2018-2019年九年級(jí)歷史期末試卷及答案
一.選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分.在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的.
1.傳說(shuō)是人們世代口耳相傳保留下來(lái)的歷史敘述,下列與禪讓制度密切相關(guān)的是( )
A.炎黃戰(zhàn)蚩尤 B.皇帝建宮室 C.舜讓位于禹 D.啟繼承父位
2.如圖是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖,圖中①、②、③、④分別代表了當(dāng)時(shí)不同的諸侯國(guó).其中滅掉六國(guó),完成統(tǒng)一的是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō):“在證明了法家思想有效用的同時(shí),秦王朝也(從反面)體現(xiàn)了孟子的一個(gè)正確思想--政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn).”這一評(píng)論中“孟子的一個(gè)正確思想”應(yīng)該是( )
A.“兼愛(ài)”、“非政” B.“仁政”治國(guó) C.提倡法治 D.“無(wú)為而治”
4.“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn).邪辟之說(shuō)滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣.”漢武帝接受此建議,采取的措施是( )
A.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) B.減輕賦稅,發(fā)展生產(chǎn) C.以德化民,穩(wěn)定民心 D.分封諸侯,加強(qiáng)皇權(quán)
5.余秋雨說(shuō):“漢字是第一項(xiàng)中華文明長(zhǎng)壽的秘密…它是活著的圖騰,永恒的星辰.”下列漢字演變順序排列正確的是( )
、偌坠俏摹 、谛∽ 、劢鹞摹、茈`書(shū).
A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.②①③④
6.《土貴要予賦水輪》中寫(xiě)道:“江南水輪不假人,智者創(chuàng)物真大巧.一輪十筒挹(yì汲取舀)且注,循環(huán)上下無(wú)時(shí)了.”材料中的“物”是( )
A.耬車 B.筒車 C.水排 D.曲轅犁
7.戚繼光是明朝著名的抗倭英雄.下列詩(shī)句中,表明他消除倭患的決心和意愿的是( )
A.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 B.開(kāi)辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基 C.封侯非我意,但愿海波平 D.大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山
8.如圖是中國(guó)歷史紀(jì)年表(隋至清),圖中的☆處應(yīng)是( )
A.后周 B.北魏 C.陳 D.金
9.明清時(shí)期,古典小說(shuō)的創(chuàng)作者進(jìn)入成熟階段,其中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡,具有高度思想性和藝術(shù)性的是( )
A.《三國(guó)演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢(mèng)》
10.“自今以后,大皇帝恩準(zhǔn)英國(guó)人民帶同所屬家眷,寄居大清沿海之廣州、福州、廈門(mén)、寧波、上海等五處港口,貿(mào)易通商無(wú)礙…”上述內(nèi)容出自下列哪一條約?( )
A.《尼布楚條約》 B.《南京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
11.汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中說(shuō):“其最大意義并不是產(chǎn)生了‘自強(qiáng)’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開(kāi)了一道口子,開(kāi)動(dòng)了近代化的這輛列車”據(jù)此判斷,他評(píng)論的是( )
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)
12.今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,下列關(guān)于長(zhǎng)征過(guò)程中發(fā)生的事件,按其先后順序排列正確的是( )
、僮窳x會(huì)議 ②飛奪瀘定橋 、蹚(qiáng)渡大渡河 ④巧渡金沙江.
A.①②③④ B.②③①④ C.①④③② D.②①④③
13.如圖是美國(guó)關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的宣傳畫(huà),其文意是“援救中國(guó)”、“中國(guó)正在幫助我們”,這反映出( )
A.全民族抗戰(zhàn)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本保障 B.中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出了巨大的民族犧牲 C.中國(guó)人民取得了反帝斗爭(zhēng)的第一次完全勝利 D.中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯的重要組成部分
14.1992年,大陸海協(xié)會(huì)和臺(tái)灣基會(huì)達(dá)成共識(shí)(即“九二共識(shí)”).其核心是( )
A.制定和平統(tǒng)一方案 B.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則 C.提出一國(guó)兩制方針 D.落實(shí)八項(xiàng)主張要求
15.20世紀(jì)90年代以來(lái),黨和政府以九年義務(wù)教育作為奠基工程實(shí)施的發(fā)展戰(zhàn)略是( )
A.科教興國(guó) B.素質(zhì)教育 C.三個(gè)面向 D.希望工程
16.古巴比倫王國(guó)的漢莫拉比法典,是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典.以下內(nèi)容出自其中的是( )
A.“以眼還眼,以牙還牙” B.“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事” C.“條條大路通羅馬” D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
17.下列關(guān)于古代科技文化成就的組合中,對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( )
A.喬達(dá)摩•悉達(dá)多-佛教 B.阿基米德-杠桿定律 C.古希臘-《荷馬史詩(shī)》 D.波斯帝國(guó)-象形文字
18.下列四副示意圖中,反應(yīng)“三角貿(mào)易”的是( )
A.
