家長如何引導初中階段孩子學習？

　　一、明確學習的三個階段

　　1、領會：是信息的輸入和加工階段，即掌握知識的初級階段，在頭腦中形成概念和原理的過程。

　　2、鞏固：指在頭腦中所保存知識的持久記憶。它以領會為基礎，以復習和應用為保證。

　　3、應用：用已經(jīng)領會和鞏固的知識去解決有關問題。它可以檢查知識是否真正領會、鞏固，從而促進知識的領會和鞏固。

　　二、了解學習的五個環(huán)節(jié)

　　1、預習

　　2、聽課

　　3、課后復習

　　4、作業(yè)

　　5、系統(tǒng)復習

　　三、把握提高學習積極性的方法：

　　1、讓子女有明確的學習目標;

　　2、培養(yǎng)子女的學習興趣;

　　3、幫助子女獲得學習的成功;

　　4、營造和諧、溫暖的家庭氛圍。

　　四、落實家庭學習方法指導的原則：

　　1、引導子女根據(jù)自己實際來歸納學習方法;

　　2、要求子女注重基礎，循序漸進;

　　3、啟發(fā)子女多動腦筋，勤于思考;

　　4、鼓勵子女多向老師、同學請教。

　　五、運用家庭學習的指導方法：

　　1、要求子女及時獨立完成作業(yè);

　　2、教會子女合理安排學習時間;

　　3、鼓勵子女拓寬思路，選擇最佳的解題方法;

　　4、幫助子女制定學習計劃。

　　六、培養(yǎng)良好的學習習慣

　　1、勤于讀書的習慣;

　　2、善于觀察的習慣;

　　3、積極思維的習慣;

　　4、善于質(zhì)疑的習慣;

　　5、珍惜時間的習慣。

　　七、提升良好學習習慣培養(yǎng)的方法：

　　1、給子女創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;

　　2、注意父母自身的榜樣作用;

　　3、抓早、抓好。

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