1.5.3 本書框架

　　其實是一個本書的理論體系問題：財政學的理論體系是一個有機統(tǒng)一體，各環(huán)節(jié)之間存在著內(nèi)在的、有機的邏輯聯(lián)系。各大理論模塊之間的邏輯聯(lián)系可以表述如下：財政基礎(chǔ)理論主要是闡述政府活動的經(jīng)濟理論基礎(chǔ)，財政支出理論主要是闡述政府活動的合理范圍，財政收入理論主要是闡述如何為政府活動融資，財政管理和調(diào)控理論主要闡述政府活動的體制和政策框架。中國傳統(tǒng)財政學大致形成了一個“先收后支”的理論體系，而西方財政學自亞當?斯密以來一直是“先支后收”的理論體系，由于“先支后收”的理論體系包含著比較先進的民主理財思想，即先確定合理的公共支出范圍與水平后，再向人民征收相應(yīng)的公共收入，所以，中國現(xiàn)代財政學也越來越多地采取了“先支后收”的理論體系。本課程內(nèi)容即按“先支后收”的體系分為五篇：“基礎(chǔ)理論篇——支出理論篇——收入理論篇——管理理論篇——調(diào)控理論篇”。

　　理論體系是一門學科的知識骨架、邏輯框架，也可以說是知識的“網(wǎng)兜”，它有很神奇的作用。比如，如果讓你用雙手抱籃球，最多不過3、4個，但是如果讓你用網(wǎng)兜拿籃球，10多個應(yīng)該是件很輕松的事。理論體系框架對于大腦記憶來說，就是很好的“網(wǎng)兜”，把握了它就可以起到“綱舉目張”的效果，把一大堆知識有機地串起來，就可以更好地完成對一本書的“從厚到薄，從薄到厚”的學習過程。

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