首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導航

2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全真模擬試題及答案(15)

考試吧整理了“2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全真模擬試題及答案”,以供考生備考,更多內容請關注“566執(zhí)業(yè)醫(yī)師”微信,或考試吧執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)。
第 1 頁:試題
第 7 頁:答案

  B型題:

  問題 31~32

  A. 不耐熱腸毒素

  B. 耐熱腸毒素

  C. 志賀樣毒素

  D. 定植因子

  E. 脂多糖

  31. 能粘附于腸粘膜細胞的致病物質為

  32. 能致機體體溫持續(xù)升高的致病物質是

  問題 33~35

  A. 定植因子

  B. 腸毒素

  C. 志賀毒素

  D. 脂多糖

  E. K抗原

  33. 能導致Vero細胞病變的物質是

  34. 有抗吞噬作用的物質為

  35. 可導致嚴重霍亂樣腹瀉的物質是

  問題 36~40

  A. 腸產毒型大腸桿菌

  B. 腸致病型大腸桿菌

  C. 腸侵襲型大腸桿菌

  D. 腸出血型大腸桿菌

  E. 腸集聚型大腸桿菌

  36.引起嬰幼兒和旅游者腹瀉的病原菌是

  37.引起嬰幼兒腹瀉,且不產生腸毒素的病原菌是

  38.引起血性腹瀉的病原菌是

  39.侵犯較大兒童和成人,引起痢疾樣腹瀉的病原菌是

  40.引起嬰兒持續(xù)性腹瀉的病原菌是

  問題 41~44

  A. 第1周

  B. 第2~3周

  C. 恢復期

  D. 第1~3周

  E. 數(shù)月以后

  41.腸熱癥病人的血培養(yǎng)標本采集應在

  42.腸熱癥病人的骨髓培養(yǎng)標本采集應在

  43.腸熱癥病人的小便、糞便標本采集應在

  44.肥達氏反應測定的抗體效價達高峰是在

  問題 45~48

  A. 腸熱癥可能性小

  B. 腸熱癥可能性大

  C. 腸熱癥早期或交叉反應

  D. 預防接種或非特異性回憶反應

  E. 細胞免疫功能低下

  45.肥達氏試驗O、H凝集效價均高于正常

  46.肥達氏試驗O、H凝集效價均低于正常

  47.肥達氏試驗O凝集效價高,H凝集效價低于正常

  48.肥達氏試驗O凝集效價低,H凝集效價高于正常

關注"566執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試"微信,第一時間獲取試題、最新資訊、內部資料信息!

執(zhí)業(yè)醫(yī)師題庫手機題庫下載】 | 微信搜索"566執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試"

上一頁  1 2 3 4 5 6 7 下一頁

  相關推薦:

  2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師報名時間預計:3月初開始

  2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《外科學》考試輔導資料匯總

  2015年臨床醫(yī)師《實踐技能》第一站考點精析匯總

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習
·免費真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲取!
掃碼免費使用
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師
共計7690課時
講義已上傳
118920人在學
臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
共計5421課時
講義已上傳
138471人在學
鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
共計2982課時
講義已上傳
24795人在學
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
共計8422課時
講義已上傳
157826人在學
中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
共計1445課時
講義已上傳
35781人在學
推薦使用萬題庫APP學習
掃一掃,下載萬題庫
手機學習,復習效率提升50%!
距離2024年考試還有
2024年技能考試:6月15日開始
版權聲明:如果執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)所轉載內容不慎侵犯了您的權益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉載本執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)內容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學院研究生院權威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關注執(zhí)業(yè)醫(yī)師微信
領《大數(shù)據(jù)寶典》
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領精選6套卷
萬題庫
微信小程序
選課
報名