2019年中考中考?xì)v史復(fù)習(xí)建議（1）

　　專題一、中國(guó)古代史

　　本專題重點(diǎn)掌握重要朝代：秦、漢、隋、唐、元、明、清

　　1、我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立、發(fā)展、鞏固歷程

　　專制主義中央集權(quán)制度的建立、發(fā)展過(guò)程(包含政治、思想等制度方面的完善措施)

　　我國(guó)在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一上的措施及成就(民族關(guān)系、邊疆管理等)

　　主要掌握重點(diǎn)朝代在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一上采取的措施及成就(政治經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、對(duì)邊疆的管轄、港澳臺(tái)問(wèn)題)，側(cè)重民族關(guān)系和對(duì)邊疆的管轄等。

　　2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

　　中國(guó)古代思想、文學(xué)、藝術(shù)、建筑、醫(yī)學(xué)、科技等等。

　　專題二、改革與開放

　　熱點(diǎn)：習(xí)近平發(fā)表新年賀詞：以慶祝改革開放40周年為契機(jī)，將改革進(jìn)行到底。2018年我國(guó)繼續(xù)全面深化改革，一系列改革措施相繼實(shí)施鋪開。今年是改革開放40周年，也是我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期40周年。中國(guó)的改革開放和改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平。

　　1、改革

　　中外改革及思想解放運(yùn)動(dòng)(商鞅變法、北魏孝文帝改革、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、中國(guó)改革開放、俄日改革、羅斯福新政、百家爭(zhēng)鳴、新文化運(yùn)動(dòng)、文藝復(fù)興)

　　2、開放

　　開放促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，閉關(guān)導(dǎo)致社會(huì)落后。

　　中國(guó)古代對(duì)外交往的史實(shí)及清朝閉關(guān)政策。

　　外交事業(yè)的發(fā)展。堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策。

　　世界經(jīng)濟(jì)的全球化。

　　堅(jiān)持推進(jìn)“一帶一路”，共建開放包容的利益共同體和命運(yùn)共同體。

　　專題三、屈辱、探索和抗?fàn)?/P>

　　熱點(diǎn)：1898年戊戌變法開始，今年是戊戌變法120周年。周恩來(lái)誕辰120周年

　　1、屈辱

　　近代列強(qiáng)的侵略(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、20世紀(jì)30年代日本大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng))，日本的暴行。

　　2、抗?fàn)?/P>

　　歷史上中國(guó)人民為捍衛(wèi)主權(quán)所做的努力(戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;近代以來(lái)抗擊外國(guó)侵略的民族英雄及事跡)

　　3、探索

　　近代化的探索(從經(jīng)濟(jì)變革到政治制度變革再到思想文化的變革)

　　專題四、學(xué)習(xí)十九大精神

　　熱點(diǎn)：2017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。

　　1、黨的發(fā)展歷程

　　(1)五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

　　(2)新民主主義革命時(shí)期黨的探索和貢獻(xiàn)：第一次國(guó)共兩黨合作、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、南昌起義、創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地、井岡山會(huì)師、長(zhǎng)征、14年抗戰(zhàn)的勝利、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

　　(3)新中國(guó)成立以來(lái)黨的探索和貢獻(xiàn)：新中國(guó)的成立和鞏固、一五計(jì)劃、社會(huì)主義改造、改革開放、港澳回歸等。

　　2、黨的重要會(huì)議(一大、遵義會(huì)議、七大、十一屆三中全會(huì)、十二大、十三大、十四大、十五大)

　　3、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。中國(guó)共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)中正確道路的選擇，形成了自己獨(dú)特的指導(dǎo)思想：毛澤東思想、鄧小平理論

　　(了解黨在中國(guó)革命和建設(shè)歷程中的豐功偉績(jī)，深刻認(rèn)識(shí)黨的每一次重要會(huì)議都決定著中國(guó)革命和建設(shè)的發(fā)展方向。)

　　4、人民軍隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展：

　　(1)國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期人民軍隊(duì)的創(chuàng)立與發(fā)展：今年是井岡山會(huì)師90周年

　　(2)14年抗戰(zhàn)時(shí)期軍隊(duì)的發(fā)展:八路軍、新四軍

　　(3)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：戰(zhàn)略大決戰(zhàn)、渡江戰(zhàn)役

　　(4)新中國(guó)成立后人民軍隊(duì)的發(fā)展：抗美援朝、人民海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展

　　專題五：憲法修訂和依法治國(guó)

　　熱點(diǎn)：大會(huì)通過(guò)了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章。2018年全國(guó)兩會(huì)高票通過(guò)對(duì)憲法進(jìn)行部分修改，“修憲，讓實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更有保障，讓人民意志更好體現(xiàn)�！�

　　1、我國(guó)近現(xiàn)代民主與法制建設(shè)歷程

　　2、資本主義國(guó)家民主法制建設(shè)

　　《權(quán)利法案》

　　《獨(dú)立宣言》

　　《人權(quán)宣言》《法典》

　　《1787年憲法》

　　《解放黑人奴隸宣言》

　　亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令

　　專題六：資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立和鞏固

　　熱點(diǎn)：今年是1688年英國(guó)宮廷政變330周年;英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立235周年;日本明治維新150周年;羅斯福實(shí)施新政85周年

　　1、資本主義時(shí)代的曙光

　　(1)文藝復(fù)興：思潮核心、人物、作用 (2)新航路開辟(人物、作用)

　　2、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

　　3、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

　　4、法國(guó)大革命 和拿破侖帝國(guó)

