一技法
命題作文外,材料作文、半命題作文、話題作文,都有一個起題目的問題,平時的隨心習作也要有一個好題目!邦}目是作文的眼睛”“題好一半文”都在說題目的重要。
(一)好題目有什么特點呢?
1.吸引眼球。要讓人一看題目就覺得不俗,能產(chǎn)生閱讀期待。
2.富有內(nèi)涵。好題目不是嘩眾取寵,也不是故作另類,而應當耐人尋味。既有文學的美感,又有哲學的意蘊。
3.簡潔優(yōu)雅。好的題目不能拖泥帶水,更不能語焉不詳,要簡潔、又有富有美感,過目不忘。
(二)好題目的類型有哪些呢?
1.標點式標題。如:《風·雨·云》《開卷:有益?有害?》《錢:福兮?禍兮?》《F壓=F?》《我需要?我需要!》《分數(shù)=友情?》等。
2.并列式標題。如:《對與錯》《傲慢與偏見》《紅與黑》《想和做》《懷疑與學問》等。
3.疑問式標題。如:《那一片葉子,代表什么?》《幸福是什么?》等。
4.懸念式標題。如:《我不該》《朋友,你丟了什么?》等。
5.優(yōu)美式標題。如:《我發(fā)現(xiàn),雨是需要用心去傾聽的》《我是夜空最亮的星》《那一抹綠》等。
6.簡約式標題。如:《盼》等。
7.名言式標題可以是歌詞、詩句、歇后語等!蹲屛覀兪幤痣p漿》等。
8.反彈琵琶式。如:《近朱者未必赤,近墨者未必黑》《狗拿耗子,未必是多管閑事》等。
9.省略式標題。如:《假如……》《那一夜,好靜……》《我需要……》等。
10.呼告式標題。如:《周總理,你在哪里?》《成熟,我期待你來到我身邊》《勇氣,謝謝你》等。
11.合理的矛盾。如:《痛并快樂著》《真實的謊言》《飄揚的石頭》(三)如何巧擬題目?
1.巧用修辭法。這是一種比較常見的擬題法,因為比喻、擬人、借代、對偶、引用等辭格的恰當運用,能生動鮮明地把意思表達出來,增強文章標題的說服力和感染力,如《我是一只無家可歸的貓》、《大家好,才是真的好》、《星星知我心》、《愛如潮水》、《千年等一回》、《近水樓臺先得月》、《草原在哭泣》、《坐著讀書,站著做人》、《鮮花與荊刺》、《羅布泊,消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中國人失掉自信力了嗎》等等,這些命題或比喻、或擬人、或引用、或?qū)ε肌⒒驅(qū)Ρ、或反問,或生動形象,或含蓄深沉,或文采飛揚,給人的感覺是,運用了修辭的標題,就像一盤盤美味佳肴,又像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光,讓人過目難忘。
2.故設懸念法。所謂懸念,就是創(chuàng)作戲劇、電影或其他文藝作品時,對故事發(fā)展或人物命運故意留下疑問,以吸引觀眾或者讀者的一種創(chuàng)作方法。用這種方法擬題,簡單易學。比如《女生傳來的紙條》這個題目就很典型,這位女生為什么要給男生傳紙條呢?紙條上都寫了些什么?結局又會怎樣?讀者一看這題目便有了這么多的疑問,自然會產(chǎn)生往下讀的強烈念頭。再如《100分,和恨你》、《太陽從西邊升起》、《午夜之后》、《做“賊”心不虛》、《生命還會繼續(xù)嗎》等標題也具有較大的思維空間,讓人產(chǎn)生欲睹為快、非看不可的愿望。
3.移用詩詞法。古典詩詞大多是經(jīng)典性的語言,它本身就有著豐富的象征意義和文化底蘊,用它們來作標題,一方面可以擺脫擬題俗套的弊病,另一方面可以顯示出作者渾厚的文學修養(yǎng),因此,它是古今文人常用的一種擬題方法。小說《在水一方》看過嗎?作家瓊瑤為小說命名用的就是《詩經(jīng)蒹葭》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”的詩句,又如魯光在報告文學《中國姑娘》中有一段教練袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容,題目是《道是無情還有情》,用的就是唐人劉禹錫《竹枝詞》中的詩句“東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴”。
4.錯位思考法。擬題不僅要形象,有文采,更重要的是要新穎脫俗,這就要求我們打破常規(guī)思維,縱向或逆向思考,擬出新奇陌生的文題。如《真想做個差生》、《停電真好》、《沒有翅膀的飛翔》、《渴望“非典》、《我是一只想死的老鼠》等,這些標題新視角、新思路、新體驗,一下子就吸引住了閱卷老師的目光。
