2019年濟南中考?xì)v史模擬試題及答案

　　2019年濟南中考?xì)v史模擬試題及答案

　　一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。

　　1.與“距今約七十萬年到二十萬年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相關(guān)的遠(yuǎn)古人類是

　　A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

　　2.“封尚父于營丘，曰齊;封弟周公旦于曲阜，曰魯�！薄妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》中這段文字反映的古代政治制度是

　　A.禪讓制 B.郡縣制 C.行省制 D.分封制

　　3.孔子學(xué)院在亞、非、歐、美各大洲廣泛建立，國際學(xué)術(shù)研討活動頻繁舉辦……說明在全球范圍內(nèi)孔子熱在升溫。下列屬于孔子主張的是

　　A. “仁” B. “仁政” C. “法治” D. “無為而治”

　　4.“古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞”“監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官” 。 秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)“監(jiān)察百官”的官職是

　　A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.錦衣衛(wèi)

　　5.我國古代不乏以少勝多的著名戰(zhàn)役，其中為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的是

　　A.赤壁之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)

　　6.“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度�！泵鞒醯目婆e制度成為中國文化“厄運”的原因是

　　A.注重考查詩賦 B.打破門第限制

　　C.采用八股取士 D.考生任意發(fā)揮自己的見解

　　7.下列對我國古代少數(shù)民族杰出首領(lǐng)的表述，不正確的是

　　A.阿骨打建立金 B.阿保機建立契丹國

　　C.松贊干布統(tǒng)一青藏高原 D.成吉思汗建立元朝

　　8.我國古代中央政府歷來注重對邊疆地區(qū)的管理。清朝加強對新疆地區(qū)管轄的措施是

　　A.設(shè)置西域都護(hù) B.設(shè)置安西都護(hù)府 C.設(shè)置宣政院 D.設(shè)置伊犁將軍

　　9. 2015年中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。下列古代人物中，與屠呦呦同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的是

　�、偃A佗 ②張仲景 ③李春 ④祖沖之 ⑤李時珍

　　A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③

　　10.右圖為近代某次列強侵華戰(zhàn)爭示意圖。這次戰(zhàn)爭失敗后簽訂的不平等條約是

　　A.《南京條約》 B.《馬關(guān)條約》

　　C.《璦琿條約》 D.《辛丑條約》

　　11.“□沖擊了封建主義的思想、道德和文化，開啟了思想解放的閘門”。其中□處應(yīng)該是

　　A.洋務(wù)運動 B.辛亥革命

　　C.五四運動 D.新文化運動

　　12. 時空觀念是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列解放戰(zhàn)爭時期的史實，按其發(fā)生時間的先后排序，正確的是

　�、倩春�戰(zhàn)役 ②轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 ③解放南京 ④挺進(jìn)大別山

　　A.④①③② B.②④①③ C.①②③④ D.④②③①

　　13.下面是建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表(單位：萬噸)，其主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化的原因是

　　A.進(jìn)行了土地改革 B.成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

　　C.開展了人民公社化運動 D.實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

　　14.今年是我國改革開放四十周年。我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局是逐步形成的，其突破口是

　　A.建立經(jīng)濟特區(qū) B.開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)

　　C.開放沿海城市 D.設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)

　　15.2018年4月12日上午，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵，展示人民海軍嶄新面貌，激發(fā)強國強軍堅定信念�；仡櫄v史，中國人民解放軍的第一支海軍是

　　A.北海艦隊 B.華東軍區(qū)海軍 C.南海艦隊 D.東海艦隊

　　16. 觀察右邊的示意圖，它表現(xiàn)的是

　　A.雅典的民主政治 B.印度的種姓制度

　　C.羅馬的奴隸制度 D.西歐封建等級制度

　　17.膾炙人口的《天方夜譚》，構(gòu)思奇妙，情節(jié)曲折，語言優(yōu)美。該書

　　A.是研究早期希臘社會的重要史料

　　B.把古代悲劇藝術(shù)推向成熟

　　C.激起歐洲人對東方的憧憬和向往

　　D.是阿拉伯民間故事集

　　1

　　8. 下列文學(xué)藝術(shù)作品，與開始于意大利、促使人們思想解放的文化運動無關(guān)的是

　　A.《神曲》 B.《向日葵》 C.《蒙娜麗莎》 D.《最后的晚餐》

　　19. “這一事件本身并沒有什么實際作用，不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕�！辈牧现械摹捌矫裥哪恐袎浩鹊南笳鳌笔侵�

