首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 自學(xué)考試 > 模擬試題 > 法學(xué)類 > 正文

2017年自學(xué)考試《憲法學(xué)》簡答題練習(xí)題(8)

來源:考試吧 2017-5-15 8:10:39 要考試,上考試吧! 自考萬題庫
考試吧整理“2017年自學(xué)考試《憲法學(xué)》簡答題練習(xí)題”,更多關(guān)于自學(xué)考試模擬試題,請及時關(guān)注考試吧自考網(wǎng)或微信搜索“考試吧自學(xué)考試”獲!

  點(diǎn)擊查看:2017年自學(xué)考試《憲法學(xué)》簡答題練習(xí)題匯總

考試吧提醒:下載自考萬題庫立即進(jìn)入刷題模式>>

  1.簡述各國為保障憲法規(guī)范的最高性地位而采取的具體措施。

  答:為了保障憲法規(guī)范的最高性地位,各國普遍采取以下具體措施:

  (1)實(shí)行嚴(yán)格而復(fù)雜的憲法修改程序。為了防止對憲法的輕易修改,各國憲法普遍規(guī)定了嚴(yán)格的修憲程序,并對修憲權(quán)的行使及其界限作了明確規(guī)定,因?yàn)樾迲棛?quán)的濫用是憲法規(guī)范最高性價值的最大威脅,必須嚴(yán)加限制。

  (2)建立權(quán)力分立與監(jiān)督機(jī)制。權(quán)力分立是憲法結(jié)構(gòu)中不可缺少的條件,是保障憲法價值實(shí)現(xiàn)的重要途徑。

  (3)健全違憲審查制度。在當(dāng)代憲政發(fā)展中,維護(hù)憲法規(guī)范最高性價值的基本形式是違憲審查制度,即通過各種形式的違憲審查活動,及時地預(yù)防與解決同憲法規(guī)定相抵觸的法規(guī)及其行為,以維護(hù)憲法規(guī)范的價值。

  (4)加強(qiáng)社會成員憲法意識的培養(yǎng)。

  (5)推進(jìn)憲法解釋權(quán)的積極運(yùn)用。

  2.如何理解憲法規(guī)范的歷史價值?

  答:憲法規(guī)范的歷史性價值主要在于:

  (1)憲法規(guī)范的歷史性表現(xiàn)為一種合理的選擇過程,是憲法規(guī)范在實(shí)踐中體現(xiàn)的價值的再現(xiàn)。

  (2)憲法規(guī)范的歷史性為我們?nèi)娣治鰬椃ìF(xiàn)象提供了科學(xué)的研究方法與手段。比如,分析任何一種憲法現(xiàn)象,我們需要分析當(dāng)時的歷史背景和制憲者的立憲思想,從歷史發(fā)展中考察憲法,以全面理解憲法存在的背景與意義。

  (3)憲法規(guī)范的歷史性,也同時說明了憲法規(guī)范在調(diào)整社會生活中的局限性。最佳憲政模式的選擇與憲法規(guī)范的確立都是相對的,因而應(yīng)從憲法發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā),不斷完善憲法,尋求憲法發(fā)展的多樣化途徑。

  3.試論憲法規(guī)范的適用模式。

  答:憲法規(guī)范的適用模式主要有幾種:

  (1)通過具體的憲法訴訟活動,使憲法成為判案的依據(jù)。在憲法訴訟活動中,憲法的規(guī)定與原則通過比較規(guī)范的程序得到實(shí)現(xiàn),從而在客觀上減少缺乏權(quán)利救濟(jì)的現(xiàn)象。通過憲法訴訟而進(jìn)行的憲法適用是特定機(jī)關(guān)按照法定程序,將憲法規(guī)范應(yīng)用于具體領(lǐng)域,以實(shí)現(xiàn)憲法的一種活動,具有權(quán)威性與嚴(yán)格的法律程序性。

  (2)憲法適用主要通過非司法化的途徑進(jìn)行。在這種體制下適用憲法的國家機(jī)關(guān)通常是指國家代議機(jī)關(guān)和國家行政機(jī)關(guān)等非司法機(jī)關(guān)。在我國,憲法規(guī)定的憲法適用機(jī)關(guān)是全國人大和全國人大常委會等。

  (3)通過有效的憲法解釋體制,也可以在一定范圍內(nèi)適用憲法,以保障憲法規(guī)范的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,從憲政實(shí)踐的效果看,通過司法化途徑而進(jìn)行的憲法適用更能體現(xiàn)憲政的特點(diǎn)。而且,這也有助于通過司法化的憲法程序,解決規(guī)范與現(xiàn)實(shí)的沖突。