5.以小見大法。話題作文范圍廣,限制性較少,同學往往無從下手,很難寫出切實具體的文章,這時我們?nèi)绻軌蛴幸庾R地縮小寫作的范圍,使話題由大變小,由虛變實的話,那么我們就能具體地從一個細小的角度著手,選材內(nèi)容更加集中睡明確。比如以“愛心”為話題可以擬題為《你是我的新娘》、《媽媽不愛我》、《這個冬天不太冷》、《血濃于水》等標題。
二心法
題好一半文,煉石成金我能行。
形象可感吸眼球,巧用矛盾不落俗。
數(shù)字也能把話說,高明提問有內(nèi)涵。
語言精辟又簡潔,眼睛說話活又靈。三薦文
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反省、自強不息的人,永遠懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是真誠溝通的橋梁;傾聽,是凈化心靈的藝術。
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。
請以“傾聽”為話題,寫一篇文章。
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。
雨夜思緒
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
——杜牧
我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。擰亮臺燈,黃色的燈火灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細細地品,靜靜地聽……
打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會不可言傳,說不出的愜意!我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意,再來傾聽這大自然的雨聲。
春雨細密,她嫵媚而不妖嬈,纖小而不失強勁,她總是細細地訴說,訴說春的溫暖和煦;夏雨豪爽,她像驚世駭俗的佳作美文,如高山流水,一瀉千里,又如崇山納壤、大海吞流,讓人暢快淋漓;秋雨凄凄怨怨,讓人愛憐,她淺吟低唱,如行云流水;冬雨不再矜恃,她儀態(tài)端莊,雍容典雅。傾聽著四季的雨聲,不覺感慨世事變遷,滄海桑田。
雨是有靈性的,她似乎通曉人意,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。雨是溫柔的,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。雨還是嬌艷的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近去無”。每當寒暑易節(jié),總感慨世事遷移,紅塵變幻,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的脫塵之境。
杯中的茶已盡,不愿再倒一杯。妙玉說過:“一杯為品,再杯便成了解渴的蠢物!
風屬烈性,雨屬智性。
風屬藝術,雨便近乎哲學了。
喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音,傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷,這思緒如同一片白云,飄在我心靈的上空,使之變得寧靜而高遠。凡人多一分世故便多一分所謂的機智,多一分機智便少一份高雅。我倒寧愿少一分機智多一分高雅,醉心于這皈依自然的高雅。
夜深人靜,挑燈聽雨,會心之狀,不覺莞爾。
推薦理由:這是一篇充滿審美情趣的抒情散文。作為文題的“雨夜思緒”都是“聽”出來的,這需要獨特的視(聽)覺和敞開的心靈。春夏秋冬四季聽雨的不同美感,寫得灑脫靈動,開合自如;“我要”“總感慨”“我倒寧愿”“醉心于”等語句亮出屬于作者自己的審美追求和人生境界,寫得悠遠深沉,含蓄雋永。名言警句信手牛來又貼切生動,哲理性議論深沉雋永而又直率灑脫,這些都顯示出作者駕馭語言不同的一般的動力。
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