　　5、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

　　6、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制和日本明治維新

　　7、羅斯福新政

　　專題七：兩次世界大戰(zhàn)與國(guó)際格局的演變，承擔(dān)大國(guó)責(zé)任，建設(shè)人類命運(yùn)共同體

　　熱點(diǎn)：今年是一戰(zhàn)結(jié)束100周年;斯大林格勒戰(zhàn)役勝利75周年;歐盟成立25周年。

　　1、兩次世界大戰(zhàn)

　　(1)第一次世界大戰(zhàn)

　　(2)第二次世界大戰(zhàn)

　　2、戰(zhàn)后世界格局的演變

　　政治格局：(1)凡爾賽—華盛頓體系

　　(2)冷戰(zhàn)中的對(duì)峙、美蘇爭(zhēng)霸

　　(3)“一超多強(qiáng)”、多極化趨勢(shì)。

　　3、二戰(zhàn)后美國(guó)和歐盟的發(fā)展

　　4、大國(guó)之間關(guān)系：中美關(guān)系(1972年，尼克松訪華，在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》)、中俄關(guān)系、中英關(guān)系、中日關(guān)系

　　5、承擔(dān)大國(guó)責(zé)任：簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》、抗美援朝、奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，提出并貫徹和平共處五項(xiàng)原則、成功度過(guò)亞洲金融危機(jī);加入WTO，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展;倡導(dǎo)建立一帶一路，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

　　專題八：三次科技革命

　　熱點(diǎn)：我國(guó)計(jì)劃今年實(shí)施嫦娥四號(hào)探月任務(wù)，實(shí)現(xiàn)國(guó)際上首次在月球背面軟著陸并巡視勘察;我國(guó)自主研制和建設(shè)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)入發(fā)展新階段;

　　1、工業(yè)革命

　　2、第二次工業(yè)革命

　　3、第三次科技革命

　　(1)①興起時(shí)間：20世紀(jì)四五十年代

　�、陬I(lǐng)域：原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)，生物工程等領(lǐng)域取得重大突破

　�、酆诵模弘娮佑�(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用——信息化社會(huì)。

　　(2)特點(diǎn)

　　(3)影響

　　歷史復(fù)習(xí)教學(xué)建議：

　　1、認(rèn)真解讀《中考說(shuō)明》，明確教學(xué)任務(wù)

　　《2018年中考說(shuō)明》是我們2018年歷史中考復(fù)習(xí)備考的依據(jù)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要把《中考說(shuō)明》的要求與教材緊密地結(jié)合，通過(guò)對(duì)《中考說(shuō)明》的解讀，核對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)主題的要求，把要求貫徹到位，只有認(rèn)真解讀《中考說(shuō)明》，明確教學(xué)任務(wù)，才能在復(fù)習(xí)中全面到位，重點(diǎn)突出。

　　2、以教材為本，研究課堂，提高效率

　　在全面復(fù)習(xí)歷史教材的前提下，重視重新組合教材，進(jìn)行知識(shí)歸類，做到知識(shí)要點(diǎn)題目化、題目試卷化。要善于研究課堂，切實(shí)提高課堂效率;為避免長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度、集中化的復(fù)習(xí)帶來(lái)的精神疲憊、記憶模糊現(xiàn)象，應(yīng)改變教師“一言堂”，積極探索高效的歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生備考積極性，切實(shí)提高備考效率。

　　3、注重理解，強(qiáng)化能力

　　在實(shí)際的教學(xué)中，不僅要注意到學(xué)生知識(shí)的掌握，還要培養(yǎng)學(xué)生用“歷史的思維”思考問(wèn)題的一種素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)歷史知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和習(xí)慣，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合能力。

　　4、扎實(shí)訓(xùn)練，重在落實(shí)

　　在復(fù)習(xí)中要注重訓(xùn)練，力爭(zhēng)檢測(cè)課堂化，精選題目，狠抓落實(shí)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生解題方法和技巧的培養(yǎng)，在訓(xùn)練中規(guī)范學(xué)生答題格式，提高學(xué)生解答歷史試題的能力。

　　5、研究考點(diǎn)，突出重點(diǎn)

　　中考考點(diǎn)中的基礎(chǔ)歷史知識(shí),主要包括在歷史上起過(guò)重大作用、具有重要影響的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索等。對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，一是要注意不出現(xiàn)知識(shí)的疏漏，二是復(fù)習(xí)時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的正確理解，三是一定要注意對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，四是特別注意中外歷史的交融，中國(guó)是世界的一部分，尤其是近代以來(lái)，中外歷史相互影響。進(jìn)行總復(fù)習(xí)時(shí)，已經(jīng)完成了初中所有知識(shí)的學(xué)習(xí)。教師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中外歷史之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的整體思考意識(shí)。如在復(fù)習(xí)第一、二次工業(yè)革命時(shí)，就一定要提到兩次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的影響。

　　6、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，加強(qiáng)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題與歷史知識(shí)的聯(lián)系

　　幫助學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，以當(dāng)今社會(huì)與世界上發(fā)生的重大熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，架起歷史與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，充分體現(xiàn)歷史學(xué)科“以史為鑒”的價(jià)值。

　　正確認(rèn)識(shí)學(xué)生間的差異，對(duì)不同的學(xué)生，要有不同的側(cè)重點(diǎn)，如對(duì)能力較低的學(xué)生，要以強(qiáng)化其記憶和認(rèn)知水平為主。對(duì)能力較強(qiáng)的學(xué)生，要以強(qiáng)化其理解和運(yùn)用知識(shí)的能力為主，培養(yǎng)其遷移能力。復(fù)習(xí)中注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生克服緊張焦慮情緒，不把問(wèn)題帶到考試中，力爭(zhēng)做到平心靜氣，放松應(yīng)考!

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