三、簡(jiǎn)答題 (一)題型特點(diǎn)
簡(jiǎn)答題是一種主觀性試題,主要是考核考生運(yùn)用馬克思列寧主義、毛澤東思想的原理,分析解決有關(guān)中國(guó)革命和建設(shè)中的基本事實(shí)、基本理論、基本經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等問題的能力。簡(jiǎn)答題的特點(diǎn),首先,它的題量雖不多,但所占的分?jǐn)?shù)不少,占主觀性試題的一半。其次,答題時(shí)要求觀點(diǎn)明確,要點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要。再次,從以往考試來看,簡(jiǎn)答題只要要點(diǎn)講清楚了,就能得分,因此得分率是比較高的。
簡(jiǎn)答題主要是根據(jù)考試大綱的考核目標(biāo)要求,著重考核指定教材中必須掌握的基本內(nèi)容。命題主要集中在以下兩個(gè)方面:
一是基本事實(shí)、基本理論的主要內(nèi)容方面。如毛澤東思想的科學(xué)含義;毛澤東思想形成和發(fā)展的特點(diǎn);中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的基本特點(diǎn);中國(guó)紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的條件;統(tǒng)一戰(zhàn)線中兩個(gè)聯(lián)盟的性質(zhì)及關(guān)系;人民代表大會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展的辯證關(guān)系;黨的民主集中制原則的基本內(nèi)容等。
二是歷史原因、基本經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、歷史意義方面。如毛澤東思想的歷史地位;資本主義道路在中國(guó)走不通的原因;怎樣保證黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo);人民政協(xié)是中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的最好組織形式;實(shí)行民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性;我國(guó)對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行和平贖買政策的可能性;解決社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的途徑和辦法;中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行自身建設(shè)的有利條件和特殊困難,等等。
考生如果能在這兩方面重點(diǎn)把握,簡(jiǎn)答題的得分率應(yīng)當(dāng)是比較高的。
(二)答題指導(dǎo)
回答簡(jiǎn)答題時(shí),考生應(yīng)注意三點(diǎn):一是要認(rèn)真審題,準(zhǔn)確地判明試題的題意和對(duì)答案的要求,然后再回答問題,切忌在對(duì)試題的題意和答題要求還不十分清楚的情況下,便匆忙答題,那樣勢(shì)必造成部分答案或全部答案的失誤。二是要全面、準(zhǔn)確地回答問題的答案要點(diǎn),不能丟三落四,遺漏某些要點(diǎn),特別是關(guān)鍵性的要點(diǎn)更不能漏掉,否則會(huì)失分的。三是要對(duì)回答的要點(diǎn)作簡(jiǎn)明扼要的分析,使答案完整而明確。例如,"為什么說五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端?"題干的題意很明確,是要求回答五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義開端的原因。正確的回答是:由于五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在十月革命以后,已經(jīng)成為世界無產(chǎn)階級(jí)革命的一部分;又由于中國(guó)工人階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)中以獨(dú)立的姿態(tài)登上了政治舞臺(tái),并在斗爭(zhēng)中起了決定性的作用;再由于五四運(yùn)動(dòng)中一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子對(duì)運(yùn)動(dòng)起了思想上政治上的指導(dǎo)作用。上述這些,使五四運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)新舊民主革命的分水嶺,是中國(guó)新民主主義革命的開端。
四、論述題 (一)題型特點(diǎn)
論述題是著重考核考生的綜合分析問題和解決問題的能力,是本課程考試四種題型中最難的一種。一般來說,論述題的答案,指定教材中大多沒有現(xiàn)成的,需要考生歸納、概括、總結(jié),并聯(lián)系中國(guó)革命與建設(shè)的歷史和現(xiàn)實(shí),才能較好地答題。
從考試大綱的考核目標(biāo)和指定教材中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)來看,論述題命題的方式主要有兩類:
一是教材中雖有詳細(xì)的闡述,即現(xiàn)成答案的參考,但對(duì)考生來說也是很難的題。如毛澤東思想是馬克思列寧主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果;舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的歷史必然性;農(nóng)村包圍城市革命新道路的主要內(nèi)容及其歷史意義;統(tǒng)一戰(zhàn)線仍然是社會(huì)主義時(shí)期的一大法寶;適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路;中國(guó)共產(chǎn)黨的自身建設(shè)是一項(xiàng)偉大的工程,等等。
二是教材中沒有現(xiàn)成答案可參考,需要考生綜合概括和聯(lián)系實(shí)際的題。如馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系;人民民主專政理論是馬克思主義國(guó)家學(xué)說與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,總結(jié)中國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物;中國(guó)社會(huì)由新民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變的歷史必然性;正確處理人民內(nèi)部矛盾是社會(huì)主義國(guó)家政治生活的主題;毛澤東等關(guān)于在執(zhí)政條件下加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的思想,等等。
(二)答題指導(dǎo)
回答論述題時(shí),必須注意四點(diǎn):
一是按照題意的要求,答題的要點(diǎn)必須全面、系統(tǒng)和完整。
二是答案的要點(diǎn)要做到層次分明,條理清楚、邏輯嚴(yán)密。
三是答題時(shí),不僅回答"是什么",更重要的是考生應(yīng)把所學(xué)的理論內(nèi)容加以綜合概括,認(rèn)真地分析和論證,回答出"為什么".
四是依據(jù)題干的要求,處理好理論聯(lián)系實(shí)際的問題,即學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)的理論,來分析、說明和解決當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的實(shí)際問題。但必須要貼切主題,符合題意,切忌理論與實(shí)際脫節(jié),互不沾邊。
例如:
試論中國(guó)革命必須走農(nóng)村包圍城市的新道路,并說明這條道路對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的啟示。
首先,應(yīng)從中國(guó)國(guó)情、社會(huì)性質(zhì)、革命性質(zhì)和農(nóng)民是中國(guó)革命的主力軍,以及國(guó)民革命失敗后的形勢(shì)分析入手,毛澤東把馬慫賈饕逵脛泄錈嚀迨導(dǎo)嘟岷,论证走农礊围城?、武裝奪取全國(guó)政權(quán)道路的必要性。
其次,再?gòu)拿珴蓶|分析中國(guó)是一個(gè)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的大國(guó),地方性的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和帝國(guó)主義的分裂和戰(zhàn)爭(zhēng);經(jīng)過國(guó)民革命影響的地方,群眾基礎(chǔ)較好;全國(guó)革命形勢(shì)正向前發(fā)展;有相當(dāng)數(shù)量的正式紅軍存在;共產(chǎn)黨政策的正確等五個(gè)條件來論證走這條道路的可能性。
最后,在理論觀點(diǎn)答完以后,再答聯(lián)系實(shí)際的"啟示",即中國(guó)革命走農(nóng)村包圍城市新道路的提出,是中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理和中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果。今天,中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)要取得勝利,同樣也要把馬克思主義原理和中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際相結(jié)合,走自己的路,走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的道路。