2014年檢驗主管技師考試大綱-臨床實(shí)驗室質(zhì)量管理
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單元 |
細(xì) 目 |
要 點(diǎn) |
要求 |
科目 |
一、臨床實(shí)驗室的定義、作用和功能 |
1.臨床實(shí)驗室的定義 |
臨床實(shí)驗室的定義 |
了解 |
1,2 |
2.臨床實(shí)驗室的作用和功能 |
臨床實(shí)驗室的作用和功能 |
了解 |
1,2 |
二、臨床實(shí)驗室管理的特性 |
1.管理的定義 |
管理的定義 |
了解 |
1,2 |
2.成功的管理者必須具備的條件 |
成功的管理者必須具備的條件 |
了解 |
|
1,2 |
3.實(shí)驗室管理者 |
實(shí)驗室管理者 |
了解 |
1,2 |
4.實(shí)驗室管理人員 工作方式 |
實(shí)驗室管理人員工作方式 |
了解 |
1,2 |
三、臨床實(shí)驗室管理過程 |
1.計劃 |
計劃 |
掌握 |
1,2 |
2.組織 |
組織 |
掌握 |
1,2 |
3.領(lǐng)導(dǎo) |
領(lǐng)導(dǎo) |
掌握 |
1,2 |
4.控制 |
控制 |
掌握 |
1,2 |
四,臨床實(shí)驗室管理的政府行為 |
1.國際上臨床實(shí)驗室的管理模式 |
國際上臨床實(shí)驗室的管理模式 |
掌握 |
1,2 |
2.我國臨床實(shí)驗室的管理 |
(1)組建臨床檢驗中心,負(fù)責(zé)臨床實(shí) 驗室管理 |
掌握 |
1,2 |
(2)縮寫部門規(guī)章和文件,實(shí)行規(guī)范 化管理 |
(3)我國臨床實(shí)驗室質(zhì)量管理未來發(fā)展趨勢 |
五、臨床實(shí)驗室 |
1.實(shí)驗室認(rèn)可和質(zhì)量管理體系認(rèn)證 |
(1)認(rèn)可 |
熟練掌握 |
1,2 |
(2)認(rèn)證 |
2.通用標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn) |
(1)IS0 17025 |
熟練掌握 |
1,2 |
(2)IS0 15189 |
3.我國臨床實(shí)驗室認(rèn)可現(xiàn)狀 |
我國臨床實(shí)驗室認(rèn)可現(xiàn)狀 |
掌握 |
1,2 |
4.質(zhì)量管理的層次 |
(1)質(zhì)量管理 |
掌握 |
1,2 |
(2)質(zhì)量控制 |
熟練掌握 |
(3)質(zhì)量保證 |
熟練掌握 |
(4)質(zhì)量休系 |
熟練掌握 |
(5)質(zhì)量管理 |
熟練掌握 |
(6)全面質(zhì)量管理 |
熟練掌握 |
(7)質(zhì)量評估與改進(jìn) |
掌握 |
5.質(zhì)量控制諸要素 |
(1)設(shè)施與環(huán)境 |
熟練掌握
|
1,2
|
(2)檢驗方法、儀器及外部供應(yīng)品 |
(3)操作手冊 |
(4)方法性能規(guī)格的建立和確認(rèn) |
(5)儀器和檢測系統(tǒng)的維護(hù)和功能 檢查 |
(6)校準(zhǔn)和校準(zhǔn)驗證 |
(7)室內(nèi)質(zhì)量控制 |
(8)室間質(zhì)量評價 |
(9)糾正措施 |
(10)質(zhì)控記錄 |
6.質(zhì)量保證請要素 |
(1)患者檢測的管理 |
掌握
|
1,2
|
(2)患者檢測管理的評估 |
(3)質(zhì)量控制的評估 |
(4)室間質(zhì)評(EQA)的評估 |
(5)檢測結(jié)果的比較 |
(6)患者檢測結(jié)果和患者信息的關(guān)系 |
(7)人員的評估 |
(8)變流 |
(9)投訴調(diào)查 |
(10)與工作人員共同審核質(zhì)量保證 |
(11)質(zhì)量保證記錄 |
七、質(zhì)量管理文件編寫 |
1.質(zhì)量體系文件的層次 |
質(zhì)量手冊;程序性文件;作業(yè)指導(dǎo)書 (含檢測細(xì)則、操作規(guī)程);質(zhì)量記錄 (表格,報告、記錄等) |
熟練掌握 |
1,2 |
2.質(zhì)量手冊 |
