(2) 對謂語的判斷
John was standing on the step of a house. An old woman c________ over to him. “My boy,” she a_____ , “Is your father at home?” “Yes,” a_______ John. The woman b________ ringing the bell. She rang and rang, but there was no answer. At last she t_____ back to John and s______ angrily, “Didn’t you s______ that your father was at home?” “I did”, answered John, “but this i_______ my house.”
Key: came asked answered began turned said say isn’t
分析:語篇中的所缺詞均為謂語動詞。謂語是句子所表示的動作,詞性只能是動詞,而且在句子中不能缺。當一個主謂結構中同時出現兩個或兩個以上動詞時,還要判斷他們之間的相互關系,對謂語動詞或非謂語動詞的判斷只有在熟練掌握相關知識的基礎上,才能作出正確的判斷。平時練習和周練中,我經常讓學生做些“用動詞的適當形式填空”練習,有助于對動詞形式的判斷。
(3) 對賓語的判斷
1. Mr. Chen was surprised to see the fast ________ in Shanghai after his long absence from the city. ( develop )
2. The front is in great need of medical _____.( work )
3. Thank you for your _______. ( kind )
4. At last he sold his ______. ( invent )
Key: 1. development 2. workers 3. kindness 4. invention(s)
分析:賓語是動作的承受者,分動詞賓語與介詞賓語兩種。賓語的詞性同和主語的詞性一樣,單是如果代詞作賓語時就必須用其賓格。
(4) 對表語的判斷
1. It is ______ for an ordinary plane to fly to the moon. ( possible)
2. The sick man is getting ______. ( ill )
3. Patrick is going to be a(n) ______ when he grows up.(engine)
4. Such cold weather is quite _____ in June and people have to wear warm clothes again. ( usually )
5. It’s a ______ to have a picnic with all the members. (please )
Key: 1. impossible 2. worse 3. engineer 4. unusual 5. pleasure
分析:表語是連系動詞后接的成分。詞性主要為形容詞,名詞, 介詞短語。如果是動詞
的適當形式作表語,動詞必須改成 to do ,doing 或 done 的形式。
(5) 對定語的判斷
1. The _______ exams usually take place at the end of June. ( finally)
2. On a _____ night, you can see thousands of stars in the sky. ( clearly)
3. In ______ weather, the old had better stay at home. (freeze )
4. The French artist said, “It is my _____ time to visit Shanghai. I love
this city so much. ( one )
5. Most people don’t like ________ food. ( freeze )
6. Who is your ________ teacher? ( chemical )
Key: (1) final (2) clear (3) freezing (4) first (5) frozen (6) chemistry
分析:定語是修飾名詞與代詞的成分。詞性以形容詞,序數詞,介詞短語為主。名詞修
飾名詞說明后面名稱的性能或用途。如:stamp show / physics teacher。如果是動詞
的適當形式作定語,動詞必須改成 to do ,doing 或 done 的形式。
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