廣東2018-2019年初三語文期末試題及答案
一、本大題共4小題,共1 2分
1.請選出下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項( )。
A.孿生luán 悲愴chuàng 羈絆pàn 戛然而止gā
B.奔喪sāng 緋聞fēi 隕落yǔn 相形見絀chù
C.執(zhí)拗niù 遷徙xí 狡黠xiá 媚上欺下méi
D.慰藉jí 褻瀆xiè 媲美pì 風(fēng)雪載途zǎi
2.請選出下列句子中加點成語運用錯誤的一項( )。
A.這篇文章讓讀者一點也看不出修改的痕跡,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
B.他自信這一席話委婉得體,尤其最后那一段接得天衣無 縫。
C.大家磕磕撞撞,轉(zhuǎn)彎抹角,走了半天,才找到了要采訪的那戶人家。
D.蘇州園林在設(shè)計上處處別有用心,是我國各地園林的標本。
3.請選出下列句子中沒有語病的一項( )。
A.面對人生的不如意,一個人所要做的,就是盡量改變自己能夠改變的部分。
B.《富春山居圖》描繪的富春江兩岸初秋的山光水色,被譽為中國十大傳世名畫之一。
C.國家質(zhì)檢總局發(fā)布了全面暫停進口臺灣方面通報的問題產(chǎn)品。
D.深圳大學(xué)城體育中心在設(shè)計上結(jié)合了充分的地形地貌特點。
4.請選出下列說法錯誤的一項( )。
A.詩這種文學(xué)樣式,偏重于抒情言志,即便是敘事詩或意在說明科學(xué)現(xiàn)象和闡明哲理的詩,也必須飽含感情。
B.“昨晚,來自國內(nèi)外的嘉賓共同見證了深圳大運中心的落成。”這句話的主干是“嘉賓見證落成!
C.魯迅先生的文學(xué)作品塑造了一系列的知識分子形象,比如《藤野先生》中的藤野先生、《故鄉(xiāng)》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。這些人物都來自他的小說。
D.“人們不知道地球為什么要發(fā)那么大的脾氣,或許僅僅是因為它喜歡運動!边@句話運用了擬人的修辭手法。
二、本大題共1小題,共15分
5.請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子(15分)
(1)_ ____________,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)
(2)常恐秋節(jié)至,_____________。(漢樂府《長歌行》)
(3)________ _____,欲語淚先流。(李清照《武陵春》)
(4)樹樹皆秋色,_____________。(王績《野望》)
(5)了卻君王天下事,_____________?蓱z白發(fā)生!(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6)予獨愛蓮之出淤泥而不染,_____________,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛蓮說》)
(7)_____________,欲上青天覽明月。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
(8)_____________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
(9)半卷紅旗臨易水,_____________。(李賀《雁門太守行》)
(10)_____________,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(11)_____________,辭根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)
(12)歲寒,_____________。(《<論語>十則》)
(13)樂器常常在古詩詞中或傳情達意,或渲染氣氛,如《詩經(jīng)·關(guān)雎》中的“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,_____________”傳達了青年男女純潔的愛 情;李白的《三段論洛城聞笛》中的“_____________”引發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情;岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“_____________”烘托了邊地送別友人的氛圍等。
三、本大題共3小題,共33分。