(1)質(zhì)量手冊的基本內(nèi)容 (2)質(zhì)量手冊的結(jié)構(gòu) |
掌握 |
1,2 |
3.程序性文件 |
(1)何謂程序性文件 |
掌握 |
1,2 |
(2)程序性文件有哪些 |
(3)程序性文件編寫的一般要求 |
(4)程序性文件的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 |
4.作業(yè)指導(dǎo)書 |
(1)何謂作業(yè)指導(dǎo)書 |
掌握 |
1,2 |
(2)標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程的編寫 |
熟練掌握 |
5.記錄 |
(1)記錄的分類及作用 |
掌握 |
1,2 |
(2)臨床管理中應(yīng)有的記錄 |
(3)記錄的保存 |
6.臨床實(shí)驗室日常管理中應(yīng)有的文件 |
臨床實(shí)驗室日常管理中應(yīng)有的文件 |
掌握 |
1,2 |
7.文件的編寫、執(zhí)行、管理 |
編寫、執(zhí)行、文件的修訂,管理 |
掌握 |
1,2 |
八、分析前質(zhì)量保證 |
1.分析前階段質(zhì)量保證工作的內(nèi)容及重要性 |
分析前階段定義 |
熟練掌握 |
2,3 |
2.檢驗項目的正確選擇 |
(1)檢驗項目的選擇中臨床實(shí)驗室應(yīng) |
熟練掌握 |
2,3 |
做的工作 |
(2)檢驗項目選擇的原則 |
(3)檢驗項目的“組合” |
(4)申請單 |
3.患者的準(zhǔn)備 |
患者的準(zhǔn)備 |
熟練掌握 |
2,3 |
4.標(biāo)本的正確采集 |
標(biāo)本的正確采集 |
熟練掌握 |
2,3 |
5.標(biāo)本的輸送 |
標(biāo)本的輸送 |
熟練掌握 |
2,3 |
6.標(biāo)本的驗收 |
標(biāo)本的驗收 |
熟練掌握 |
2,3 |
7.建立和健全分析前階段質(zhì)量保證 |
建立和健全分析前階段質(zhì)量保證體系 |
熟練掌握 |
2,3 |
九、檢測系統(tǒng)、溯源及不確定度 |
1.什么是檢測系統(tǒng) |
檢測系統(tǒng)定義 |
掌握 |
1,2 |
2.基質(zhì)及基質(zhì)效應(yīng) |
基質(zhì)及基質(zhì)效應(yīng)定義 |
掌握 |
1,2 |
3.臨床檢驗的量值溯源 |
臨床檢驗的量值溯源 |
掌握 |
1,2 |
4.保證檢測系統(tǒng)的完整性和有效性 |
(1)對檢測系統(tǒng)性能的核實(shí) |
掌握 |
1,2 |
(2)對檢測系統(tǒng)性能的確認(rèn) |
(3)對檢測系統(tǒng)性能的評價 |
5.儀器和檢測系統(tǒng)的維護(hù)和功能檢查 |
儀器和檢測系統(tǒng)的維護(hù)和功能檢查 |
掌握 |
1,2 |
6.不確定度 |
(1)測量不確定度的發(fā)展過程 |
掌握 |
1,2 |
(2)測量不確定度及其有關(guān)的基本 概念 |
(3)誤差和不確定度 |
(4)測量不確定度的評估過程 |
(5)不確定度評估在臨床檢驗中的 應(yīng)用 |
十一、室內(nèi)質(zhì)量控制 |
1.基本概念及統(tǒng)計量 |
(1)基本概念 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)平均數(shù) |
(3)標(biāo)準(zhǔn)差 |
(4)變異系數(shù) |
(5)極差 |
2.正態(tài)分布 |
(1)正態(tài)分布的特征 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)正態(tài)曲線下面積的分布規(guī)律 |
(3)正態(tài)分布的應(yīng)用 |
3.測量誤差 |
(1)測量誤差 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)相對誤差 |
(3)隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差 |
4.準(zhǔn)確度和精密度 |
