1.許多同學喜歡吃燒烤食物,燒烤常用木炭作燃料。下列敘述中,正確的是A
(A)在室內(nèi)燒烤時要注意通風
(B)燒烤有時看到的黃色火焰是木炭燃燒產(chǎn)生的
(C)燒烤時扇炭火是為了降溫
(D)用含硫的焦炭代替木炭不會影響人體健康
2.下列對酒精燈和酒精的認識中,錯誤的是 D
(A)用火柴點燃酒精燈——使溫度達到酒精的著火點
(B)用酒精燈加熱物質(zhì)——酒精燃燒能放出大量的熱
(C)用燈帽蓋滅酒精燈——使燈芯的酒精與空氣隔絕
(D)存放酒精時遠離火源——主要是防止酒精揮發(fā)
3.某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查,該農(nóng)田長期施用化肥(NH4)2SO4。下列推測中,錯誤的是 C
(A)(NH4)2SO4溶液的p H可能小于7
(B)土壤板結(jié)可能是長期施用(NH4)2SO4造成的
(C)為了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同時應加入Ca(OH)2
(D)草木炭(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,說明K2CO3的溶液可能呈堿性
4.下列認識或說法中,正確的是 C
(A)向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO32-
(B)常溫下可用Fe與AgCl反應制取Ag
(C)可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
(D)分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動性順序
5. 下列關于水的敘述中,錯誤的是 A
(A)自然界中水的p H均為7
(B)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要大量的淡水
(C)地球上總儲水量很多,但淡水量很少
(D)水能以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)存在
6.下列物質(zhì)露置在空氣中,能與氧氣、水蒸氣同時發(fā)生反應的是 A
(A)鐵粉
(B)生石灰
(C)濃硫酸
(D)氫氧化鈉固體
7. 在天平兩邊的托盤上各放一個質(zhì)量相等的燒杯,并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀鹽酸,天平平衡。若向左盤燒杯中加入100 g碳酸鈣,充分反應后,要想使天平重新平衡,應向右盤燒杯中加入的物質(zhì)可能是 B
、56 g Zn和Fe2O3的混合物 ②100 g MgCO3和Al的混合物 ③84g Mg和Fe的混合物 ④100 g BaCO3和Cu的混合物
(A)①③ (B)② (C)②④ (D)③④
8. 親愛的同學們,通過化學的學習你一定對一些化工生產(chǎn)中應用的原理有所了解,下列生產(chǎn)中不發(fā)生化學變化的是 B
A.鋼鐵冶煉
B.石灰石制生石灰
C.分離液態(tài)空氣制氧氣
D.氧炔焰焊接金屬
9. 2005年11月,吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸,造成松花江水質(zhì)污染,主要污染物之一是苯。下圖是苯的微觀粒子模擬圖,請根據(jù)圖示判斷下列說法中錯誤的是 C
A.苯的化學式為C6H6
B.苯由兩種元素組成
C.苯是由碳原子、氫原子直接構(gòu)成的
D.苯屬于有機化合物
10. 通過化學的學習,我們重新認識了早已熟悉的空氣和水,知道了自然界的水是 B
A、純凈物
B、混合物
C、氧化物
D、化合物
11. 在進一步的學習中,我們還知道了許多健康常識,比如,下面四種做法中有益于人體健康的是 C
A、健康人應多吸純氧
B、長期飲用硬水補鈣
C、食用加碘鹽
D、吸煙提神
12. 化學用語是學習和交流化學知識的通用語言,以下化學符號所表示的意義最多的是 A
A、Fe
B、H
C、SO42-
D、2H2O
13. 質(zhì)量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質(zhì)的重要理論。請你利用這個定律判斷:向Na2CO3溶液中滴加少量鹽酸,所發(fā)生的化學反應是:Na2CO3 + HCl = + NaCl中 的物質(zhì)是 D
A、H2O
B、CO2
C、H2CO3
D、NaHCO3
14. 生活中有許多寶貴的經(jīng)驗蘊含著化學知識,但也有一些做法是不正確的。請你利用所學的化學知識判斷下面的做法不科學的是B
A、冰箱內(nèi)放置木炭能除異味
B、無色透明的塑料袋都可以盛裝食品
C、可用汽油洗衣服上的油污
D、用熱水配腌蛋的鹽水,可加快食鹽的溶解速率
15. ①酸雨 ②土壤中含汞等重金屬 ③空氣中CO含量增加 都會對環(huán)境造成污染,其中由煤和石油等化石燃料燃燒造成的是B
A、①②③
B、①③
C、②③
D、①②
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