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  2016年中考進行到第二天的數(shù)學試卷難度如何,大題怎么樣。我們今天請到了吉林省數(shù)學學科特級教師,省二實驗中學金穎老師對試卷進行評析。

  記者:金老師,數(shù)學是大家最關注的一個學科,請您整體點評一下今年你的中考數(shù)學試卷?

  金穎:縱觀這套試題,感到很喜歡。試題在注重基礎的同時,關注了對學生能力的考查,試題平穩(wěn)中有創(chuàng)新,平實中有亮點,靜中有動。試題不偏不怪不繁,更多地讓學生思考、分析、運用,體現(xiàn)了數(shù)學學科的特點,對以后的教學有一定的導向作用。如果學生沒有一定的積累和綜合能力,這套試題要想得到高分也是不容易的。

  記者:今年基礎部分變化大嗎?

  金穎:今年數(shù)學試題在難易度方面沒有太大變化,比較平穩(wěn)。容易題、較難題、難題的比例完全是遵循考試說明要求的。基礎知識部分還是重點考查內(nèi)容,適度回歸教材,對教材的基本公式、基本概念、基本解題方法都有所體現(xiàn),如化簡求值、列方程解應用題、統(tǒng)計、概率、三角函數(shù)、幾何證明等內(nèi)容都很基礎。試題體現(xiàn)了面向全體學生的原則。

  記者:學生都怕最后兩道大題,今年最后兩道大題您覺得怎樣?

  金穎:今年最后兩道大題穩(wěn)中求新,導向明晰。23題以菱形為載體,在問題設置上比較平穩(wěn),但隱含條件比較多,對學生分析問題的能力要求很高,靜中求動,對于幾何圖形的結構要有很好的把握才能拿到滿分。24題綜合性很強,問題設計也很巧妙,題干敘述簡潔,兩個二次函數(shù)有動有靜,珠聯(lián)璧合,對于學生解題能力要求很高,只要認真分析得高分不難,但得滿分是有困難的。

  記者:你認為今年的數(shù)學試題有哪些亮點?

  金穎:我主要想說兩點,一是常規(guī)問題換角度命制,試題新穎、靈活,二是緊扣教材,將教材中的定理、性質(zhì)進行深入挖掘,試題新穎呈現(xiàn),這都起到了很好的考查能力的目的。

  記者:請您對今后的數(shù)學學習談幾點建議。

  金穎:通過今年的試題來看,無論是教師的教學,還是學生的學習都要在能力培養(yǎng)上下功夫,不能搞題海戰(zhàn)術,要通過激發(fā)學生的學習興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學學習品質(zhì),才能最終形成分析問題、解決問題的能力,在競爭中立于不敗之地。

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