2018年中考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀模擬題(十二)

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　　渡漢江

　　(宋之問(wèn))

　　嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。

　　近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。

　　渡漢江翻譯譯文：

　　客居嶺外與家里音信斷絕，

　　經(jīng)過(guò)了冬天又到了春天。

　　離故鄉(xiāng)越近心中越膽怯，

　　不敢詢(xún)問(wèn)遇到的家鄉(xiāng)來(lái)人。

　　渡漢江賞析：

　　這是宋之問(wèn)從瀧州(今廣東羅定縣)貶所逃歸，途經(jīng)漢江(指襄陽(yáng)附近的一段漢水)時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)。詩(shī)人記述了還鄉(xiāng)之情，描寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)期在外，得不到家里的書(shū)信的人，回鄉(xiāng)途中擔(dān)心家里出事，遇到熟人也不敢相問(wèn)的情景，主要突出了人物的心態(tài)。這首詩(shī)曲折含蓄，真切細(xì)致。

　　此詩(shī)前兩句追敘貶居嶺南的情況。貶斥蠻荒，又和家人音訊隔絕，彼此未卜存亡，又是在這種情況下經(jīng)冬歷春，挨過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間。作者依次層遞，逐步加以展示，強(qiáng)化和加深了貶居遐荒期間孤孑、苦悶的感情，和對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。按照常情，后兩句似乎應(yīng)該寫(xiě)成“近鄉(xiāng)情更切，急欲問(wèn)來(lái)人”，作者筆下所寫(xiě)的卻完全出乎常情：“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人�！弊髡哔H居嶺外，又長(zhǎng)期接不到家人的任何音訊，一方面固然日夜在思念家人，另一方面又時(shí)刻擔(dān)心家人的命運(yùn)，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。在由貶所逃歸的路上，特別是渡過(guò)漢江，接近家鄉(xiāng)之后，有了進(jìn)一步的戲劇性發(fā)展：原先的擔(dān)心、憂(yōu)慮和模糊的不祥預(yù)感，此刻似乎馬上就會(huì)被路上所遇到的某個(gè)熟人所證實(shí)，變成活生生的殘酷現(xiàn)實(shí);而長(zhǎng)期來(lái)夢(mèng)寐以求的與家人團(tuán)聚的愿望則立即會(huì)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所粉碎。因此，“情更切”變成了“情更怯”“急欲問(wèn)”變成了“不敢問(wèn)”。這種抒寫(xiě)，是真切、富于情致和耐人咀嚼的。

　　《渡漢江》閱讀答案：

　　(1)有人評(píng)價(jià)此詩(shī)前兩句中“斷”“復(fù)”兩字，似不著力，卻耐人尋味，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明，這兩字有怎樣的意味?

　　答案：一個(gè)“斷”字將作者困居貶所時(shí)那種與世隔絕的處境，失去任何精神慰藉的生活情景真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)。(一個(gè)“斷”字寫(xiě)出了詩(shī)人與親朋音訊隔絕的現(xiàn)實(shí)，更突出了詩(shī)人的思家之切。)被貶蠻荒，本就夠悲苦的了，何況又和家人音訊隔絕，彼此未卜存亡。這種情況下經(jīng)冬歷春，捱過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)“復(fù)”字又將作者度日如年、難以忍受的精神痛苦表現(xiàn)出來(lái)。這兩個(gè)字可以說(shuō)意味深長(zhǎng)，耐人尋味。

　　(2)后兩句，按常情應(yīng)是“近鄉(xiāng)情更切，急欲問(wèn)行人”，作者筆下所寫(xiě)卻與常情相悖，作者此時(shí)的心情是怎樣的?談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

　　答案：作者貶居嶺外，又長(zhǎng)期接不到家人的任何音訊，一方面固然日夜在思念家人，另一方面又時(shí)刻擔(dān)心家人的命運(yùn)，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。這種擔(dān)心越近家鄉(xiāng)的時(shí)候，越加強(qiáng)烈，他憂(yōu)懼自己長(zhǎng)期以來(lái)夢(mèng)寐以求的與家人團(tuán)聚的愿望則立即會(huì)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所粉碎。因此，“情更切”變成了“情更怯”，“急欲問(wèn)”變成了“不敢問(wèn)”。通過(guò)這兩句詩(shī)，讀者可以強(qiáng)烈感觸到詩(shī)人此際強(qiáng)自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦。這種抒寫(xiě)，是真切、富于情致和耐人咀嚼的。(簡(jiǎn)潔答案：詩(shī)人因?yàn)樽约罕毁H謫又逃歸的特殊身份不敢向從家鄉(xiāng)來(lái)的人問(wèn)訊;表現(xiàn)了詩(shī)人想問(wèn)又不敢問(wèn)的矛盾而焦慮復(fù)雜的心情。)

　　(3)有人曾經(jīng)將后兩句改為“近鄉(xiāng)情更切，急欲問(wèn)來(lái)人”來(lái)進(jìn)行比較。你認(rèn)為哪種表達(dá)更好?請(qǐng)具體說(shuō)明理由

　　答案：原詩(shī)更好。(第一步)作者被貶嶺外，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有家人的音訊，不知道家里是否會(huì)受自己的牽連而發(fā)生變故。原來(lái)還只是思念和擔(dān)心，現(xiàn)在來(lái)到家鄉(xiāng)附近，更怕這種擔(dān)心變成現(xiàn)實(shí)。(第二步)所以“情更怯”和“不敢問(wèn)”更能表達(dá)詩(shī)人此時(shí)的精神痛苦，更加貼切和富于情致。而“情更切”和“急欲問(wèn)”則顯得平淡和一般化。(第三步)

　　二：

　　(1)前兩句中的“外”、“斷”、“復(fù)”從哪三個(gè)角度寫(xiě)作者貶居之苦，有什么表達(dá)作用?

　　答案：從空間的隔離，聯(lián)絡(luò)的斷絕，時(shí)間的久遠(yuǎn)三個(gè)角度來(lái)寫(xiě)，強(qiáng)化和加深了作者貶居期間的孤苦情緒。

　　(2)一般人是“近鄉(xiāng)情更切，急欲問(wèn)來(lái)人”，但本詩(shī)的后兩句不同，這表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜心理?簡(jiǎn)要分析。

　　答案：表達(dá)作者因等待團(tuán)聚過(guò)久，在團(tuán)聚即將來(lái)臨之際，突發(fā)不祥之感，深怕出現(xiàn)意外而團(tuán)聚不得的復(fù)雜心理。

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