四輪復(fù)習(xí)法
第一輪：研讀教材大綱
首先，第一次進(jìn)行口腔臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考的考生在開始看書之前先嘗試將往年的真題做一遍(記住是完全憑自己的基礎(chǔ)答題，不要翻書)，評(píng)估一下分?jǐn)?shù)，心里會(huì)有個(gè)底，除知道目前的水平以外，還可以了解考試是如何出題，題型是什么樣的，出題的方式，出題總的側(cè)重點(diǎn)，自己的差距還有多大等。既而培養(yǎng)起看書的壓力和興趣。
其次，可以準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書。市面上行行色色的指導(dǎo)書很多，可以選擇一本口碑相對(duì)較好的，其作用在于它總結(jié)的內(nèi)容好，相當(dāng)于一個(gè)綱要，為復(fù)習(xí)搭好一個(gè)完整的知識(shí)體系。但課本才是重點(diǎn)，看復(fù)習(xí)指導(dǎo)書一定要結(jié)合本科的教材(當(dāng)然主要是指臨床科目)。歷年考試過病例題在指導(dǎo)書上往往找不到確切答案，只有通過教材前后連貫分析才能得到。
第二輪：做真題，把握方向
指導(dǎo)書和教材完整的看完一門以后(記住是仔細(xì)的過了一遍而不是走馬觀花)，這時(shí)候可以看老師在課程講義中插入的歷年考題，把已復(fù)習(xí)完的那一科的考題仔仔細(xì)細(xì)做一遍，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題：首先是書看得太粗了，根本沒想到會(huì)考那么細(xì);其次是書沒看到點(diǎn)上，按照過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法背大條條框框根本做不對(duì)幾個(gè)題;第三是病例題知識(shí)連貫性很強(qiáng)，不太好找到一個(gè)確切的答案;最后是發(fā)現(xiàn)自己差得實(shí)在是太遠(yuǎn)了，書到用時(shí)方恨少之感油然而生。到這時(shí)候你可能自信心要受到點(diǎn)打擊，但是沒關(guān)系。堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)槟阋呀?jīng)開始把握醫(yī)考命題的方向和規(guī)律了，為后面的復(fù)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
完成第四個(gè)步驟，做完歷年真題后，相信你一定又有了想把教材翻上一遍的沖動(dòng)，那就開始再把教材啃上一遍，怎么樣?體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣吧!
復(fù)習(xí)教材第二遍時(shí)，重點(diǎn)注意的應(yīng)該是那些通過作題發(fā)現(xiàn)沒有掌握的知識(shí)。為加強(qiáng)記憶，可以選做一些配套練習(xí)題。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)方向和方式已經(jīng)發(fā)生改變。朝著適應(yīng)醫(yī)考的方向改變。至此才算完整的復(fù)習(xí)好一科。接下來還按照這辦法看下一科。到復(fù)習(xí)第二科的時(shí)候你就輕松多了。后面越來越輕松，因?yàn)槟阋呀?jīng)抓住了出題的規(guī)律。
需要說明的是，先看從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)起，還是從臨床開始，得結(jié)合自己的情況。不能一概而論。前者適合了以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，符合知識(shí)系統(tǒng)性的要求;后者緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，符合應(yīng)考時(shí)間緊的需要。
第三輪：整理錯(cuò)題
終于過完一遍了，等到第二遍的時(shí)候，很多考生是又從頭再來，可惜時(shí)間已經(jīng)不多了，只好囫圇吞棗，走馬觀花。而這時(shí)候又是最緊張和關(guān)鍵的時(shí)候。怎么辦?想必大家已經(jīng)把前面沒有做對(duì)的題都做好了標(biāo)記。我們?cè)诖颂嵝汛蠹遥e(cuò)題除了在習(xí)題書上做好標(biāo)記外，還記住一定要在課本相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)處做好標(biāo)記。這些錯(cuò)題即算你當(dāng)時(shí)重點(diǎn)注意了，這時(shí)再做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)照樣還很多。這就只本輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵所在：只需要認(rèn)真整理錯(cuò)題和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。即節(jié)省時(shí)間效率還高。
第四輪：模擬考試
準(zhǔn)備考試�？荚嚽耙恢苷胰了奶啄M試題練習(xí)一編。切記：如還有不明白或記憶不準(zhǔn)確之處務(wù)必把與之相關(guān)的知識(shí)學(xué)明白。
上面這些步驟如果要在兩個(gè)月完成，必須加快進(jìn)度，不然你只能根據(jù)自己的情況作出合理調(diào)整。
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