2006年10月全國(guó)自考《小學(xué)班主任》試題

課程代碼：00412

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1．中國(guó)學(xué)校教育采用分級(jí)分班的形式始于（ ）

A．1892年 B．1893年

C．1894年 D．1895年

2．在學(xué)校中全面負(fù)責(zé)班級(jí)教導(dǎo)工作的教師是（ ）

A．教導(dǎo)主任 B．年級(jí)主任

C．科任教師 D．班主任

3．健全班級(jí)組織中班主任工作的核心內(nèi)容是（ ）

A．少先隊(duì)組織建設(shè) B．教師集體的建設(shè)

C．班委會(huì)的建設(shè) D．班集體的建設(shè)

4．在小學(xué)兒童的整個(gè)感知覺(jué)中占據(jù)主導(dǎo)地位的是（ ）

A．聽(tīng)覺(jué) B．視覺(jué)

C．空間知覺(jué) D．運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

5．作為道德品質(zhì)的基本組成部分，并成為決定行為傾向的思想基礎(chǔ)的是（ ）

A．道德情感 B．道德認(rèn)識(shí)

C．道德行為 D．道德意志

6．“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”(孔子語(yǔ))，這句話反映了班主任工作中應(yīng)遵循_____原則。（ ）

A．以身作則 B．民主平等

C．公平公正 D．啟發(fā)疏導(dǎo)

7．班級(jí)的“靜態(tài)陶冶”作用是指_____對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。（ ）

A．班級(jí)的教師 B．班級(jí)集體的環(huán)境和氛圍

C．班級(jí)集體中的伙伴 D．班級(jí)集體的活動(dòng)

8．當(dāng)班級(jí)群體出現(xiàn)目標(biāo)不明確、班干部無(wú)經(jīng)驗(yàn)、多數(shù)學(xué)生不愿參加班級(jí)活動(dòng)、班主任不熟悉情況的狀態(tài)時(shí)，這種班級(jí)群體屬于（ ）

A．松散型 B．集團(tuán)型

C．浮動(dòng)型 D．集體型

9．_____是擬訂班級(jí)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。（ ）

A．學(xué)校工作計(jì)劃 B．學(xué)校管理目標(biāo)

C．班級(jí)基本情況 D．班集體的輿論

10．要使班級(jí)工作總結(jié)有據(jù)、有理、有內(nèi)容，就必須以_____為基準(zhǔn)。（ ）

A．學(xué)生是否參與 B．是否以“兩點(diǎn)論”為指導(dǎo)

C．班級(jí)工作計(jì)劃目標(biāo) D．學(xué)校工作計(jì)劃