圍繞自考發(fā)改展開宣傳 加強(qiáng)理論研究深入實(shí)際調(diào)研

　　11月16日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)自學(xué)考試分會(huì)報(bào)刊宣傳委員會(huì)第15屆年會(huì)在廣州召開。會(huì)議提出，自考宣傳要加強(qiáng)理論研究，深入實(shí)際調(diào)研，通過(guò)創(chuàng)造性地開展自考宣傳工作，使全社會(huì)認(rèn)識(shí)自考、接受自考、參加自考。

　　此次年會(huì)采取專業(yè)培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的形式，加深了對(duì)辦刊辦報(bào)和開展宣傳業(yè)務(wù)等知識(shí)的了解，提高了掌握政策的水平和開展業(yè)務(wù)的能力。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各級(jí)考辦要進(jìn)一步提高對(duì)自考宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，要關(guān)心支持報(bào)刊宣傳工作。自考報(bào)刊要緊密結(jié)合自考中心工作及本地實(shí)際積極開展宣傳。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，自考報(bào)刊要圍繞自考制度本身開展宣傳，圍繞自考取得的成就開展宣傳，圍繞自考的改革與發(fā)展開展宣傳。尤其要圍繞以下幾個(gè)方面開展宣傳：1. 自考29年來(lái)取得的成就;2. 自考在建設(shè)終身教育體系、學(xué)習(xí)型社會(huì)中的地位與作用;3. 自考體現(xiàn)教育的公平性;4. 自考對(duì)實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化的貢獻(xiàn);5. 自考滿足個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求;6. 自考與弘揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的精神;7. 自考為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)等。

　　自考分會(huì)理事長(zhǎng)楊學(xué)為在年會(huì)上講話。全國(guó)考辦有關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì)全國(guó)自考改革和實(shí)踐的情況進(jìn)行了綜述，并通報(bào)了下一步的工作思路。各省、市考辦宣傳工作負(fù)責(zé)人，自考報(bào)刊有關(guān)負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議。

　　新聞鏈接

　　全國(guó)自學(xué)考試改革和發(fā)展基本思路

　　堅(jiān)持四個(gè)統(tǒng)一 切實(shí)保證質(zhì)量

　　必須堅(jiān)持統(tǒng)一的專業(yè)管理制度。

　　必須堅(jiān)持統(tǒng)一的考務(wù)考籍管理制度。

　　必須堅(jiān)持統(tǒng)一的命題管理制度。

　　必須堅(jiān)持統(tǒng)一的教材出版和發(fā)行體系。

　　加快結(jié)構(gòu)調(diào)整 實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變

　　從單一的學(xué)歷教育向?qū)W歷與非學(xué)歷并重轉(zhuǎn)變。

　　從單一的重視考試向考試與學(xué)習(xí)過(guò)程并重轉(zhuǎn)變。

　　從單一的終結(jié)性考試向終結(jié)性考試與學(xué)習(xí)過(guò)程跟蹤考核、實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核、診斷性評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元化評(píng)價(jià)體系轉(zhuǎn)變。

　　從單一的紙質(zhì)教材向多樣化的學(xué)習(xí)媒體轉(zhuǎn)變。

　　從學(xué)科型、學(xué)術(shù)型專業(yè)及課程體系向以核心課為主體內(nèi)容的職業(yè)型、應(yīng)用型專業(yè)及課程體系轉(zhuǎn)變。

　　相關(guān)推薦：2009年10月全國(guó)高等教育自學(xué)考試真題匯總
　　　　　　　自考《馬克思主義基本原理》各章節(jié)筆記匯總
　　　　　　　戰(zhàn)勝自考的超級(jí)記憶法：省時(shí)高效經(jīng)濟(jì)合理