B.
C.
D.
19.如圖是馬克思主義理論及實(shí)踐的示意圖,圖中的空白處應(yīng)該是( )
A.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) B.法國(guó)大革命 C.巴黎公社成立 D.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表
20.貝多芬為拿破所寫(xiě)的,第一部明確反應(yīng)重大社會(huì)題材的交響樂(lè)作品是( )
A.《維也納森林序曲》 B.《英雄交響曲》 C.《春之聲》 D.《藍(lán)色多瑙河》
21.1921年,美國(guó)青年阿曼德•哈默成為第一個(gè)獲得蘇俄石棉礦特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的外國(guó)人,他獲此特許權(quán)得益于蘇俄實(shí)施的( )
A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.第一個(gè)五年計(jì)劃 D.農(nóng)業(yè)集體化道路
22.“1933年3月…他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如,通過(guò)緊急銀行法來(lái)整頓銀行秩序:…簽署農(nóng)業(yè)調(diào)整法,以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格;通過(guò)全國(guó)工業(yè)復(fù)興法為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金.”以上《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞中的“他”是( )
A.羅斯福 B.赫魯曉夫 C.馬歇爾 D.戈?duì)柊蛦谭?/P>
23.如圖是某同學(xué)在歷史課上做的筆記.由此判斷,該同學(xué)學(xué)習(xí)的是( )
A.東歐劇變 B.華約建立 C.美蘇爭(zhēng)霸 D.蘇聯(lián)解體
24.下列屬于第二次世界大戰(zhàn)期間雅爾塔會(huì)議內(nèi)容的是( )
A.簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》 B.成立國(guó)際聯(lián)盟 C.決定成立聯(lián)合國(guó) D.建立北約組織
25.某班開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),收集了有關(guān)“尼赫魯”“納賽爾”“納米比亞獨(dú)立”“巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)”的材料.據(jù)此推斷,他們研究的主題是( )
A.冷戰(zhàn)中的對(duì)峙 B.動(dòng)蕩中的中東地區(qū) C.亞非拉的奮起 D.科學(xué)和思想的力量
二.非選擇題:本大題共4小題,第26題12分,第27題12分,第28題12分,第29題14分,共50分.
26.自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)多民族國(guó)家,恰當(dāng)?shù)拿褡逭叽龠M(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一.閱讀材料,回到問(wèn)題.
材料一 (唐太宗打敗東突厥,俘獲其首領(lǐng)頡利可汗)大宗當(dāng)面數(shù)明他的罪狀后,還是授予官爵,賜給田宅,…對(duì)東突厥各部的首領(lǐng),唐朝也給予優(yōu)厚待遇,仍令他們管理舊部,朝廷里也大量任用突厥貴族為官.
--摘自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)
(1)材料一體現(xiàn)了唐朝怎樣的民族政策?
材料二 雍正皇帝成精明確指出:“從俗從宜”,“從安其俗”,強(qiáng)調(diào)了不應(yīng)改變少數(shù)民族地區(qū)的行政制度、風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)組織和宗教信仰而進(jìn)行統(tǒng)治.
--余梓東《論清朝的民族政策》
(2)據(jù)材料二,清朝加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)管轄所遵循的原則是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,歷代清朝統(tǒng)治者是怎樣管轄西藏的?
材料三 民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán),實(shí)行民族區(qū)域自治,體現(xiàn)了國(guó)家充分尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)權(quán)利的精神,體現(xiàn)了國(guó)家堅(jiān)持實(shí)行各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則.
