其注意過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。賓語(yǔ)從句要注意句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)序,時(shí)態(tài)(主句是過(guò)去時(shí)的時(shí)候,從句要相應(yīng)改成過(guò)去時(shí)的某種形式),狀語(yǔ)從句要注意在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)時(shí),動(dòng)詞時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),從句一定要在大量的課文和對(duì)話句子中反復(fù)操練,才能真正學(xué)會(huì)。只要你在學(xué)習(xí)中注意以上幾點(diǎn),考試一定會(huì)取得好成績(jī)的。

下面講一下應(yīng)試的策略以及技巧:

第一詞匯方面,首先你要把所學(xué)教材的單詞掌握好,另外對(duì)自己所學(xué)教材里沒(méi)有的單詞詞組不能簡(jiǎn)單的死記硬背,一定要把單詞放在句子里記,做到經(jīng)常不離句,經(jīng)常大聲朗讀,在理解的基礎(chǔ)上背誦這些句子,這樣單詞就容易記住了。還有每年中考的材料中3%的生詞是不注釋的,這就要求同學(xué)們不斷擴(kuò)大自己的詞匯量,詞匯量擴(kuò)大要靠平時(shí)的積累,同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)有心人,可以準(zhǔn)備一本便于攜帶的小本子,把學(xué)到的或在閱讀中碰到的生詞,詞組,好句子記下來(lái),利用平時(shí)的時(shí)間經(jīng)?纯幢潮常诒硢卧~的時(shí)候可以耳聽(tīng),嘴讀,眼看,手記,利用多種感官一起活動(dòng),這樣就能幫助記憶。一個(gè)單詞多次重復(fù)就不大會(huì)忘記了。

第二個(gè),聽(tīng)力上的策略,聽(tīng)力成績(jī)老提不高說(shuō)明你練習(xí)的太少,初中階段英語(yǔ)的視聽(tīng)量不應(yīng)小于90個(gè)小時(shí),要聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,當(dāng)然聽(tīng)力的提高還依賴你的詞匯量和是否能正確朗讀單詞句子,以及你對(duì)語(yǔ)言的掌握程度,此外還要掌握一些聽(tīng)的技巧,做聽(tīng)力的時(shí)候必須注意以下幾點(diǎn),第一,精神放松,不要緊張,盡快適應(yīng)說(shuō)話人語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和講話的速度,第二,學(xué)會(huì)預(yù)測(cè),抓緊時(shí)間看題目,聽(tīng)力第一大題也是新題型,在錄音放題干的時(shí)候你可以把圖片瀏覽一下,預(yù)測(cè)句子要問(wèn)的問(wèn)題,在聽(tīng)的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)抓住句子的關(guān)鍵詞,第三,區(qū)別發(fā)音相近的詞,仔細(xì)核對(duì),第四,注意中西方文化的差異,第五,做一些簡(jiǎn)單的記錄,例如人名,地名,時(shí)間等,可以幫助記憶,便于核對(duì)。

第三個(gè)閱讀方面的策略,隨著課改的深入,中考閱讀部分不僅分值逐年增加,而且語(yǔ)篇的長(zhǎng)度,難度也逐漸增加,再加上第二卷上的閱讀與表達(dá),這部分分值就占三分之一的分?jǐn)?shù),中考的語(yǔ)篇題材豐富,體裁各異,這就要求學(xué)生有較強(qiáng)的閱讀理解能力,較快的閱讀速度。怎樣才能達(dá)到這樣的要求呢?我們多讀課外讀物是最好的途徑,你要運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)理解別人書(shū)面表達(dá)的意思,同時(shí)你也在擴(kuò)大知識(shí)面,增加你的詞匯量,鞏固詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

第四個(gè)完型填空部分,完型填空主要考察以下幾個(gè)方面的知識(shí)與技能,一,對(duì)于文章上下文的理解和把握能力,二,對(duì)詞匯意義以及語(yǔ)法理解和運(yùn)用能力,三,根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行推理和判斷的能力,四,對(duì)習(xí)慣用法和常用搭配的掌握程度。完型填空一般選擇在150到200字的短文,以記敘為主,既有說(shuō)明也有議論。文章開(kāi)頭兩句一般是不應(yīng)該有空缺的,以便引人入境,俗稱 “保留句” , 讓你能理解發(fā)生的背景,時(shí)間,地點(diǎn),人物等,完型填空挖空一般比較均勻,不會(huì)過(guò)密或過(guò)疏,而且以實(shí)詞為主,俗稱 “題眼”。做完型填空分四步,審題,做題,補(bǔ)題,查題。總之完型填空將理解能力作為首位。

第五個(gè),書(shū)面表達(dá),在這里大綱卷分兩部分,首先說(shuō)一下單句表達(dá),他要求圖呈現(xiàn)的內(nèi)容與所給的漢字或英語(yǔ)提示相結(jié)合來(lái)表達(dá)其內(nèi)在含義,描述圖畫(huà)的內(nèi)容,使句子達(dá)意,正確連貫。若只是給英語(yǔ)提示和主要中文意思,就要學(xué)生認(rèn)真審題,在此基礎(chǔ)上確定大致需要何種時(shí)態(tài),哪些詞匯,句型,慣用法等等,這樣在頭腦中形成脈絡(luò)清晰,有條有序的寫(xiě)作思路。

下面說(shuō)的是文段表達(dá)答題策略:

第一,閱讀提示,理清思路,做書(shū)面表達(dá)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,它包括哪些情景,內(nèi)容和要求,明確題目有哪些要點(diǎn),要點(diǎn)必須齊備,要求考慮哪些體裁,是記敘文,說(shuō)明文還是應(yīng)用文,用哪個(gè)人稱表示,選擇什么時(shí)態(tài),這樣思路才能條理清晰一些。

第二,緊扣要點(diǎn),遣詞造句,依據(jù)試題內(nèi)容列出表達(dá)要點(diǎn),找出能體現(xiàn)要點(diǎn)的短語(yǔ)和句型,如果是應(yīng)用文體還應(yīng)特別注意各種應(yīng)用文格式的恰當(dāng)性,造句應(yīng)做到盡量使用考綱中的三會(huì)要求的詞匯,在考試說(shuō)明當(dāng)中已經(jīng)明確指出了。句子不要太長(zhǎng),句型也易簡(jiǎn)不易繁,盡可能學(xué)會(huì)套用現(xiàn)成的句式拓寬遣詞造句的思路,力求做到選用自己熟練掌握的句式組織語(yǔ)言。

第三個(gè),謀篇潤(rùn)色,核對(duì)檢查,基本完成短文后應(yīng)注意句與句之間,段與段之間的過(guò)度,在需要的地方加上表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較、時(shí)間的過(guò)度詞或短語(yǔ),使文章更加自然的流暢,必要時(shí)可分段,也會(huì)使文章增色不少。檢查是書(shū)面表達(dá)不可缺少的重要內(nèi)容,它可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤,避免不必要的失分,通讀幾篇文章看行文是否通順,要點(diǎn)是否齊全,詞數(shù)是否符合要求,體裁是否恰當(dāng),大小寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確。

上面我所說(shuō)的就是我們?cè)趹?yīng)試過(guò)程當(dāng)中可以做到的一些策略,可供大家參考。

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文章責(zé)編:liujun1987