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專業(yè):漢語言文學
科目:【當代文學作品選】
三、簡答題(本大題共4小題,每小題7分。共28分)
36.簡析《鞏乃斯的馬》的主題思想和藝術特征。
【答案】
主題思想
1. 通過在特殊的人生境遇下對鞏乃斯馬的觀察、體驗的敘寫,揭示出馬作為人類朋友的特殊品格:奔放雄健而不兇暴,優(yōu)美柔順而不懦弱,它是進取精神和崇高感情的象征,是力與美的美妙結合。
2. 通過對馬的觀照,也表現(xiàn)了作者對人類美好精神的贊美。
藝術特色
1. 運用對比手法
2. 景物描寫雄渾蒼勁,具有西域風情
3. 描寫與議論、抒情并用,現(xiàn)實與想象、情感與理性交織在一起,呈現(xiàn)出崇高深邃的氣韻與精神
4. 結構嚴謹,首尾照應、渾然一體
【考點】《鞏乃斯的馬》
37.簡析《邢老漢和狗的故事》的主題思想和藝術特色
【答案】
主題思想
小說以“文革”極左政治路線所造成的農村凋敝為社會背景,塑造了質樸勤勞的農民邢老漢的形象,通過對邢老漢命運遭遇的描寫,展現(xiàn)了極左路線肆虐下,中國農民物質生活極端貧困、精神生活極其慘痛的景況,批判的鋒芒直指“文革”的罪惡。
藝術特色
1. 在選材上截取邢老漢晚年婚姻悲劇和黃狗之死這兩個重要片段,呈現(xiàn)邢老漢的悲劇命運。
2. 運用細節(jié)描寫、心理描寫、對比手法,描寫邢老漢的精神痛苦和孤寂,給人很大的情感沖擊,批判“文革”的罪惡。
3. 平緩的敘述中間加以簡潔的議論,筆墨沉郁、凝重,具有濃厚的悲劇色彩。
【考點】《邢老漢和狗的故事》
38.簡析《就是那一只蟋蟀》的主題思想和藝術特色
【答案】
主題思想
全詩既以回應Y先生的視角,抒寫了濃濃的思鄉(xiāng)之情,也揭示出中華民族所具有的深厚的文化蘊含,厚重的歷史積淀以及中華兒女割不斷的血脈聯(lián)系。
藝術特色
1. 整首詩以回應和共同回憶的筆調寫出,使人讀來感覺親切自然
2. 句式整齊勻稱,節(jié)奏鮮明,韻律優(yōu)美
3. 意象美,詩中的蟋蟀不是一般昆蟲,而是新穎獨特、飽含詩意的意象, 并且詩歌意象繁多,組合巧妙
4. 反復的運用,一唱三嘆,往復回環(huán)
【考點】《就是那一只蟋蟀》
39.簡析《陳毅市長》的藝術特點
【答案】
藝術特色
1. 結構特點:作品采用“一人多事”和“冰糖葫蘆”式結構,全劇以陳毅這一主要人物來穿引各場;并未羅列陳毅擔任上海市市長的全部政績,而是選取十場戲,寫十件彼此獨立的事,分別從不同側面來揭示陳毅的性格;每一場戲在結尾為下一場戲的情節(jié)做鋪墊,最后一場,對前面幾場發(fā)生的事件再做交代,貫穿一體,結構謹嚴
2. 運用喜劇手法塑造陳毅的形象:第三場通過一場小“誤會”——何淑芳誤認陳毅為“沈老板”,在陳毅亦莊亦諧的回答中,消除了隔閡,也顯示了陳毅的性格。
【考點】《陳毅市長》
四、論述題(本大題1小題,共12分)
40.試述《鄉(xiāng)愁》的主題思想和藝術特色
【答案】
主題思想
《鄉(xiāng)愁》把祖國大陸與臺灣緊緊地聯(lián)結在一起,表達了作者身在臺灣思念故土的感情,也表達了他期盼祖國統(tǒng)一的強烈愿望。
藝術特色
1. 善用比喻,使鄉(xiāng)愁變得具體可感,增強了表達效果;
2. 音樂美:全詩多處運用重復的句式和重疊詞,富有音樂美,主要表現(xiàn)在采用《詩經》中的復沓手法,營造出一種回環(huán)往復、一唱三嘆的旋律,低回纏綿,如怨如訴,增強了鄉(xiāng)愁的濃度;
3. 建筑美:全詩共四節(jié),每節(jié)四行,節(jié)與節(jié)之間相當均衡對稱,段式、句式比較整齊,同時又有長句與短句的變化調節(jié),整齊之間有參差之美;
4. 以時間的變化、推移來結構全文。小時候、長大后、后來、現(xiàn)在,結構嚴謹,也表現(xiàn)出鄉(xiāng)愁的綿延不絕。
詩歌結構、音韻、節(jié)奏和表現(xiàn)手法,增強了鄉(xiāng)愁的濃度,使主題更突出
【考點】《鄉(xiāng)愁》
六、閱讀分析題(本大題1小題,共20分)
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