>>>>>2016年自學(xué)考試《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》考點(diǎn)詳解匯總
考點(diǎn):通貨膨脹及通貨緊縮
發(fā)展中國家通貨膨脹問題及通貨緊縮
(一)通貨膨脹的定義
在一定時(shí)期,價(jià)格水平的持續(xù)上漲就被稱為通貨膨脹現(xiàn)象。
(二)發(fā)展中國家嚴(yán)重通貨膨脹的原因
1、菲利普斯曲線;
在1950年代和1960年代,人們大多相信在通貨膨脹和失業(yè)之間存在一種替代關(guān)系。當(dāng)通貨膨脹率受到控制時(shí),就會(huì)存在比較高的失業(yè)率;反過來說,當(dāng)通貨膨脹率比較高的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)比較低的失業(yè)率。這就是西方經(jīng)濟(jì)理論中的菲利普斯曲線的主要含義。雖然現(xiàn)在很少有人相信在長期經(jīng)濟(jì)中確實(shí)存在著菲利普斯曲線所說明的通貨膨脹和失業(yè)之間的不可避免的替換關(guān)系,所以一般來說人們也并不贊成在經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)通貨膨脹。
2、通貨膨脹稅;
一些發(fā)展中國家把通貨膨脹當(dāng)作了國家稅收的工具之一。通貨膨脹作為保障國家收入來源的手段,其方法是,在短期內(nèi)以足夠迅速的速度增加貨幣供給量來迫使價(jià)格全面上升,人們即使在貨幣價(jià)值下跌的情況下也不得不持有貨幣。在這種情況下,通貨膨脹就會(huì)象稅收一樣發(fā)揮作用。例如當(dāng)通貨膨脹率是15%的時(shí)候,相當(dāng)于每年對人們手中的通貨征收13%的稅。當(dāng)通貨膨脹率是40%的時(shí)候相當(dāng)于征收29%的稅。
3、企業(yè)貨幣幻覺;
除了利用通貨膨脹強(qiáng)制進(jìn)行儲(chǔ)蓄的理論之外,許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家一直認(rèn)為,價(jià)格上漲可以使企業(yè)產(chǎn)生幻覺,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)中對于它的產(chǎn)品的需求增加了,因而增加生產(chǎn)和投資,從而刺激經(jīng)濟(jì)增長。通貨膨脹還有助于加快從傳統(tǒng)部門將勞動(dòng)和資本向新生的工業(yè)部門的轉(zhuǎn)移,從而加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(三)名義利率、通貨膨脹率、實(shí)際利率
名義利率是銀行對存款和貸款所要的利率,在許多發(fā)展中國家中,利率受到政府規(guī)定的利率上限的限制。利率可以看作利用金融資產(chǎn)的價(jià)格。貨幣對銀行來說象是銀行的負(fù)債,但對貨幣的持有者則是一種金融資產(chǎn),它的名義利率是零。為了使人們愿意讓渡使用金融資產(chǎn)的權(quán)力,必須給予讓渡者一定的利益,即為使用金融資產(chǎn)支付利息。
實(shí)際利率=名義利率-通貨膨脹率
借款者和貸款者的行為歸根結(jié)底是由實(shí)際利率而不是名義利率所決定的。
在發(fā)展中國家普遍存在一個(gè)現(xiàn)象就是金融壓抑現(xiàn)象,其中一個(gè)表現(xiàn)就是存在著嚴(yán)重的通貨膨脹問題。很高的通貨膨脹率導(dǎo)致了實(shí)際利率變成了負(fù)值。
(四)通貨緊縮
通貨緊縮指在一定時(shí)期物價(jià)總水平持續(xù)低迷或者下降的狀態(tài)。對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同樣造成一些不利的影響。
首先表現(xiàn)在發(fā)展中國家原材料以及消費(fèi)品的價(jià)格持續(xù)下降。
第二表現(xiàn)在全球的商品供大于求。部分生產(chǎn)領(lǐng)域存在嚴(yán)重的過剩現(xiàn)象。造成價(jià)格下降。
第三表現(xiàn)在社會(huì)總需求疲軟,經(jīng)濟(jì)不旺盛。
第四表現(xiàn)在企業(yè)利潤呈現(xiàn)出下降的趨勢。
影響表現(xiàn)在:
第一,通貨緊縮對于經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長構(gòu)成了威脅;
第二,使得各國政府的經(jīng)濟(jì)決策難度加大。
第三,加據(jù)各國國內(nèi)社會(huì)矛盾和國際貿(mào)易爭端。
通貨緊縮依然對發(fā)展中國家的金融發(fā)展進(jìn)行了干擾。
掃描二維碼關(guān)注"zikao566"微信,獲取最新自考報(bào)名、自考成績等信息!
相關(guān)推薦:
2016自考國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總
2016年自學(xué)考試基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)精選模擬試題匯總