中考家長應(yīng)該怎樣做才合格
初三的孩子在面臨重大選擇時很大程度上需要家長循循善誘的引導(dǎo)。家就好比是一艘船,船長和水手都是家長,孩子更多的扮演的是乘客的角色。家長如何才能夠在中考前夕當好船長,服務(wù)好乘客,真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習沖刺,這需要家長拿出自己的智慧。中考就好似一場戰(zhàn)斗,孩子是唯一的戰(zhàn)士,在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀,把握好方向才能利于不敗之地。這里,給出八大建議以供參考。
一、密切關(guān)注形式把握動向趨勢
在初三這一年,孩子平時忙于各科學習,家長們要多看報紙和電視,多關(guān)注、了解最新的中考形勢,并向有關(guān)學校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息。每年都有一些家長,因為對學校了解不夠,導(dǎo)致孩子上學后,又覺得學校不適合,只得轉(zhuǎn)學。在每年四五月份的時候,許多學校都會舉辦招生咨詢會,家長要留意參加,會上可以搜集一些學校相關(guān)資料,實地了解高中學校的情況,并分析是否適合自己的孩子報考。
第一學期期末考試后,各個區(qū)縣一般會對初三生的成績進行全區(qū)排名,分析出上示范高中、一般高中的大概分數(shù)。家長要及時關(guān)注這次排名信息,準確了解孩子學習情況,以便選擇志愿時正確定位。
此外,孩子學習時間緊張,沒有太多時間看課外讀物,家長平時讀書看報時,還可幫孩子搜集作文素材。
二、制定合理計劃結(jié)合實際對癥下藥
每個學生的學習基礎(chǔ)不同,學習能力也有差異,學生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分數(shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個準確的定位,并對下一步的升學目標有個清醒的認識。
初三家長要和孩子一起制訂學習目標和計劃,既要有總體計劃,又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據(jù)具體情況進行適時調(diào)整。
家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪門最弱,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對于孩子的薄弱科目,家長還要及時與老師溝通,共同想辦法幫孩子補上。
三、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學習
初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習的習慣,監(jiān)督他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習。如果孩子平時就把練習當作考試,會養(yǎng)成良好的做題習慣,有利于中考時正常發(fā)揮。
好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固,家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè),這樣不僅會影響學習效率,學習效果也會大打折扣;平時還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時完成,老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的學習方法,比如在閱讀的時候,教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外,每過一個階段,家長最好抽時間和孩子一起總結(jié)、梳理所學知識,在復(fù)習的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò)。
四、關(guān)注考生情緒做好心理醫(yī)生
面對緊張的初三生活,家長的緊張有時不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒,家長不必過于焦慮緊張,要當好孩子的心理老師。
到了初三,孩子的學習任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。初三家長過來人韓女士說,初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期,處理不當,很容易影響孩子的學習。韓女士的女兒剛上初三時,總和她“頂著干”,讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點高中,可女兒的目標是去一所中職校。后來,韓女士慢慢意識到自己的問題,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開始征求女兒的意見,自己只是提建議。沒想到,這樣一來,女兒反而同意她的建議,甚至主動征求起她的意見來。
初三階段,家長要學會當好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。在初三階段,孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。在選擇學校等問題上,家長不要過分包辦,可以替孩子搜集學校信息,給孩子提建議,不要以生硬的方式代替孩子做決定,要循循善誘。
五、勿忘鍛煉身體加強體育運動
針對學生身體素質(zhì)下降、學習忙碌緊張的現(xiàn)實,相關(guān)教師認為,家長們要督促孩子堅持鍛煉身體。
面對初三緊張的學習,不少家長認為初三生的主要任務(wù)是學習,不舍得讓孩子多花時間鍛煉身體。陳明有時周末約同學打羽毛球,可還沒等走出家門,媽媽就大喊:“都上初三了,還玩羽毛球!有那時間還不如多做幾道數(shù)學題,哪怕背幾個單詞也好啊!”
據(jù)了解,教育部、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起,組織了4次學生體質(zhì)與健康調(diào)研。結(jié)果表明,20多年來我國學生的身高和體重增加不少,但爆發(fā)力、力量、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標呈連續(xù)下降趨勢,城市學生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢,許多合格“中考家長”需要做好幾件事呢?
第一,合格的初三家長應(yīng)該是孩子的心理老師
升入初三后,孩子將面臨更大的學習壓力,很容易出現(xiàn)各種心理問題。孩子可能因為一兩次考試失利而失去信心,也可能和同學相處時出現(xiàn)問題,孩子的心理承受能力還比較差。這時,家長要冷靜分析、正確引導(dǎo)。家長不妨提前了解一些心理調(diào)節(jié)方法和放松心情的小竅門兒,讓自己成為半個心理老師。
第二,初三家長要當好孩子的“生活部長”,管好孩子的后勤
初三的學習很緊張,家長要給孩子準備好營養(yǎng)豐富的食物,但要注意健康搭配。有的家長一聽營養(yǎng)豐富馬上想到大魚大肉,其實,營養(yǎng)豐富關(guān)鍵在于食物的均衡搭配,一桌油膩的菜肴反而會讓孩子倒胃口。作為“生活部長”的您還要注意提醒孩子參加體育鍛煉,既能強身健體,又能調(diào)節(jié)心情,讓大腦得到充分休息,還能為中考體育作準備。
第三,家長要當好中考信息員
在孩子全力復(fù)習準備中考時,家長要幫助孩子搜集各學校的報考信息,包括各校中招咨詢會時間、提前招生情況、體檢時的注意事項、填報志愿技巧等。這樣能減輕孩子的負擔,使他們有更多的精力投入復(fù)習備考當中。
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