　　A.路易十六 B.法蘭西第一帝國 C.巴士底監(jiān)獄 D.歐洲反法聯(lián)軍

　　20. 某歷史學(xué)家認(rèn)為“19世紀(jì)80年代，世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。以下使用這種“新動力”的交通工具是

　　21.比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面是某同學(xué)對兩個歷史事件的比較，他比較的是

　　A.洋務(wù)運動與明治維新 B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革

　　C.戊戌變法與明治維新 D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革

　　22. 1941年，羅斯福曾說：“你可以把它(戰(zhàn)爭)比作一場英式足球賽，我們就好像是預(yù)備隊，閑坐在一旁的長凳上瞧人家的。俄國和中國形成先上場的第一隊……在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候，我們就應(yīng)該參加進(jìn)去，做最后的一擊，以決定全局的勝利�！睂�(dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是

　　A.盧溝橋事變 B.日本偷襲珍珠港

　　C.德軍進(jìn)攻蘇聯(lián) D.《聯(lián)合國家宣言》簽署

　　23.條約規(guī)定：“通過加強經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟和貨幣聯(lián)盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣，特別是通過建立一個沒有內(nèi)部疆界的區(qū)域，促進(jìn)經(jīng)濟和社會平衡和持續(xù)的進(jìn)步�！痹摋l約中的“聯(lián)盟”是

　　A.三國同盟 B.國際反法西斯聯(lián)盟

　　C.歐洲聯(lián)盟 D.亞太經(jīng)合組織

　　24.“東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局崩潰�！薄岸砹_斯走出低谷，‘東方巨龍’騰飛，不結(jié)盟運動組織不斷壯大。”材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是

　　A.多極化趨勢加強 B.穩(wěn)定的世界格局已定型

　　C.經(jīng)濟全球化趨勢 D.軍事政治集團(tuán)不斷涌現(xiàn)

　　25. 克隆猴“中中”和 “華華”在中國誕生,并登上國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》封面。這一成果屬于第三次科技革命中的哪一領(lǐng)域

　　A.計算機 B.航天技術(shù) C.生物工程 D.原子能

　　二、非選擇題：本大題共4小題，第26題 13分, 第27題 14分, 第28題13分, 第29題10分,共50分。

　　26.(13分)習(xí)近平總書記說，要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。閱讀材料，回答問題。

　　【收藏在博物館里的文物】

　　材料一 故宮博物院與鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合宣布，《清明上河圖》高科技藝術(shù)互動展演即將完成，這件國寶級作品將從紙上立體起來，于2018年春夏與觀眾見面。

　　——中國青年報　( 2018年03月06日 08 版)

　　《清明上河圖》局部

　　(1)觀察這幅名畫，你能感受到我國古代哪個朝代怎樣的社會信息?(4分)

　　【陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)】

　　(2)結(jié)合所學(xué)知識，請你也為都江堰寫一個簡要評價(不得照抄原文)。(4分)

　　【書寫在古籍里的文字】

　　材料三 貞觀九年，太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩無院不滿。煬帝意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂。夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮�！�

　　——﹝唐﹞吳兢《貞觀政要·政體第二》

　　(3)據(jù)材料三，概括唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”局面的原因，并寫出材料中對治國理政最具借鑒意義的一句話 。(5分)

　　27.(14分)在新民主主義革命時期的一些關(guān)鍵時刻，中國共產(chǎn)黨能準(zhǔn)確判斷形勢，作出正確的選擇。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

　　材料一

　　(1)材料一中的圖畫和詩詞反映的是哪兩個歷史事件?這兩個歷史事件的意義是什么?(6分)

　　材料二 長征開始后，廣大干部、戰(zhàn)士眼看第五次反“圍剿”開始以來，紅軍迭次失利，現(xiàn)在又幾乎瀕于絕境，這與前四次反“圍剿”勝利發(fā)展的情況形成鮮明的對照。他們由此逐漸覺悟到，這是排斥以毛澤東為代表的正確領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行錯誤的軍事指揮方針的結(jié)果。

