在很多單位、企業(yè)招聘者的眼里,文憑幾乎就是“人才”的代名詞!各大招聘會上,誰手里攥著的文憑越多,可能獲得工作的機會就越多。于是有一批人在與大學(xué)失之交臂后,選擇了獲得文憑的其他方式:參加自考或者成考。他們可能要付出比統(tǒng)招生更多的精力和財力,還有來自心理上無形的壓力,因為他們要兼顧工作和學(xué)習(xí)兩方面。而擺在他們前面的又將是一份怎樣的考題呢?
事例一
高考落榜生選擇自考
慧研,2000年參加高考不幸落榜,她沒有像多數(shù)落榜生那樣選擇復(fù)讀,而是選擇了自學(xué)考試這條路。慧研選的是某著名師范大學(xué)國際工商管理學(xué)院的公司管理專業(yè),?,需要讀3年,而且是全日制學(xué)習(xí)。她對記者說,除了入學(xué)不用考試以外,其他的所有授課待遇之類的都跟統(tǒng)招生的基本一樣,所以,感覺很舒服。
不過全日制自學(xué)考試的花銷要比純粹自學(xué)多得多;垩薪o記者算了一下,一年學(xué)費2400元,書費400元,還有住宿費,再加上伙食費等費用,一年至少要一萬多元,3年下來就是3萬多。而且就慧研看來,自學(xué)考試也是比較難的,因為要參加全國統(tǒng)考,課程內(nèi)容沒有重點不重點之分,必須全都照顧到。
慧研是個比較聰明的人,在自學(xué)專科的同時,她也早早開始了自學(xué)本科的考試。在專科畢業(yè)的時候,她的本科考試科目只差一門就全部通過了。在求職過程中,慧研發(fā)現(xiàn),?茖W(xué)歷有點低,而且相對統(tǒng)招生而言,自考生也會被一些招聘單位輕視,F(xiàn)在,慧研就想抓緊時間把本科階段剩下的最后一門課考過,好拿本科學(xué)位。
-事例二 為保飯碗選擇自考
麗紅,某實驗小學(xué)的語文老師,1999年師范學(xué)校專科畢業(yè)分配到現(xiàn)在的單位。隨著小學(xué)教育對教師學(xué)歷要求的不斷提高,麗紅逐漸感覺到了壓力。為了保住自己的飯碗,2001年,麗紅選擇了通過自學(xué)考試的途徑來獲得文憑。
麗紅選擇的是一所師范大學(xué)的中文本科專業(yè)。和慧研不同,她必須一邊工作,一邊自學(xué)課程,這對麗紅來說難度不小。她告訴記者,她總共需要考15門課程,上班時間是根本沒空兒看書的,回家以后還得備課,學(xué)習(xí)的時間全是擠出來的。
好在最后3年下來,麗紅比較順利地拿到了本科證書,這讓她感覺比較欣慰。她覺得,不管怎樣,必須得在單位立住腳,得保住飯碗,同時也學(xué)到了更多知識,這對個人發(fā)展是有好處的。
-鏈接
高等教育自學(xué)考試:是指對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的教育形式。沒有招生規(guī)模和學(xué)制限制,采用分科考試、學(xué)分累計的方法,不合格的課程允許多次重考。
成人高等教育:是國家級招生考試,是以招收在職從業(yè)人員為主,為用人單位和考生服務(wù),受國家法律保護的考試。需通過國家統(tǒng)一考試取得入學(xué)資格,畢業(yè)后可獲得國家承認(rèn)的專、本科學(xué)歷。成人高考的考生主要來自社會在職人員。承擔(dān)成人在職教育的院校主要為成人高校,包括教育部核準(zhǔn)的廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育(教師進修)學(xué)院獨立設(shè)置的函授學(xué)院和以函授部、夜大、教師班、成人脫產(chǎn)班等形式舉辦的成人專、本科學(xué)歷教育的普通高校。成人高考適應(yīng)成人特點,在學(xué)習(xí)形式上以業(yè)余學(xué)習(xí)為主,也有全日制;有夜大、函大、電大等各種形式。文/本報記者 馬春杰
事例三
為職稱選擇成考
延文,快40歲的人了,去年也報考了電大的漢語言文學(xué)成人班。對于在部隊干了18年、退伍轉(zhuǎn)業(yè)到電臺工作的延文,這個時候?qū)W習(xí)是不得已而為之。