--《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》
(3)據(jù)材料三,新中國(guó)實(shí)行民族自治政策的前提和目的各是什么?
27.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,是中國(guó)近代以來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士謀求國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的不竭動(dòng)力和力量源泉.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題.
材料一 世人皆言外洋以商務(wù)立國(guó).此皮毛之論也,不知外洋富民強(qiáng)國(guó)之本實(shí)在手工,…此則養(yǎng)民之大經(jīng).富國(guó)之妙術(shù),不僅為御侮計(jì),而御侮自在其中矣.
--張騫《代鄂督條陳立國(guó)自強(qiáng)疏》
(1)材料一反映了張騫什么主張?他是如何踐行這一主張的?
材料二
(2)材料二反映出詹天佑怎樣的愛(ài)國(guó)思想?他是如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)“出”“其”“所學(xué)”,“盡”“其”“所知”的?
材料三
(3)材料三反映的是哪一重大歷史事件?概要指出該事件的性質(zhì).
28.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們偉大的祖國(guó)經(jīng)
歷了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的光輝歷程.閱讀下列“央網(wǎng)聯(lián)動(dòng)•寄語(yǔ)國(guó)慶”系列短評(píng),回答問(wèn)題.
材料一 以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)二十八年的浴血奮戰(zhàn),推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,建立了新中國(guó),古老的中國(guó)以嶄新的姿態(tài)屹立在世界東方.
(1)據(jù)材料一,中國(guó)人民“站起來(lái)”的標(biāo)志是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“嶄新的姿態(tài)”的理解.
材料二 黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,…帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)了一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路,極大地發(fā)展了生產(chǎn)力,增強(qiáng)了綜合國(guó)力,提高了人民生活水平,使中國(guó)走上了一條富裕安康的強(qiáng)國(guó)之路.
(2)中國(guó)人民“富起來(lái)”主要得益于哪一偉大決策的實(shí)施?據(jù)材料二概括這一偉大決策的歷史作用.
材料三 黨的十八大之后,以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央,接過(guò)歷史的接力棒,帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民奮發(fā)有力為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)…我們相信,隨著全面深化改革的不斷推進(jìn),中華民族這個(gè)“東方巨龍”一定會(huì)日益“強(qiáng)起來(lái)”,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
(3)據(jù)材料三,推進(jìn)中華民族日益“強(qiáng)起來(lái)”的重大舉措是什么?
29.戰(zhàn)爭(zhēng)與合作在不同層面影響著國(guó)家的發(fā)展和國(guó)際格局的演變,閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告;這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除對(duì)于奠定的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛正國(guó)之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止.
(1)上述材料出自哪一歷史文獻(xiàn)?據(jù)材料概括該文獻(xiàn)宣告的核心內(nèi)容.
材料二“…1870年至1913年間…恰恰是一波經(jīng)濟(jì)全球化的大發(fā)展期,這波全球化的動(dòng)力是英國(guó),其對(duì)外商業(yè)擴(kuò)張的同時(shí),也使一大批“新興國(guó)家”如美國(guó)、德國(guó)、日本在那一時(shí)代崛起,而英國(guó)的全球領(lǐng)導(dǎo)地位日益受到削弱…在全球秩序陷入瓦解的情況下,世界卻缺乏新的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)維護(hù)基本秩序.”
--摘編自《“一戰(zhàn)”發(fā)生機(jī)理時(shí)刻警醒當(dāng)今世界》
(2)據(jù)材料二,概括第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因.結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出一戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)建立的新秩序是什么?
材料三 戰(zhàn)后歐洲合作與發(fā)展,是一個(gè)讓人心動(dòng)的選項(xiàng),合作是從法國(guó)和德國(guó)這兩個(gè)歐洲中西部面積最大的國(guó)家開(kāi)始的,這兩國(guó)是宿怨深厚的鄰居,…歷史給這兩個(gè)持續(xù)對(duì)抗了幾個(gè)世紀(jì)的國(guó)家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn),也啟迪了他們相逢一笑泯恩仇的政治智慧.
--摘自《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出體現(xiàn)他們“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的舉措以及給世界格局帶來(lái)的影響.
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