(1)準(zhǔn)確度 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)精密度 |
(3)準(zhǔn)確度與精密度關(guān)系 |
5.允許總誤差 |
(1)總誤差 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)分析質(zhì)量規(guī)范 |
(3)如何制定允許總誤差 |
6.使用穩(wěn)定質(zhì)控品的分析質(zhì)量控制 |
(1)質(zhì)控品 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)質(zhì)控圖的一般原理 |
(3)質(zhì)控方法的性能特征 |
(4)選擇質(zhì)控方法的具體步驟 |
(5)Levey-Jennings質(zhì)控圖 |
(6)Westgard多規(guī)則質(zhì)控圖 |
7.使用患者數(shù)據(jù)的分析質(zhì)量控制 |
(1)單個患者結(jié)果 |
掌握 |
2,3 |
(2)多個患者結(jié)果 |
8.定性測定室內(nèi)質(zhì)量控制 |
定性測定室內(nèi)質(zhì)量控制 |
熟練掌握 |
2,3 |
十二、室間質(zhì)量評價 |
1.室間質(zhì)量評價的起源和發(fā)展 |
室間質(zhì)量評價的起源和發(fā)展 |
掌握 |
2,3 |
2.室間質(zhì)量評價的類型 |
(1)實(shí)驗室間檢測計劃 |
掌握 |
2,3 |
(2)分割樣品檢測計劃 |
(3)已知值計劃 |
3.室間質(zhì)量評價計劃的目的和作用 |
室間質(zhì)量評價計劃的目的和作用 |
熟練掌握 |
2,3 |
4.我國室間質(zhì)量評價計劃的程序和運(yùn)作 |
(1)室間質(zhì)量評價的工作流程 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)室間質(zhì)評樣本的檢測 |
(3)室間質(zhì)評計劃的成績要求 |
(4)室間質(zhì)量評價成績的評價方式 |
(5)室間質(zhì)量評價未能通過的原因 |
5.進(jìn)行室間質(zhì)量評價機(jī)構(gòu)的要求和實(shí)施 |
(1)室間質(zhì)量評價組織和設(shè)計 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)運(yùn)作和報告 |
(3)保密及防止欺騙的結(jié)果 |
6.參加室間質(zhì)量評價提高臨床檢驗質(zhì)量水平 |
(1)標(biāo)本處理和文件程序 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)監(jiān)測室間質(zhì)評結(jié)果 |
(3)研究不及格室間質(zhì)評結(jié)果的程序 |
7.基于Internet方式的室間質(zhì)量評價數(shù)據(jù)處理應(yīng)用系統(tǒng) |
(1)傳統(tǒng)室間質(zhì)評系統(tǒng)的弊端和局限性 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)遠(yuǎn)程EQA系統(tǒng) |
(3)基于Web方式的Clinet EQA工作過程實(shí)例 |
十三、分析后質(zhì)量保證 |
1.檢驗報告規(guī)范化管理基本要求 |
檢驗報告規(guī)范化管理基本要求 |
掌握 |
2,3 |
2.檢驗結(jié)果的發(fā)出 |
(1)檢驗報告應(yīng)包括的基本信息 |
掌握 |
2,3 |
(2)幾項基本制度 |
3.檢驗結(jié)果的查詢 |
檢驗結(jié)果的查詢 |
掌握 |
2,3 |
4.咨詢服務(wù) |
(1)幾項基本工作 |
掌握 |
2,3 |
(2)咨詢服務(wù)的方法 |
(3)對檢驗醫(yī)師的要求 |
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文章責(zé)編:maxiaoye
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