李輝，在天津化工廠小有名氣，曾獲五一勞動獎章、全國石油和化工系統(tǒng)勞動模范;去年，他又榮膺“天津市第二屆百名突出技師”稱號。

　　2008年，李輝參加了自學考試“藍領雙證工程”化工檢修大專班的學習。在兩年半的時間里，他的各科考試均是一次通過。他說：“在更高的層次系統(tǒng)學習專業(yè)理論知識，給我的工作注入了新鮮的血液�！�

　　“藍領雙證工程”與專業(yè)工種對口

　　“化工檢修”是李輝的崗位。1996年，他從天津中德培訓中心中技畢業(yè)，就一直在天津化工廠聚氯乙烯廠工作。

　　“沒有過硬的專業(yè)知識是不會在工作中有所作為的�！惫ぷ骱蟮睦钶x愈發(fā)感覺掌握專業(yè)知識的重要。十多年來，在工余時間里，他始終堅持看書學習，還自費參加了市委黨校專、本科班的學習。

　　“我多年的愿望是想找到一個能夠全面、系統(tǒng)學習專業(yè)技術知識的機會，將自己的專業(yè)技能和理論知識提高到一個更高的層面�！�2007年底，自學考試“藍領雙證工程”進入到他所在的單位。他報名通過了單位選拔考試，成為一名自考學員�！斑@是一次讓廣大青工系統(tǒng)學習理論知識與提高實踐技能的機會。這次學習正好有化工檢修鉗工專業(yè)，與我的專業(yè)工種對口。我非常珍惜這次學習機會�！�

　　再次走進教室的李輝在學習上很刻苦，按時上課，按時完成各科作業(yè)，積極參加課外實踐，并把學到的知識與實踐相結合，解決了很多實際工作的難題。

　　各科考試一次通過率為百分之百

　　李輝坦言：“其實，學習一開始我就遇到很大壓力。走出校門已經(jīng)十年多了，理科的基礎知識忘記很多，加上沒有經(jīng)過高中的系統(tǒng)學習，學起高數(shù)、電工基礎等學科困難重重。我沒有退縮，不斷為自己打氣——一定要堅持!我找來高中教材，又去拜訪老師。從集合課程學起，從電壓、電流學起……就這樣，我逐漸跟上了全班的學習進度�！崩钶x在單位是班組的負責人，每天需要處理的事務不少，在單位沒有時間看書，只有下了班，回到家里，家人都睡了，他才能伏案做題到深夜，無論嚴冬盛夏。

　　功夫不負有心人，李輝所參加的全部考試科目均一次通過，百分之百的通過率是對他辛勤付出的回報。

　　崗位明星學有所用

　　李輝從一名中級技術工成長為高級工、鉗工技師。

　　他先后帶領班組成員完成了單位新合成二期增產(chǎn)10萬噸項目中壓縮工序、成品工序的機器設備安裝與管道的制作工作，完成了乙炔三臺涼水塔拆舊更新、乙炔冷卻塔拆舊更新等項目。談起當初承接上述項目時的境況時，李輝說：“當時我們遇到的最大難題是沒有任何參考資料可以借鑒，只有生產(chǎn)要求。”面對工程管路的復雜走向以及管道在管架上的排列等問題，李輝和他的同事只能下到現(xiàn)場，測量各種管道尺寸，按照化工制圖要求繪制待加工管路圖。為了節(jié)省安裝時的吊裝費用，他大膽地提出了先進行管道預制，停車當天再進行設備安裝和預制管路安裝的想法。為了確保開車成功，他協(xié)調(diào)各工種合作，經(jīng)過十六個小時的奮戰(zhàn)，實現(xiàn)了一次試車成功�！澳茼樌�完成這次任務，得益于我在自學考試中對化工檢修知識的系統(tǒng)學習，使我駕馭工作的能力進一步增強了�！崩钶x說他從自考學習中增長了本事。

　　2009年9月的一天，單位用于儲存聚氯乙烯成品料的料倉頂突然爆裂，二十多噸的物料噴灑在方圓二百米的范圍內(nèi)。事故造成了十幾萬元的直接損失。為了避免事故再次發(fā)生，有關部門決定在料倉倉頂加焊連通管。這項艱巨任務交給了李輝。在設計解決方案時，李輝針對各個料倉的聯(lián)通管路的制作與安裝，提出了自己的想法。在三十米高空作業(yè)危險性極大，為了確保檢修時間和質(zhì)量，李輝多次爬到三十米高的料倉頂，進行尺寸的測量;為了能夠使部件在高空中一次對接成功，他冥思苦想，將書本知識與實踐有機結合，力求精確論證各類管件的尺寸，在時間短、操作極其危險的情況下，成功完成了對接任務。

　　李輝是天津化工廠聚氯乙烯廠的“生產(chǎn)崗位明星”，曾連續(xù)4年在公司組織的青年技術比武中榮獲第一名，連續(xù)3年榮獲“三星級青年崗位技術能手”。2010年他代表天津渤化集團在天津市鉗工技能大賽中榮獲第8名�！叭〉眠@些成績，一是得益于虛心向老師傅學習，二是得益于不斷積累經(jīng)驗，三是得益于‘藍領雙證工程’給我注入了新鮮血液，讓我學有所用，能夠?qū)⒗碚撝�識和實踐有機地結合起來，解決了工作中的一些難題�！崩钶x如是說。

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