教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓。在仔細(xì)看完一篇教材的前提下,一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程,而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個有機(jī)的整體,不能將各個章節(jié)割裂開來。總之,從整體來把握教材及各課程之間的關(guān)系。
研讀教材需要一定的時間和精力投入,考生宜早做安排。很多考生在學(xué)習(xí)上喜歡先松后緊,一開始并不在意,到考前突擊復(fù)習(xí),搞得十分緊張。每年臨考之時都有一些學(xué)生遺憾地抱怨,再有一周時間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān),與其考前后悔,不如笨鳥先飛。
強(qiáng)調(diào)對教材的研讀,是要突出全面理解和融會貫通,并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義,研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上對應(yīng)考科目進(jìn)行全面系統(tǒng)的掌握。
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