(一)閱讀下面選文,完成6—9題。(11分)
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排 空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此 樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自范仲淹《 岳陽樓記》)
6.解釋下列加點的詞。(2分)
(1)謫守: (2)屬予作文以記之:
(3)勝狀: (4)春和景明:
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)
(1)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。
(2)不以物喜,不以己悲。
8.本文標題為《岳陽樓記》,內(nèi)容上卻大量描寫洞庭湖的景色,試分析作者的用意。(2分)
9.范仲淹在《岳陽樓記》中表現(xiàn)強烈的憂患意識,而歐陽修在《醉翁亭記》中抒發(fā)了“與民同樂”的政治理想,范仲淹的“憂”與歐陽修的“樂”在本質(zhì)上有什么聯(lián)系?請談?wù)勀愕目捶ā?3分)
(二)閱讀下面選文,完成10—12題。(7分)
DNA證據(jù)也可以偽造
(1)在調(diào)查刑事犯罪時,DNA證據(jù)都被視為“如山鐵證”,被普遍用于證明嫌疑犯是否涉嫌犯罪以及釋放被錯誤定罪的無辜者?墒,以色列科學(xué)家發(fā)現(xiàn),包含DNA的血液和唾液樣本,都可以偽造,DNA證據(jù)并不完全可靠。
(2)科學(xué)家表示,如果犯罪分子進入DNA數(shù)據(jù)庫,他們就可以不通過提取個人身上的任何組織而“制造”出與數(shù)據(jù)庫內(nèi)一個人的DNA相符的DNA樣本。弗蘭肯博士是該研究的領(lǐng)導(dǎo)者,他在《國際法庭科學(xué)雜志:遺傳學(xué)》網(wǎng)絡(luò)版上發(fā)表的論文中寫道:“通過偽造DNA證據(jù),任何一個生物系大學(xué)生都能偽造一個犯罪現(xiàn)場!闭撐闹赋,當下DNA分析檢測技術(shù)已經(jīng)成了司法的重要一環(huán),但是DNA證據(jù)被偽造的可能性卻沒有受到足夠的關(guān)注。
(3)研究人員指出,偽造DNA檢測結(jié)果的方法有兩種。第一種方法是首先需要獲取一個微小但真實的DNA樣本,然后通過“全基因組擴增技術(shù)”將微小的樣本放入大量的DNA里。雖然通過一根頭發(fā)或附有偽造DNA的飲料杯就可以在犯罪現(xiàn)場“嫁禍于人”,但是通過這種擴增技術(shù)偽造出來的血液或者唾液樣本會更為可信。
(4)第 二種方法則依賴于DNA分型,通常該分型被安置在一個法定的數(shù)據(jù)庫里。犯罪分子可以通過盜取DNA分型數(shù)據(jù)來偽造DNA樣本。一般的數(shù)據(jù)庫都是儲存DNA中的13個片段來分辨信息來自哪一個人。而科學(xué)家通過復(fù)制每個片段上的一小段DNA信息,就可以另外組成一個龐大的DNA數(shù)據(jù)庫,只需把各段DNA信息加以組合,就可以偽造出任意一人的DNA。據(jù)悉,只要收集425個不同的DNA片段,就足以組合成隨便一個人的DNA信息。
(5)DNA證據(jù)可以偽造,只是弗蘭肯眾多發(fā)現(xiàn)中的一個。美國法律分析家科恩對此表示,對于通過DNA檢測來收集信息的警方和軍方人員來說,這項研究成果是個“可怕的消息”。
(作者:鵬致,選自《海外文摘》2009年第12期,有刪節(jié))
10.犯罪分子如果想逃避懲罰,有哪些方法來偽造DNA數(shù)據(jù)?(2分)
11.文章第(1)段“以色列科學(xué)家發(fā)現(xiàn),包含DNA的血液和唾液樣本,都可偽造,DNA證據(jù)并不完全可靠”中加點詞語“完全”能否去掉,為什么?(3分)
12.第(4)段劃線句子運用了什么說明方法,對說明有何作用?(2分)
(三)閱讀下面選文,完成13—17題。(15分)
古藤
(1)翻下來,騰挪上去,再翻下來,再騰挪上去,就像臨產(chǎn)前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體;又似臺風(fēng)中的巨浪,狂躁不安地疊起萬般花樣。
(2)這 該是多少藤的糾纏啊!洋洋灑灑不知多少輪回?芍魅苏f這只是一棵藤時,我吃驚了。怎么能是一棵藤呢?但它確實是一棵藤,一棵獨立的藤,學(xué)名叫“白花魚藤”,屬稀有的物種。
(3)好美的名字,有色有形,詩意盎然。這棵藤距離何仙姑家廟不遠,說它沾了何仙姑的仙氣,或何仙姑沾了它的仙氣也未可知。
