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2019年中考數(shù)學知識點總結:函數(shù)及其圖象

來源:考試吧 2018-10-5 11:06:08 要考試,上考試吧! 萬題庫
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2019年中考數(shù)學知識點總結:函數(shù)及其圖象

  1、坐標與象限

  定義1:我們把有順序的兩個數(shù)a與b所組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(a,b)。

  定義2:平面直角坐標系即在平面內畫互相垂直,原點重合的兩條數(shù)軸。水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,取向右方向為正方向;豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,取向上方向為正方向。兩坐標軸的交點為平面直角坐標系的原點。

  建立平面直角坐標系后,坐標平面被兩條坐標軸分成了四個部分,每個部分稱為象限,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限,坐標軸上的點不屬于任何象限。

  2、函數(shù)與圖象

  定義1:在一個變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為變量,數(shù)值始終不變的量為常量。

  定義2:一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。如果當x=a時,y=b,那么b叫做當自變量的值為a時的函數(shù)值。

  定義3:一般地,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內由這些點組成的圖形,就是這個函數(shù)的圖象。

  定義4:用關于自變量的數(shù)學式子表示函數(shù)與自變量之間的關系,是描述函數(shù)的常用方法。這種式子叫做函數(shù)的解析式。

  表示函數(shù)的方法:解析式法、列表法和圖象法。解析式法可以明顯地表示對應規(guī)律;列表法直接給出部分函數(shù)值;圖象法能直觀地表示變化趨勢。

  畫函數(shù)圖象的方法——描點法:

  第1步,列表。表中給出一些自變量的值及其對應的函數(shù)值;

  第2步,描點。在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標、相應的函數(shù)值為縱坐標,描出表格中數(shù)值對應的各點;

  第3步,連線。按照橫坐標由小到大的順序,把所描出的各點用平滑曲線連接起來。

  1、結合實例進一步體會用有序數(shù)對可以表示物體的位置。

  2、理解平面直角坐標系的有關概念,能畫出直角坐標系;在給定的直角坐標系中,能根據(jù)坐標描出點的位置、由點的位置寫出它的坐標。

  3、在實際問題中,能建立適當?shù)闹苯亲鴺讼,描述物體的位置(參見例65)。

  4、對給定的正方形,會選擇合適的直角坐標系寫出它的頂點坐標,體會可以用坐標刻畫一個簡單圖形。

  5、在平面上,能用方位角和距離刻畫兩個物體的相對位置

  6、探索簡單實例中的數(shù)量關系和變化規(guī)律,了解常量、變量的意義。

  7、結合實例,了解函數(shù)的概念和三種表示法,能舉出函數(shù)的實例。

  8、能結合圖象對簡單實際問題中的函數(shù)關系進行分析。

  9、能確定簡單實際問題中函數(shù)自變量的取值范圍,并會求出函數(shù)值。

  10、能用適當?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫簡單實際問題中變量之間的關系。

  11、結合對函數(shù)關系的分析,能對變量的變化情況進行初步討論。

  1、坐標系中點與坐標的對應關系,根據(jù)坐標所處象限確定相應字母的取值范圍。

  2、指出一個變化過程中的變量、常量、自變量、函數(shù)等,能找出自變量的取值范圍。

  3、根據(jù)問題列出函數(shù)解析式或畫出對應的函數(shù)圖象。

  4、根據(jù)函數(shù)圖象回答問題。

  1、已知點A在第二象限,到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是3,則點A的坐標是 。

  2、在平面直角坐標系內,下列各點在第二象限的點是( )

  A、(3,2) B、(3,-2) C、(-3,2) D、(-3,-2)

  3、已知點(m-1,m-2)在第四象限,則m的取值范圍是 。

  4、函數(shù)中自變量x的取值范圍是 。

  5、函數(shù)中自變量x的取值范圍是 。

  6、函數(shù)中自變量x的取值范圍是 。

  7、格桑飯后去散步,從家中走20分鐘到一個離家900米的報亭看10分鐘報紙,用15分鐘返回家里,下面圖象中表示格桑離家的距離與時間之間關系的是( )

  A B C D

  8、如右圖所示,一只螞蟻以均勻的速度沿臺階A1→A2→A3→A4→A5爬行,那么螞蟻爬行的高度h隨時間t變化的圖象大致是( )

  A B C D

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文章責編:zhangyuqiong