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執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試
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2013年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱

  2013年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》部分內(nèi)容為下,其中“紅色”部分為2013年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱變化內(nèi)容,“黑色”部分為不變內(nèi)容。

單元

細(xì)目

要點(diǎn)

一、緒論 1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述 (1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的意義
2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀(guān)點(diǎn) (1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)
3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象與方法 (1)研究對(duì)象
(2)研究方法
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) 1.心理學(xué)的概述 (1)心理學(xué)的概念
(2)心理現(xiàn)象的分類(lèi)
(3)心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容
2.認(rèn)識(shí)過(guò)程 (1)感覺(jué)與知覺(jué)的概念
(2)記憶的概念
(3)思維的概念與特征
3.情緒過(guò)程 (1)情緒與情感的概念
(2)情緒與情感的分類(lèi)
(3)情緒的作用
4.意志過(guò)程 (1)意志的概念與特征
(2)意志品質(zhì)
5.需要與動(dòng)機(jī) (1)需要層次論
(2)動(dòng)機(jī)定義與分類(lèi)
(3)動(dòng)機(jī)沖突的類(lèi)型
6.人格 (1)人格的定義
(2)氣質(zhì)的概念、類(lèi)型與意義
(3)性格的概念與分型
(4)人格形成的標(biāo)志
7.行為 (1)行為的定義
(2)A型行為、C型行為與疾病
三、心理衛(wèi)生 1.心理衛(wèi)生概述 (1)心理衛(wèi)生的概念
(2)心理健康的簡(jiǎn)史
2.心理健康的研究與標(biāo)準(zhǔn) (1)心理健康的研究角度
(2)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
3.不同年齡階段的心理衛(wèi)生 (1)兒童階段的心理健康常見(jiàn)問(wèn)題
(2)青少年階段的心理健康常見(jiàn)問(wèn)題
(3)中年人心理健康的常見(jiàn)問(wèn)題
(4)老年人心理健康的常見(jiàn)問(wèn)題
四、心身疾病 1.心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì) (1)心理應(yīng)激定義
(2)心理應(yīng)激對(duì)健康的影響
(3)應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激的方法
2.心身疾病的概述 (1)心身疾病的定義
(2)心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)
3.心理社會(huì)因素與心身疾病 (1)情緒與心身疾病
(2)人格與心身疾病
(3)社會(huì)環(huán)境與心身疾病
 
六、心理治療 1.心理治療概述 (1)心理治療的概念與發(fā)展?fàn)顩r
(2)心理治療的性質(zhì)、區(qū)分與適應(yīng)證
(3)心理治療的分類(lèi)
2.心理治療的理論基礎(chǔ) (1)精神分析學(xué)派
(2)行為主義學(xué)派
(3)人本主義學(xué)派
3.心理治療的主要方法 (1)精神分析的治療
(2)行為主義的治療
(3)人本主義療法
(4)其他療法
4.心理治療的原則 (1)治療關(guān)系的建立原則
(2)心理治療的原則
(3)心理治療對(duì)治療師的要求
5.臨床心理咨詢(xún) (1)臨床心理咨詢(xún)的意義
(2)臨床心理咨詢(xún)的歷史
(3)心理咨詢(xún)的方式
(4)心理咨詢(xún)的手段與內(nèi)容
(5)心理咨詢(xún)的基本過(guò)程
七、醫(yī)患關(guān)系 1.醫(yī)患關(guān)系的概念 (1)醫(yī)患關(guān)系的概念
(2)醫(yī)患關(guān)系的重要性
2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個(gè)水平 (1)醫(yī)患交往的兩種形式
(2)醫(yī)患交往的兩個(gè)水平
3.醫(yī)患交往中存在的問(wèn)題 (1)醫(yī)患交往時(shí)的心理狀態(tài)
(2)醫(yī)患間的沖突
(3)醫(yī)患間的交往障礙
4.醫(yī)患關(guān)系模式 (1)主動(dòng)-被動(dòng)型
(2)指導(dǎo)-合作型
(3)共同參與型
八、患者的心理問(wèn)題 1.患者角色和求醫(yī)行為 (1)患者角色的概念
(2)患者角色的轉(zhuǎn)化
(3)求醫(yī)行為
2.患者的一般心理問(wèn)題 (1)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
(2)情緒和情感活動(dòng)
3.不同年齡階段患者的心理活動(dòng)特征 (1)兒童患者的心理
(2)青年患者的心理
(3)老年患者的心理
4.特殊患者的心理問(wèn)題 (1)危重患者的心理問(wèn)題
(2)不治之癥患者的心理問(wèn)題
5.心理護(hù)理的概念、原則與程序 (1)心理護(hù)理的概念與對(duì)象
(2)心理護(hù)理的原則
(3)心理護(hù)理的目標(biāo)
(4)心理護(hù)理的程序
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畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué),目前在254醫(yī)院工作...[詳細(xì)]
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