作為準(zhǔn)中考生,如何利用好初中最后一個(gè)寒假,達(dá)到查缺補(bǔ)漏的效果。同學(xué)們可以通過制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己的學(xué)習(xí)更加有序,達(dá)到事半功倍的效果。雖然學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂需要因人而異,有一些原則還是值得注意的。
1、制定一張計(jì)劃表,計(jì)劃中不要有勉強(qiáng)的成分
建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。制訂的計(jì)劃絕對不要有勉強(qiáng)的成分,這是制訂計(jì)劃時(shí)最忌諱的問題。寒假里,同學(xué)們 可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會事半功倍。在晚上睡 覺前,可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),效果也會很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
2、積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長補(bǔ)短
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是 害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行! ”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科 都放在每天復(fù)習(xí)的第一門來做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外, 強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。
3、按照下學(xué)期中考體育成績的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都 是不錯(cuò)的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績。游泳項(xiàng)目也進(jìn)入了中考體育測試的內(nèi)容,很多長跑有困難的 同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)游泳訓(xùn)練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
4、不要盲目的上補(bǔ)習(xí)班
不是所有的孩子都能學(xué)習(xí)好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,家長對孩子沒有充分了解,客觀認(rèn)識,盲目地上什么學(xué) 習(xí)班,一味地追求文化課成績,一定會適得其反的。如果孩子不喜歡閱讀,只是上學(xué)習(xí)班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類做法也應(yīng)該很多。 不同的孩子其實(shí)在寒假可以有不同的學(xué)習(xí)方式,成績稍低的同學(xué)在寒假中應(yīng)該更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),成績適中的同學(xué)可以選擇網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等其他方式,做適合自 己的針對性學(xué)習(xí),成績比較好的同學(xué)就可以不用上補(bǔ)習(xí)班,按照自己的方法按部就班的在家復(fù)習(xí)。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議家長們不要 盲目地送學(xué)習(xí)班,自己先要頭腦清楚,然后找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在,那才是事半功倍的做法。
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