(4)我敬慕地站立著,品讀著這棵意象萬千的古藤。它一定受過無盡的苦痛:風(fēng)雨剝蝕過它,雷電轟擊過它,戰(zhàn)火遭歷過它。它依附的大樹,長大,長高,長老,直到一個夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音,把一棵古藤的后 半生弄得不知所措,F(xiàn)在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯樹樁。藤,身子一半已朽,一些枝條亂于風(fēng)中;佋旅玻此劳,要么活著。
(5)無有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己為自己估樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立。藤留下堅毅、痛苦、掙扎的過程。1300年風(fēng)霜雨雪,把它變成根,變成樹,變成精。
(6)藤,木熱典范、水土的凝鑄、生命的闡述,像不羈的狂草,有重筆的輕染,有淋漓的汁點。
(7)因也就想到,一位90高齡書家出席一個領(lǐng)會,有人上前攙扶說,您老氣色不錯啊。老人說,色沒有了,氣還有。而看這藤,乃真氣色。據(jù)悉,藤依然6月開花如瑞雪,而后還結(jié)果,花開季節(jié),芬芳遍地,香氣襲人。那該是多么迷人的意境啊!
(8)人其實同藤一樣,從一點點爬起,活得不知有多艱難。要依靠親人,依靠師長,依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會。要學(xué)著做人,學(xué)著生活,學(xué)著應(yīng)付,學(xué)著面對。
(9)見過一些社會底層的老人,這些人多是農(nóng)家人,田間里辛勞一生,慢慢地累彎了腰,在墻角路邊聊度余生,那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個老態(tài)女子,彎了的腰使頭幾乎垂于地面,走路時雙手撐在腳上,腳挪手也挪,身子像個甲殼蟲。進了產(chǎn)房,你幾乎忽略了她是一個女人,可她確確實實地生出了一個 孩子,成為一個母親,那是個大胖小子呢。這個枯藤一般瘦弱的女人,總是彎曲著身子,幸福地摟著她的白胖的兒子,那是她身上滋長出的嫩芽,是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰的同情與攙扶,她詮釋了一個生命。
(10)我們試圖找到白花魚藤的起點與終點。很多的人繞來繞去,終不得結(jié)論。它沒有根嗎?沒有頭嗎?也許真的就找不到答案了,它不再靠根活著,不再靠頭伸展,只要生命在體內(nèi)一息尚存,就以藤的個性,滋生、蔓延、上升、翻騰。很多人開始同這棵藤照相合影,但總是找不到合適的角度,它真不同于一棵樹、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上,于是又有一些人坐著或趴上去,我真擔心它那枯老的身子會突然頹毀。但藤承受住了,為了我們的某種滿足。
(11)我們熱熱鬧鬧地走后,它還將留在那里,守著它的歲月,守著它的孤獨。當然也守著倔強的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰。
(作者:王劍冰,選自《時文選粹》第2輯,有改動)
13.通讀全文,請你用簡潔的語言概括古藤的特點。(3分)
14.請品析第(6)段劃線的句子。(4分)
藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述,像不羈的狂草,有重筆的輕染,有淋漓的汁點。
15.“藤,要么死亡,要么活著!边@是一個___________關(guān)系的復(fù)句。(2分)
16.請你談?wù)劦?8)段在文中的作用。(3分)
17.作者在第(5)段寫“自己為自己做樁,自己為自己相繞”,第(8)段卻寫“要依靠親人,依靠師長,依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會”,這兩種生存方式你更造成哪一種,請結(jié)合現(xiàn)實,談?wù)勀愕目捶ā?3分)
四、 本大題共1小題,共40分
18.半命題作文
題目:給自己一些___________
要求:(1)請把題目補充完整,寫一篇不少于600字、不超過900字的文章。
(2)除詩歌外,文體不限。
(3)文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免,請有XX代替。
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