2011吉林中考《歷史》試題

　　三、材料分析題(共20分)

　　15、閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一：改革政府機構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè);開辦新式

　　學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想;創(chuàng)辦報刊，開放言論;訓(xùn)練新式軍隊等等。

　　——《中國歷史》八上(人教版)

　　材料二：農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴

　　在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。

　　——《世界歷史》九上(人教版)

　　材料三：政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面，提倡“文明開化”， 即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。

　　——《世界歷史》九上(人教版)

　�、沤Y(jié)合材料分別寫出三次改革的名稱及其作用或影響。(6分)

　�、茝纳� 述材料中你得到什么認識?(1分)

　　16、閱讀圖文材料，回答問題。

　　圖一周恩來在萬 隆會議上發(fā)表演說 圖二“喬的笑”

　　圖三毛澤東會見尼克松 圖四2001年各經(jīng)濟體領(lǐng)導(dǎo)人在上海合影

　�、艌D一周恩來在會議上提出了什么方針?起到了什 么作用?(2分)

　　⑵圖二“喬的笑”反映了中國外交史上哪一事件?(1分)

　�、菆D三尼克松此次訪華中美雙方簽署了什么文件?(1分)

　�、葓D四與上海召開的哪次會議有關(guān)?它有什么意義?(2分)

　�、缮鲜鲋袊�外交成就的取得說明了什么?(1分)

　　17、閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一：1914年，歐洲陷入一場災(zāi)難……陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財富，奪去數(shù)以萬計的歐洲年輕人的生命，并且最終大大削弱甚至破壞了歐洲遍及世界的勢力和影響。 ——[美]R.R.帕爾默《現(xiàn) 代世界史》

　　材料二：1941年6年，德軍發(fā)動了對蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭。斯大林號召：紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血，來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊。

　　——《世界歷史》九下(人教版)

　　材料三：1942年1年，美、英、蘇、中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，結(jié)成聯(lián)盟……徹底打垮法西斯國家。 ——《世界歷史》九下(人教版)

　�、挪牧弦恢小皯�(zhàn)爭”的導(dǎo)火線是什么?體現(xiàn)這場“戰(zhàn)爭”殘酷性的戰(zhàn)役是什么?寫出材料二為“保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地”所進行的戰(zhàn)役一例。(3分)

　�、撇牧先�中的“聯(lián)盟”指什么?它在“徹底打垮法西斯國家”中起到了什么作用?(2分)

　�、墙Y(jié)合材料談?wù)勀銓��?zhàn)爭的看法。(1分)

　　三、綜合探究題(共15分)

　　18、為紀念中國共產(chǎn)黨90華誕，某班要開展以“中國共產(chǎn)黨的革命歷程”為主題的探究活動，

　　請?zhí)峁┫铝袑W(xué)習(xí)板塊所需要的相關(guān)史實。(8分)

　　學(xué)習(xí)板塊相關(guān)史實(各一例)

　　開天辟地⑴重要會議：

　　星火燎原⑵重要事件：

　　戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移⑶軍事行動：

　　抗日烽火⑷著名戰(zhàn)役：

　　⑸重要會議：

　　推翻王朝⑹重要事件：

　　開辟新紀元⑺標志事件：

　�、谈形颍�

　　19、18世紀以來的三次科技革命，改變了世界面貌。請以“科技改變?nèi)祟惿�產(chǎn)生活”為題目

　　寫一篇小短文。(7分)

　　要求：⑴內(nèi)容包括三次科技革命各一項發(fā)明成果及其作用或影響;科技革命的啟示。

　�、剖氛摻Y(jié)合，表述成文。

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