  論述題

  1.試論憲法規(guī)范區(qū)別于其他法律規(guī)范的特點(diǎn)。

  答:憲法規(guī)范是一種根本性的法律規(guī)范。與其他法律規(guī)范相比較,憲法規(guī)范主要有以下幾個方面的特點(diǎn):

  (1)憲法規(guī)范具有政治性。憲法規(guī)范是調(diào)整國家權(quán)力運(yùn)行與****保障的法律規(guī)范,因而在制憲及行憲過程中不可避免地表現(xiàn)其政治性。在政治力量的相互矛盾和沖突中,憲法規(guī)范不可能保持中立,它總是以一定的形式反映政治需求與利益。因此,憲法規(guī)范既是各種政治勢力合法存在的保障,也是各種政治勢力活動的自我限制。

  (2)憲法規(guī)范具有組織性與限制性。憲法規(guī)范是組織國家權(quán)力的規(guī)范,亦即國家權(quán)力通過憲法規(guī)范的運(yùn)用得到合理的組織和分配。沒有憲法規(guī)范的授權(quán),任何一種國家權(quán)力的行使都是無效的。因此,憲法規(guī)范的組織性主要表現(xiàn)為它是授權(quán)性規(guī)范,它構(gòu)成確定國家機(jī)構(gòu)活動的憲法基礎(chǔ)。為了保證權(quán)力運(yùn)行的合憲性,憲法規(guī)范不僅要發(fā)揮組織功能,而且要發(fā)揮其限制功能。

  (3)憲法規(guī)范具有最高性,即指其在時間和空間上與其他規(guī)范相比具有優(yōu)位性與實(shí)效性,從而能夠約束一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體與公民的活動。

  (4)憲法規(guī)范具有穩(wěn)定性與適應(yīng)性。憲法規(guī)范作為憲法構(gòu)成的基本要素,需要在社會生活中長期穩(wěn)定,不得輕易變動。但在憲政運(yùn)作中,憲法規(guī)范的穩(wěn)定性并不是絕對的,當(dāng)客觀現(xiàn)實(shí)情況發(fā)生變化,特別是憲法規(guī)范與社會現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾與沖突時,就有必要調(diào)整原有的憲法規(guī)范,以保持憲法規(guī)范對社會現(xiàn)實(shí)的適應(yīng)性。

  (5)憲法規(guī)范制裁性。憲法規(guī)范作為一種法律規(guī)范,具有特殊的制裁措施。司法審查制度的運(yùn)用是憲法制裁功能基本的表現(xiàn)形式,但它并非唯一形式。具體說來即維護(hù)憲法規(guī)范效力的形式,不僅包括公民對政治過程的監(jiān)督,而且包括對憲法作為法的性質(zhì)與功能的確信。公民對政治過程的監(jiān)督是憲法制裁的重要表現(xiàn)形式,構(gòu)成憲法特有的制裁模式,如選舉過程、罷免制度、任期限制、規(guī)范性文件的審查、組織活動原則與程序等都屬于憲法制裁的范圍。

  (6)憲法規(guī)范具有歷史性與概括性。憲法規(guī)范是歷史的產(chǎn)物,具有歷史性。在一個特定社會中,憲法規(guī)范首先表現(xiàn)為一個民族追求自由的歷史發(fā)展過程。具有歷史性的憲法規(guī)范在表現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí)需求時,需要采取高度概括的形式,因而并不是社會現(xiàn)實(shí)的直觀反映,而是對社會生活中各種現(xiàn)象的高度概括。

  2.試論憲法規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)與憲法條文的關(guān)系。

  答:憲法規(guī)范邏輯結(jié)構(gòu)的完整性與表現(xiàn)形式的多樣性是相互統(tǒng)一的。由憲法規(guī)范調(diào)整內(nèi)容的廣泛性與調(diào)整方式的多樣性所決定,它們之間具體表現(xiàn)為以下幾種關(guān)系:

  (1)憲法規(guī)范的三要素在憲法條文中得到完整的體現(xiàn),這類規(guī)范所占的比重不大,但具有一定的典型意義。在這類規(guī)范中我們可以找出假定、處理與制裁三要素,尋求其與相應(yīng)憲法條文之間的聯(lián)系。

  (2)憲法規(guī)范中的假定與制裁要素隱含在處理部分,但并不具體表現(xiàn)在憲法條文之中。從實(shí)質(zhì)內(nèi)容看,憲法條文體現(xiàn)憲法規(guī)范包含的三要素,但在具體表現(xiàn)形式上,處理部分是主導(dǎo)性因素。盡管憲法條文沒有直接體現(xiàn)假定與制裁部分,但其行為模式的確立本身包含著兩個因素,構(gòu)成憲法規(guī)范實(shí)際上的邏輯結(jié)構(gòu)。

