第一,合適的時間:考前兩周進行模擬測試比較適宜,過早達不到效果,過晚則留下拾遺補缺的時間不夠!
第二,正確的選擇:市面上所謂“模擬試卷”品種很多,考生以為大同小異,隨便選哪種都一樣。實際上模擬試卷是顯示某個品牌圖書的“試金石”。面市越早的往往是上年試卷的翻版,多年新貌(封面)不換舊顏(內容)的試卷往往沒有反映最新的命題趨勢,難免把考生引入歧途。檢驗模擬試卷質量高低的最好辦法對照近兩年的真題,如果考點接近、命題風格類似、難度把握相同,就是一套質量很高的模擬試卷。
第三,在臨考狀態(tài)下測試。有的考生居然四個單元在一天之內完成,這樣測下來的分數(shù)不可能反映考生真實水平。如果正確率達不到60%,帶來的心理壓力可想而知。所以模擬,就應該在應試狀態(tài)下、給自己限定時間、強迫自己提高速度,而且要有意識地鍛煉自己在緊張情況下做題的準確程度,在規(guī)定的時間內完成,包括涂答題卡都應該一絲不茍。建議大家答完一部分題目或者50道左右時,涂一次答題卡,權當休息調整。近幾年的考試的題量都比較大,如果知識掌握得不熟練,考場上就難以發(fā)揮出最佳水平,會做的題也可能沒有時間做了。
第四,學會標記:測試過程中,遇到不會答的考題和模棱兩可的考題一定要留下紀錄。如:無從下手的考題劃上“×”,模零兩可的劃上“?”,以便后面的學習和使用?荚嚂r也要這樣做,方便檢查。
第五,最重要的環(huán)節(jié):考后自我評卷。評卷并非簡單的判分,而是對自我水平的評價,具體包括:
(1)得分與上年及格線的差距有多大;
(2)錯題主要涵蓋哪些學科或題型;對錯題進行整理。針對薄弱環(huán)節(jié)拾遺補缺對臨考有最佳效果。
(3)多少道題的答案是“蒙”對的。
第六,模擬題甚至歷年真題的答案有爭議屬于正,F(xiàn)象。由于主管部分未公布過標準答案,臨床問題本身就仁者見仁、智者見智,再者類似考題每年比例很小,圍繞這些仁者見仁、智者見智的問題爭來爭去本身就是在耽誤復習,只要不是原則錯誤,實無爭論必要。其原因為:
一是隨著醫(yī)學的發(fā)展,幾年前試卷上的觀點到現(xiàn)在就不一定是最佳或唯一答案,甚至是過時的知識;
二是臨床實踐與現(xiàn)行教材相對脫節(jié),答案本身已經(jīng)超出教材,或者說考題本身不夠嚴密;
三是題干沒有問題,但從事不同臨床學科的學者有不同的觀點,爭議難免。
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