　　——《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷

　　(2)材料二中“覺悟到”的問題是在哪次會議上解決的?會后，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)紅軍在長征途中取得了一個又一個軍事勝利，請你舉出一例。(4分)

　　材料三 在日本帝國主義加緊對我國的侵略，民族危機空前嚴(yán)重的關(guān)頭，中共中央提出了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策。1936年，中國共產(chǎn)黨促成西安事變的和平解決，對推動國共第二次合作、共同抗日起了重大的歷史作用。

　　——《筑夢中國》(第一集)

　　(3)據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，指出中國共產(chǎn)黨促成西安事變和平解決的因素有哪些?(4分)

　　28. (13分)蘇聯(lián)和中國在社會主義工業(yè)化建設(shè)中都進(jìn)行了積極探索。閱讀材料，回答問題。

　　材料一 1953年，我國開始了以實施發(fā)展國民經(jīng)濟第一個五年計劃為中心的大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)。這一年，黨正式提出逐步實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、對手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會主義改造的過渡時期總路線。黨在過渡時期總路線是“一化三改”“一體兩翼”的總路線。

　　——《中國共產(chǎn)黨歷史》第二卷上

　　(1)據(jù)材料一，“一化”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識， 指出“三改”基本完成有何歷史意義?(5分)

　　材料二 黨知道戰(zhàn)爭日益逼近，沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)國家……因此我國共產(chǎn)黨也就拒絕了“通常的”工業(yè)化道路，而從發(fā)展重工業(yè)開始來實行國家工業(yè)化。

　　——摘自《斯大林選集》

　　材料三 戈爾巴喬夫說： “我國人民用他們在20～30年代建立起來的力量粉碎了法西斯。如果沒有工業(yè)化，我們就會在法西斯面前處于手無寸鐵的境地�！�

　　——陸南泉等《蘇聯(lián)真相》

　　(2)據(jù)材料二、三，概括蘇聯(lián)工業(yè)化的特點及其積極作用(4分)

　　材料四 重工業(yè)是我國建設(shè)的重點……但絕不可以因此忽視生活資料尤其是糧食的生產(chǎn)。如果沒有糧食和其他生活必需品，首先就不能養(yǎng)活工人，還談什么發(fā)展重工業(yè)?所以，重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，必須處理好。

　　——1956年毛澤東《論十大關(guān)系》

　　(3)據(jù)材料二、四，指出中國與蘇聯(lián)建設(shè)工業(yè)化道路的相同點和不同點。(4分)

　　29.(10分)探究歷史人物的活動，有助于我們加深對歷史的理解。閱讀材料，回答問題。

　　材料一 三百年前，人類思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流?太陽為什么升起落下?這些今天看來簡單至極的問題，在當(dāng)時卻是根本無法認(rèn)識和把握的。直到艾薩克·牛頓出現(xiàn)，人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)。

　　——《大國崛起》解說詞

　　(1)結(jié)合所學(xué)知識，指出牛頓的哪一貢獻(xiàn)使“人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)”?(2分)

　　材料二 華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨立戰(zhàn)爭勝利，之后，拒絕了部下要他做國王的請求，堅持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國。1787年，在他主持下，制憲會議制定了第一部新憲法。在擔(dān)任了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓拒絕再次連任，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。為紀(jì)念他，美國人民在首都的市中心建立了一座高約168米的紀(jì)念碑。

　　---摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》

　　(2)據(jù)材料二，指出美國人民為華盛頓建立紀(jì)念碑的原因。(4分)

　　材料三 《宣言》闡明了社會發(fā)展的基本規(guī)律，論證了資本主義必將被共產(chǎn)主義所取代的歷史命運。《宣言》作為黨綱闡述了共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目的和策略原則�！缎�言》指出，共產(chǎn)黨是用科學(xué)理論武裝起來的先進(jìn)組織。

　　——摘編自吳于廑 齊世榮《世界史·近代史編》

　　(3)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三中《宣言》的作者是誰?它的發(fā)表有什么標(biāo)志性意義?(4分)

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