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浙江2010年7月高等教育心理咨詢與輔導(dǎo)自考試題

浙江2010年7月高等教育心理咨詢與輔導(dǎo)自考試題

  11.心理輔導(dǎo)工作者最根本的道德要求是( )

  A.熱愛當(dāng)事人

  B.熱愛心理輔導(dǎo)工作

  C.嚴(yán)守秘密

  D.不謀私利

  12.可能影響孩子自信心和獨立性的形成和發(fā)展,養(yǎng)成孩子輕視勞動、厭惡勞動不良作風(fēng)的家教誤區(qū)是( )

  A.期望過高

  B.保護(hù)過度

  C.功能錯位

  D.方法不當(dāng)

  二、填空題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)

  請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

  13.學(xué)校心理輔導(dǎo)是以_________為主的多學(xué)科綜合的教育方法與技術(shù)。

  14.學(xué)習(xí)動機(jī)有兩個主要作用,即動力作用和_________。

  15.人格輔導(dǎo)的目標(biāo)可以概括為_________,鑄造人格。

  16.心理輔導(dǎo)課的活動形式主要特點是興趣性、積極性和_________。

  17.根據(jù)勒溫的觀點,心理輔導(dǎo)與咨詢中常說的團(tuán)體有訓(xùn)練團(tuán)體、_________團(tuán)體和學(xué)習(xí)團(tuán)體。

  18.心理測驗具有三個要素,分別是_________、標(biāo)準(zhǔn)化和客觀性。

  19.教師情操的核心是教師_________。

  20.心理輔導(dǎo)課程教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)應(yīng)包括認(rèn)知經(jīng)驗要素、_________、情感經(jīng)驗要素、社會經(jīng)驗要素和生活經(jīng)驗要素。

  三、判斷題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)

  判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“×”。

  21.一般來說,在兒童期,認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種主要的學(xué)習(xí)動機(jī)。( )

  22.自我意識發(fā)展的實質(zhì)是人逐漸走向自主乃至自由的過程,這也是人格發(fā)展成熟的標(biāo)志。 ( )

  23.休閑輔導(dǎo)的最終目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)存在本質(zhì)的差異。( )

  24.幫助學(xué)生合理分流,需要以潛能為手段,以心理測驗為依據(jù),以學(xué)生為主體。( )

  25.心理輔導(dǎo)課程是以活動為中介的課程形式。( )

  26.所謂測驗的效度是指測驗的真實性和準(zhǔn)確性。( )

  27.心理輔導(dǎo)活動課程專職教師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理輔導(dǎo)服務(wù)。( )

  28.根據(jù)行為主義理論,病態(tài)心理是通過學(xué)習(xí)得來的,也要通過學(xué)習(xí)來進(jìn)行行為矯正。( )

  四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  29.異常心理的劃分標(biāo)準(zhǔn)大致有哪些方法?

  30.元認(rèn)知的培養(yǎng)可以從哪些方面進(jìn)行?試簡述之。

  31.簡述青春期兒童在心理上的主要特點。

  32.簡述教師在課堂里實施懲罰需要注意的問題。

  33.團(tuán)體發(fā)展過程經(jīng)歷了哪幾個階段?

  五、論述題(本大題15分)

  34.中小學(xué)生課堂行為問題的成因主要有哪些?請聯(lián)系實際闡述對課堂行為問題的處理方法。

  六、案例題(本大題共15分)

  35.案主:李某,男,初中二年級學(xué)生

  該生從小在外祖父母處長大,父母在外地打工。外祖父母視他為掌上明珠,愛撫倍加。但是,李某在外面的社交場合卻表現(xiàn)得畏畏縮縮,害怕與人接觸,不敢用正眼去看人,一直沉默寡言,在不得已講話時就面紅耳赤,汗流滿面。在學(xué)校,上課時從不舉手發(fā)言,老師要他回答問題時也緊張得很,話也說不清楚。

  請您對李某的心理問題進(jìn)行診斷,并擬定一個基于系統(tǒng)脫敏技術(shù)的干預(yù)方案。

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