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2020年口腔助理醫(yī)師實(shí)踐技能考試如何復(fù)習(xí)備考?

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  口腔助理醫(yī)師實(shí)踐技能考試如何復(fù)習(xí)備考?小編搜集整理了一些建議和技巧,希望能夠幫助大家更好地復(fù)習(xí)口腔助理醫(yī)師實(shí)踐技能考試,詳情如下。

  1.有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣:記錄復(fù)習(xí)日記主要作用是,記錄看書的進(jìn)度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度,應(yīng)當(dāng)盡力完成,以免拖累后面的安排,當(dāng)你過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試,回過頭來(lái)看看,一定會(huì)感慨萬(wàn)千。

  2.在職考生應(yīng)該好好利用雙休日和長(zhǎng)假,溫故而知新:當(dāng)復(fù)習(xí)完一遍之后,要有一段時(shí)間專用于測(cè)驗(yàn)和回顧反思和查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),這樣知識(shí)點(diǎn)才能更好地掌握。

  3.總結(jié)復(fù)習(xí)情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理,制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  4.通過歷年真題檢測(cè)考點(diǎn)掌握程度:通過反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握重點(diǎn)、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的。

  口腔醫(yī)師實(shí)踐技能考試學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的人首先就要明確自己為了什么而學(xué)習(xí),這又是一個(gè)態(tài)度決定的問題,有什么樣的態(tài)度也就會(huì)對(duì)應(yīng)于什么樣的目的。學(xué)習(xí)伊始,如果目的出了問題,就像一棵剛剛發(fā)育的樹苗,根基出了問題,它又怎能巍巍立于天地之間,成為參天巨擎呢?

  當(dāng)然,這里只強(qiáng)調(diào)了目的的動(dòng)力作用,并沒有提到目的的具體內(nèi)容,我覺得,與它的動(dòng)力作用相比,目的的具體內(nèi)容反倒像的不是很重要,學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷提高的過程,目的也會(huì)隨著改進(jìn),但對(duì)目的的態(tài)度一定是要堅(jiān)定的,一旦確定了目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)持下去,至少在學(xué)習(xí)未深入到影響目的之前,是要始終為其努力的。這也許就是很多人都把“第一步”當(dāng)作事業(yè)成功的一半的原因吧。

 

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