2013年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)題（附答案） 五

　　A.人家都尋歡作樂(lè)去了，我卻閑居在這小樓里。然而憶到這孤芳自賞，別有懷抱的句子，又不禁喜悅的笑了。

　　B.伯母，我呀感覺(jué)出矛盾，可是別人不像我這么敏感，我有點(diǎn)孤掌難鳴!

　　C.你下月薪金早借光了。這個(gè)朋友走，借點(diǎn)路費(fèi)。那個(gè)朋友走，借點(diǎn)路費(fèi)。供不應(yīng)求啊!

　　D.沒(méi)想到他太沒(méi)本事，不是辦得不好，就是鬧出亂于來(lái)。所以近來(lái)七八年;歷任巡撫都重蹈覆轍，不敢重托他辦事情。

　　5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

　　A.江寧的體育彩票，由于把關(guān)不嚴(yán)和操作上的失誤，失去了彩民的信任，致使銷售量由原來(lái)的800萬(wàn)張?bào)E減至400萬(wàn)張，下降了一倍多。

　　B.任著這直這圓，憑著這兩種飛動(dòng)的線條，難道天下的什么物象不可描繪出來(lái)?但可惜，王維并沒(méi)有讓這線條繼續(xù)飛動(dòng)，而是讓他驀地凝固了，凝固為大漠孤煙和長(zhǎng)河落日。

　　C.在旅游遇難的學(xué)生們當(dāng)中，有天津一中學(xué)生。

　　D.他的身影出現(xiàn)在我的視野之中，恍若又見故人，頓生親切感，真想喊著叫著撲到他的懷抱中去。

　　6.依次填人下列兩句中橫線處的語(yǔ)句，與上下文語(yǔ)意連貫順暢的一組是

　　(1)王安石的論說(shuō)文《讀盂嘗君傳》，全篇只有四句話、八十八字。它議論脫俗，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，被歷代文論家譽(yù)為“文短氣長(zhǎng)”的典范。

　　(2)《讀孟嘗君傳》這篇文章所以能成為“千秋絕調(diào)”，為歷代文學(xué)愛(ài)好者傳誦、欣賞、就是因?yàn)樗�文極短而氣極長(zhǎng)，就是因?yàn)樵谌绾慰创�“孟嘗君能得士”的問(wèn)題上，王安石有 的脫俗看法。

　�、儆迷~簡(jiǎn)練，氣勢(shì)軒昂③務(wù)出新意，發(fā)人深思②氣勢(shì)軒昂，用詞簡(jiǎn)練④發(fā)人深思，務(wù)出新意

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

　　(答案)

　　1.C“勁”讀　

　2.C A項(xiàng)的“詰”為“拮”， B項(xiàng)的“濯”為“擢”， D項(xiàng)的“宵”為“霄”。

　　3.B ①處應(yīng)突出“矯健、敏捷”， ②處應(yīng)突出穩(wěn)固性， ③處應(yīng)突出其聲音。

　　4.D 語(yǔ)義相反，應(yīng)用“引以為戒”。

　　5.B A項(xiàng)，下降用倍數(shù)不妥。C項(xiàng)，有歧義， “天津一中學(xué)生”是“天津的一名學(xué)生”呢，還是“天津一中的學(xué)生”呢?D項(xiàng)，第二、三、四分句缺少主語(yǔ)“我”。

　　6.A 第(1)句要關(guān)照下文“文短氣長(zhǎng)”，第(2)句要注意合乎邏輯。

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