延文告訴記者,原來在部隊的時候上軍校,他就是函授的法律專科,但是到了地方工作以后發(fā)現(xiàn),尤其是新聞口,在進職稱方面對學(xué)歷要求比較高,原來的?茖W(xué)歷根本就不夠用。他也是為了工作需要,所以才選擇電大的成人函授本科班。
經(jīng)濟上的花費先不說,時間上的緊迫就讓延文疲憊不堪。延文的孩子都上了小學(xué)五年級了,家庭和工作占用了很大一部分時間,學(xué)習(xí)時間對于他來說顯得格外奢侈。去年延文考了5門課程,結(jié)果只過了3門,有兩門需要這學(xué)期補考,補考費一科25元。別看錢不多,延文卻覺得,自己的歲數(shù)不小,沒準(zhǔn)什么時候還得有要補考的科目,所以就按三年全過關(guān)計算,費用上也要花上個六七千元,F(xiàn)在讓延文有點頭疼的是,本科畢業(yè)的時候還要論文答辯,他很擔(dān)心自己能不能通過。
-專家觀點
首都師范大學(xué) 周老師
以首師大為例,成考生主要分為幾大類,比例最多的是學(xué)歷生,一般都是在職的中、小學(xué)老師,大概占了50%左右。還有來自全國的生源,其中有直接參加成人高考的全日制學(xué)習(xí)的學(xué)生,一般這樣的學(xué)生是高考落榜生和在職人員辭職后來學(xué)習(xí)的。還有的是其他單位委托培養(yǎng)的。成人高考是全國統(tǒng)一考試,在學(xué)習(xí)時間上也相對來說比較長,?3年,專升本又要3年,直接本科是4年,但是考試難度會加大。在很多人眼里,是能走統(tǒng)招是一定要走統(tǒng)招的,只有在迫不得已的情況下才考慮自考或者成考,正是基于人們這樣一種心態(tài),也讓自考生和成考生在就業(yè)的時候吃了不少苦頭。不過好在一般自考或者成考在專業(yè)設(shè)置上都是社會需求比較多、非常實用的專業(yè),所以,也有許多單位招聘的時候更多的是看他們的實際能力,這一點應(yīng)該是讓自考生和沒有工作經(jīng)驗的成考生比較欣慰的。
首都師范大學(xué)成人教育學(xué)院 王老師
現(xiàn)在成人考試中在職人員報考占了很大一部分,相對而言,師范大學(xué)的師范類、文科類、藝術(shù)類和計算機、外語等專業(yè)比較熱門。成人教育入學(xué)其實并不容易,他們必須要參加全國統(tǒng)一的成人高考,通過了才能入學(xué)。對于自考生來說,難度也是很大的,因為自考一般采取“寬進嚴(yán)出”的原則,所以,到最后,不是所有的學(xué)生都能拿到學(xué)位的。對于拿到成人教育或者自考文憑的學(xué)生來說,他們所面對的就業(yè)形勢相對統(tǒng)招的本科生來說要弱一些。而對于在職人員來講,就沒有太大的影響,因為他們的文憑是國家承認(rèn)的,所以在單位評職稱都是有用的。
北京聯(lián)合大學(xué)
招生就業(yè)處副處長
常海斌
對于自考生和成考生,尤其是那些沒有過工作經(jīng)驗的學(xué)生來說,他們畢業(yè)的時候面臨的最大問題,是按照國家規(guī)定,他們不可能有和統(tǒng)招生一樣的派遣證之類的東西,也就不可能到事業(yè)單位工作,所以他們一般只能去公司,而且大都是在一些規(guī)模比較小的公司里打工。文/本報記者 馬春杰
令人感動的堅持(記者觀察)
自考與成考,人們對這兩個有著特殊意義的考試存在著太多的爭議。但是不可否認(rèn),它們是現(xiàn)代社會向前發(fā)展不可缺少的,是提高國民素質(zhì)的一種社會性途徑。這樣的面對社會辦學(xué)的方式,也是對知識充滿了渴求的人們的福音。為了自己的將來,也為了生活,許多人曾經(jīng)堅持著并且勝利了,許多人現(xiàn)在正在堅持,正在奔向勝利。只要有能力,只要有恒心,俗話說“條條大路通羅馬”、“三百六十行,行行出狀元”,而是否成為“狀元”就看自己的了!
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