二、填空題
11.(2013,海南)節(jié)假日,同學(xué)們打算到郊外野炊,請回答下列與野炊有關(guān)的問題:
(1)野炊時同學(xué)們用鐵鍋燒飯炒菜,是利用了鐵鍋的__B__(填字母序號);
A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性
(2)引燃“灶”火后,如果往“灶”里塞的枯樹枝太滿,“灶火”反而燃燒不旺,且產(chǎn)生很多濃煙,其原因是__枯樹枝太滿,使“灶”內(nèi)缺乏氧氣,不能完全燃燒,所以“灶火”燃燒不足,產(chǎn)生很多濃煙__。
(3)活動結(jié)束后,同學(xué)們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是__降低可燃物溫度到著火點以下__。
12.(2014,廣州)合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。
(1)2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析,大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了__可燃物__。
(2)高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是__降低溫度__。
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:
物質(zhì)代號 L M N P
熔點/℃ -117 3550 44 -259
沸點/℃ 78 4827 257 -253
著火點/℃ 510 370 40 580
、儆腥苏J(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論__不合理__(填“合理”或“不合理”)。
、谝阎凭珶艋鹧娴臏囟燃s為500℃。利用上圖裝置,驗證達(dá)到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是__N__和__M__(填代號)。
13.(2013,萊蕪)某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變?yōu)榧t色。請據(jù)圖回答問題:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式__2H2O2=====MnO22H2O+O2↑__;
B中白磷不燃燒,原因是__溫度沒有達(dá)到白磷的著火點__。
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是__C中液面下降__、__D中有液體進入且產(chǎn)生氣泡__。
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因__CO2+H2O===H2CO3__;用F裝置收集氣體的依據(jù)是__CO2氣體密度比空氣密度大__。
14.(2014,重慶)頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū)。
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、__煤__和天然氣。
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為__CH4+2O2=====點燃CO2+2H2O__。
(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開發(fā)時若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2NaOH+H2S===Na2S+2H2O__,
該反應(yīng)的基本類型屬于__D__(填字母)。
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
三、實驗探究題
15.(2014,白銀)有一種神奇的蠟燭,點燃后你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請你一起參與探究。
查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只有150 ℃,當(dāng)蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃。
老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計了以下實驗方案,請你填空和回答有關(guān)問題(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)。
實驗 操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨。 打火石呈銀白色。 該金屬一定不是__銅(或Cu)__。
2 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸。 有無色氣體產(chǎn)生,__溶液為無色__。 該金屬一定
不是鐵,而是鎂。
反思交流:
(1)實驗2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Mg+2HCl===MgCl2+H2↑__。
(2)這種蠟燭燃燒時,蠟燭芯里的金屬為什么不能燃燒?
__蠟燭芯被石蠟蒸氣包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒__。
(3)這種“吹不滅”的蠟燭實際上也可以熄滅,你采用的方法是__剪除燈芯或用濕抹布蓋滅__。
16.下圖是實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置(Ⅰ),請你運用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中儀器①的名稱是__錐形瓶__,儀器②的名稱是__集氣瓶__。
(2)在實驗室里,常用__稀鹽酸__和大理石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,不用Na2CO3代替大理石作反應(yīng)原料的原因是__碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)速率太快(或不易控制反應(yīng)的進行;不便于實驗操作等)__。
(3)小紅根據(jù)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計了如圖裝置(Ⅱ):你認(rèn)為,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較,裝置__Ⅱ__(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些。
理由是:__能隨時控制滴加液體的量(或速度)__。
為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
__Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O__。
(4)在實驗室里,常用__向上排空氣__法收集二氧化碳?xì)怏w。小紅又設(shè)計了如下三種裝置(如圖所示),用三種不同方法驗證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選擇__B__裝置更為合理。
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