  (3)憲法規(guī)范三要素各自以獨(dú)立或分散的形式表現(xiàn)出來。憲法規(guī)范中的假定部分一般隱含于處理之中,有關(guān)制裁部分則通過其他部門法得到體現(xiàn)。在憲法規(guī)范的行為模式中,即在權(quán)利與義務(wù)關(guān)系中,實(shí)際包含著規(guī)范所規(guī)定的行為的假定部分,因而可以從規(guī)范的完整意義上把握假定。

  (4)具體憲法規(guī)范中只表現(xiàn)處理部分,假定與制裁部分在規(guī)范中沒有具體體現(xiàn)。這類規(guī)范在憲法條文中比較多。具有綱領(lǐng)性、原則性或概括性的憲法規(guī)范一般以某種行為模式表現(xiàn),起到指引人們行為的作用。在社會發(fā)展過程中,憲法規(guī)范的價值并不僅僅表現(xiàn)在對現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系的調(diào)整,它還可以對未來發(fā)生的行為作出預(yù)測性規(guī)定。但由于對未來發(fā)生的社會關(guān)系首先需要確定人們遵循的行為準(zhǔn)則,因而不宜直接規(guī)定行為的假定與具體的制裁方法。

  3.試述憲法規(guī)范非正常變動的主要形式。

  答:憲法規(guī)范的不正常變動是指在憲法規(guī)范外發(fā)生的變化,亦即在一定條件下脫離了實(shí)定法的調(diào)整,導(dǎo)致憲法規(guī)范的變動,主要形式有:

  (1)憲法破壞。這種形式不僅全面改變現(xiàn)實(shí)的憲法典,而且從根本上排除成為憲法基礎(chǔ)的憲法制定權(quán);新舊憲法之間基本上找不出一致性。憲法破壞所帶來的必然結(jié)果是:不僅出現(xiàn)新的制憲權(quán)主體,而且在憲法基本理念上也將發(fā)生重大變化。

  (2)憲法廢除。這種變化的特點(diǎn)是,雖然改變了現(xiàn)實(shí)的憲法典,但憲法制定權(quán)主體并沒有變化,因而是指同一制憲權(quán)主體根據(jù)社會生活中出現(xiàn)的特定情況,改變規(guī)范的內(nèi)容。

  (3)憲法侵害。它是指明知違憲,但發(fā)布違背憲法規(guī)范的命令或采取違背憲法規(guī)范的措施。這時憲法規(guī)范本身的效力并沒有被修改或中斷,因此憲法侵害本質(zhì)上是一種違憲行為。

  (4)憲法停止或中止。它是指因客觀情況發(fā)生變化,暫時中止憲法規(guī)范中特定條款效力的情況。憲法中止分為符合憲法的憲法中止和違憲的憲法中止兩種。前者是指根據(jù)憲法規(guī)范的內(nèi)容,暫時終止某一條款的效力;后者則指沒有憲法規(guī)范的依據(jù),而根據(jù)臨時命令或措施中止憲法規(guī)范的適用

掃描/長按二維碼關(guān)注即可通過自考
獲取2017自考最新資訊
獲取最后6套預(yù)測卷
免費(fèi)獲取8次直播課程
獲取歷年考試真題試卷

自考萬題庫手機(jī)題庫下載微信搜索"考試吧自學(xué)考試"

1 2  下一頁

  相關(guān)推薦:

  2017年自學(xué)考試《英語(一)》練習(xí)題匯總最新文章

  2017年自學(xué)考試《大學(xué)語文》考前練習(xí)題匯總

  自考萬題庫:2017年自學(xué)考試每日一練大匯總

  “在職自考生”如何順利通過2017年自學(xué)考試?最新文章

  2017年自考學(xué)習(xí)方法:用最短的時間通過考試

  考試吧策劃:歷年自考真題及答案在線估分專題熱點(diǎn)文章

  考試吧:各地2017年自考報名時間匯總(全年)

  2017年自考報考指南自考?xì)v年真題及答案

文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·模考試題
微信掃碼,立即獲取!
掃碼免費(fèi)使用
大學(xué)語文
共計(jì)461課時
講義已上傳
18020人在學(xué)
管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用
共計(jì)21課時
講義已上傳
7218人在學(xué)
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財經(jīng)類)
共計(jì)738課時
講義已上傳
87485人在學(xué)
經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類)
共計(jì)21課時
講義已上傳
989人在學(xué)
毛概
共計(jì)269課時
講義已上傳
16493人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果自學(xué)考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本自學(xué)考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
官方
微信
掃描關(guān)注自考微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注自考報名查分
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
幫助
中心
文章責(zé)編:zhangyuqiong