2016年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

　　首先，考生在復(fù)習(xí)時要打好基礎(chǔ)，加強答題規(guī)范性練習(xí)

　　縱觀近幾年的中考化學(xué)，不難看出，萬變不離其宗，基礎(chǔ)是非常重要的，所以學(xué)生復(fù)習(xí)首先要打好基礎(chǔ)。再次，學(xué)生規(guī)范答題的意識比較淡薄，規(guī)范答題的能力較弱。尤其是化學(xué)用語、化學(xué)方程式、文字?jǐn)⑹龅确矫妫�有的學(xué)生詞不達(dá)意，化學(xué)式書寫隨心所欲。因此，卓越教育老師建議考生在訓(xùn)練時要加強規(guī)范化答題訓(xùn)練。另外，同學(xué)們還要注意做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，通過強化識記、理解記憶、一題多解等形式狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。

　　第二，加強審題能力和對問題表達(dá)能力的培養(yǎng)

　　老師們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生由于讀題粗心，信息理解不夠造成考試中出現(xiàn)很多錯誤，這樣的失分其實是可以避免的。建議同學(xué)們在今后的復(fù)習(xí)中要加強對審題能力的訓(xùn)練。另外，由于學(xué)生文字表達(dá)不恰當(dāng)而丟分現(xiàn)象也較多，如：元素符號的書寫(大小寫字母問題)，錯字、別字，物質(zhì)化學(xué)式書寫張冠李戴等。近年來試題的開放性較強，對學(xué)生的文字表達(dá)能力要求較高，但從學(xué)生的答題情況看，一些學(xué)生的文字表達(dá)能力較差，如：氧氣、碳酸鹽的鑒別表述不完整，開放性試題答案似是而非等;所以學(xué)生在語言文字表述能力方面也要加強訓(xùn)練。

　　第三、重視學(xué)習(xí)過程，激發(fā)和訓(xùn)練創(chuàng)新思維

　　學(xué)生在復(fù)習(xí)時除了要提高課堂輔導(dǎo)的質(zhì)量，扎實基礎(chǔ)外，更應(yīng)注重學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。在近幾年中考試題中，對于純知識性題目的考核逐漸偏少，取而代之的則是更多的知識應(yīng)用性題目，因此學(xué)生在復(fù)習(xí)中中，不要為提高“效率”而死記硬背和進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生們要學(xué)會多思考，進(jìn)行創(chuàng)新性思維。

　　第四、進(jìn)行理化實驗，培養(yǎng)實驗?zāi)芰?/STRONG>