選擇題解法大全
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方法一:排除選項法
選擇題因其答案是四選一,必然只有一個正確答案,那么我們就可以采用排除法,從四個選項中排除掉易于判斷是錯誤的答案,那么留下的一個自然就是正確的答案。
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方法二:賦予特殊值法
即根據(jù)題目中的條件,選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件,且易于計算。
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方法三:通過猜想、測量的方法,直接觀察或得出結果
這類方法在近年來的初中題中常被運用于探索規(guī)律性的問題,此類題的主要解法是運用不完全歸納法,通過試驗、猜想、試誤驗證、總結、歸納等過程使問題得解。
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方法四:直接求解法
有些選擇題本身就是由一些填空題、判斷題、解答題改編而來的,因此往往可采用直接法,直接由從題目的條件出發(fā),通過正確的運算或推理,直接求得結論,再與選擇項對照來確定選擇項。我們在做解答題時大部分都是采用這種方法
例如:商場促銷活動中,將標價為200元的商品,在打8折的基礎上,再打8折銷售,現(xiàn)該商品的售價是()A、160元B、128元C、120元D、88元
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方法五:數(shù)形結合法
解決與圖形或圖像有關的選擇題,常常要運用數(shù)形結合的思想方法,有時還要綜合運用其他方法。
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方法六:代入法
將選擇支代入題干或題代入選擇支進行檢驗,然后作出判斷。
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方法七:觀察法
觀察題干及選擇支特點,區(qū)別各選擇支差異及相互關系作出選擇。
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方法八:枚舉法
列舉所有可能的情況,然后作出正確的判斷。
例如:把一張面值10元的人民幣換成零錢,現(xiàn)有足夠面值為2元,1元的人民幣,換法有()
A.5種B.6種
C.8種D.10種
分析:如果設面值2元的人民幣x張,1元的人民幣y元,不難列出方程,此方程的非負整數(shù)解有6對,故選B。
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方法九:待定系數(shù)法
要求某個函數(shù)關系式,可先假設待定系數(shù),然后根據(jù)題意列出方程(組),通過解方程(組),求得待定系數(shù),從而確定函數(shù)關系式,這種方法叫待定系數(shù)法。
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方法十:不完全歸納法
當某個數(shù)學問題涉及到相關多乃至無窮多的情形,頭緒紛亂很難下手時,行之有效的方法是通過對若干簡單情形進行考查,從中找出一般規(guī)律,求得問題的解決。
以上是我們給同學們介紹的初中數(shù)學選擇題的答題技巧,希望同學們認真掌握,選擇題的分數(shù)一定要拿下。初中數(shù)學答題技巧有以上十種,能全部掌握的最好;不能的話,建議同學們選擇集中適合自己的初中數(shù)學選擇題做題方法。
填空題解法大全
一、填空題特點分析
與選擇題同屬客觀性試題的填空題,具有客觀性試題的所有特點,即題目短小精干,考查目標集中明確,答案唯一正確,答卷方式簡便,評分客觀公正等。但是它又有本身的特點,即沒有備選答案可供選擇,這就避免了選擇項所起的暗示或干擾的作用,及考生存在的瞎估亂猜的僥幸心理,從這個角度看,它能夠比較真實地考查出學生的真正水平?疾閮热荻嗍恰半p基”方面,知識復蓋面廣。但在考查同樣內容時,難度一般比擇題略大。
二、主要題型
初中填空題主要題型一是定量型填空題,主要考查計算能力的計算題,同時也考查考生對題目中所涉及到數(shù)學公式的掌握的熟練程度;二是定性型填空題,考查考生對重要的數(shù)學概念、定理和性質等數(shù)學基礎知識的理解和熟練程度。當然這兩類填空題也是互相滲透的,對于具體知識的理解和熟練程度只不過是考查有所側重而已。
填空題一般是一道題填一個空格,當然個別省市也有例外。江西省還出了一道“先閱讀,后填空”的試題,它首先列舉了30名學生的數(shù)學成績,給出頻率分布表,然后要求考生回答六小道填空題,這也可以說是一種新題型。
這種先閱讀一段短文,在理解的基礎上,要求解答有關的問題,是近年悄然興起的閱讀理解題。它不僅考查了學生閱讀理解和整理知識的能力,同時提醒考生平時要克服讀書囫圇吞棗、不求甚解的不良習慣。這種新題型的出現(xiàn),無疑給填空題較寂靜的湖面投了一個小石子。
認真作答,減少失誤
填空題雖然多是中低檔題,但不少考生在答題時往往出現(xiàn)失誤,這是要引起足夠重視的。
首先,應按題干的要求填空,如有時填空題對結論有一些附加條件,如用具體數(shù)字作答,精確到…等,有些考生對此不加注意,而出現(xiàn)失誤,這是很可惜的。
個別考生認為9和4都可以作為腰長,而出現(xiàn)兩個答案22和17,這是他們忽視了“三角形二邊之和應大于第三邊”這個隱含條件,應填22。
總之,填空題與選擇題一樣,因為它不要求寫出解題過程,直接寫出最后結果…
因此,不填、多填、填錯、僅部分填對,嚴格來說,都計零分…
這樣,同學們就可以通過有限道題的學習,培養(yǎng)起無限道題的數(shù)學機智…
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