31.讀圖回答問題(7分)
圖1:新青年雜志 圖2:五四運(yùn)動(dòng)口號(hào) 圖3:中共成立圖
回答問題:
(1)請(qǐng)指出各圖所反映的史實(shí)分別是什么?
(2)圖1與圖2是什么關(guān)系?
(3)圖2與圖3是什么關(guān)系?
32.閱讀材料,回答問題(9分)
材料一:十八、十九世紀(jì),稱霸世界的是英國,號(hào)稱“日不落帝國”,殖民地遍及五大洲;19世紀(jì)上半期,英國最早完成了工業(yè)革命,英國工人的生產(chǎn)率平均提高了20倍,工業(yè)生產(chǎn)占世界生產(chǎn)總額的47%,商品出口占世界的21%,英國成為名副其實(shí)的“世界工廠”。
材料二: 20世紀(jì)三四十年代,震撼世界、揮師千里的是德國和日本;但二戰(zhàn)后美國成為當(dāng)之無愧的資本主義世界霸主。經(jīng)歷了戰(zhàn)后20多年的發(fā)展,日本和聯(lián)邦德國再次成為世界強(qiáng)國。
材料三:歐洲聯(lián)盟(簡稱歐盟)是由歐洲共同體發(fā)展而來的,是一個(gè)集政治實(shí)體和經(jīng)濟(jì)實(shí)體于一身、在世界上具有重要影響的區(qū)域一體化組織。
請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí),分析英、美先后成為世界霸主的共同因素有哪些?(4分)
(2)材料三反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)?這種趨勢(shì)加速發(fā)展的根本動(dòng)力是什么?(2分)
(3)根據(jù)所答和所學(xué)知識(shí)談?wù)劷o我國帶來哪些啟示?(3分)
33.融入情景,探究問題(11分)
鄧小平為中國的民主革命和社會(huì)主義建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),今年是鄧小平逝世十周年。某校九年級(jí)(1)班同學(xué)在教師的指導(dǎo)下圍繞“鄧小平對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的貢獻(xiàn)”展開了探究活動(dòng),請(qǐng)你也來參加。下面是他們找到的一些材料。
圖1:鄧小平在美國時(shí)代周刊封面照片
圖2:深圳街頭鄧小平巨幅照片
結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)鄧小平為什么會(huì)被《時(shí)代周刊》選為封面人物?(2分)
(2)請(qǐng)從思想解放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技教育、三個(gè)方面談?wù)勦囆∑降呢暙I(xiàn)。(6分)
(3)請(qǐng)舉出在其他國家與鄧小平貢獻(xiàn)類似的一位人物,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明。(3分)
34.閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。(14分)
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),具體來說,就是要把就業(yè)、教育、分配、社保、穩(wěn)定等重大現(xiàn)實(shí)問題抓緊抓好。
“就業(yè)是本”,就是說“就業(yè)”是人民生存和生活的根本。
“教育是基”,就是說“教育”是強(qiáng)國富民的基礎(chǔ),要努力提高國民素質(zhì),把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
“分配是源”,就是說“分配”是人民休養(yǎng)生息的源泉。
“社保是依”,就是說“社保”是人民生存和發(fā)展的依托。
(1)結(jié)合材料談?wù)剺?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),黨和政府必須高度關(guān)注哪些方面的問題?(2分)
(2)舉例說明新中國成立后,黨和政府關(guān)注和解決這些問題所采取的措施?(5分)
(3)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,為什么要把就業(yè)、教育、分配、社保、等現(xiàn)實(shí)問題抓緊抓好?(5分)
(4)面對(duì)黨和政府關(guān)注的這些問題,你認(rèn)為青少年應(yīng)該做點(diǎn)什么?(3分)
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