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浙江省2009年10月自學(xué)考試《語(yǔ)言學(xué)概論》真題

浙江省2009年10月高等教育自學(xué)考試《語(yǔ)言學(xué)概論》真題。

  三、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  1.“煙頭”是( )

  a.單純?cè)~ b.合成詞

  c.復(fù)合式合成詞 d.附加式合成詞

  e.偏正式合成詞

  2.下列關(guān)于語(yǔ)法的表述中,正確的是( )

  a.語(yǔ)法是語(yǔ)言中關(guān)于詞的構(gòu)成、變化和詞構(gòu)成詞組和句子的規(guī)則

  b.語(yǔ)法規(guī)律是一種客觀存在的語(yǔ)法,即人們說(shuō)話時(shí)直覺(jué)和習(xí)慣上所遵守的某種語(yǔ)感

  c.語(yǔ)言學(xué)家的研究成果與客觀存在的語(yǔ)法規(guī)律完全一致

  d.人們平時(shí)所說(shuō)的“語(yǔ)法”一般是指語(yǔ)言學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)的關(guān)于語(yǔ)法的一些規(guī)則

  e.語(yǔ)法規(guī)則是指語(yǔ)言學(xué)家對(duì)于人們組詞造句時(shí)的語(yǔ)感或習(xí)慣進(jìn)行研究后作出的歸納和說(shuō)明

  3.下列詞組中,屬于動(dòng)賓詞組的是( )

  a.克服困難 b.打毛衣

  c.吃食堂 d.寫(xiě)得好

  e.吃大碗

  4.下列關(guān)于“字符”的說(shuō)法正確的是( )

  a.“字符”指的就是文字符號(hào)

  b.字符包括“音符”和“意符”兩大類

  c.音符最初是由已有的意符轉(zhuǎn)化而成的

  d.意符最初是由已有的音符轉(zhuǎn)化而成的

  e.“字符”不僅僅指文字符號(hào),也包括一些更廣泛的符號(hào)體系,如化學(xué)符號(hào)、旗語(yǔ)等

  5.關(guān)于思維與語(yǔ)言的起源問(wèn)題的表述,正確的選項(xiàng)是( )

  a.語(yǔ)言與思維密不可分

  b.語(yǔ)言自出現(xiàn)以后就成了人類思維的最主要工具

  c.人類的思維可能先于語(yǔ)言產(chǎn)生

  d.語(yǔ)言出現(xiàn)以后就完全主宰了思維活動(dòng)

  e.聾啞人可以通過(guò)不完全的語(yǔ)言形式進(jìn)行思維活動(dòng)

  四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分。每一名詞解釋都須舉例。)

  1.語(yǔ)言混合

  2.直接組成成分分析法(或?qū)哟畏治龇?

  3.音位的條件變體

  4.歧義

  五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)

  1.什么是組合關(guān)系?什么是聚合關(guān)系?怎樣理解它們之間的關(guān)系?

  2.漢語(yǔ)吸收外來(lái)詞有哪幾種主要手段?每種手段舉兩個(gè)詞語(yǔ)做例子。

  3.簡(jiǎn)述義素分析的作用。

  六、分析題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)

  1.分析下列各詞與哪些影響語(yǔ)言的社會(huì)因素有關(guān)。

  呆賬 朵斯梯 自來(lái)水筆 算賬 買(mǎi)單 哥們兒

  2.從發(fā)音方法角度將下列普通話聲母輔音填入相應(yīng)的空格:

  b p f d t n l g k h j q x z c s zh ch

 

 

塞擦音

 

 

 

 

 

 

 

  七、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  1.怎樣理解語(yǔ)言符號(hào)的任意性?

  2.方言是怎樣形成的?

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