7月29日，全國研究生教育質(zhì)量會議在北京召開，這次會議是教育系統(tǒng)落實十八屆四中全會精神的一次重要會議，也是自1978年恢復研究生教育以來，首次召開全國研究生教育會議，對未來研究生培養(yǎng)方向、教育模式、發(fā)展曲線具有頂層設計的意義。

　　具體到最近幾年來說，這次會議會對今年初試的出題方向，對未來各個院校復試的改革有重大指導意義，這次深圳大學的初試和中國傳媒大學的復試改革可以說在一定程度上受到其影響。

　　時隔8年，對研究生學科作出重大調(diào)整，交叉學科將成為第14個學科門類。

　　此前，在文件在文件《教育部關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)中，明確指出改革的關鍵領域，即：“聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域�！�

　　在此之前，國務院學位委員會會議投票通過設集成電路專業(yè)為一級學科的提案，并將其從電子科學與技術一級學科中獨立出來，新增交叉學科作為新的學科門類，將集成電路專業(yè)擬設于新設的交叉學科門類下。

　　也就是說，交叉學科將成為我國第14個學科門類。

　　有學弟學妹可能不太懂，什么是交叉學科，先在這里科普一下：

　　交叉學科是指不同學科之間相互交叉、融合、滲透而出現(xiàn)的新興學科。

　　交叉學科可以是自然科學與人文社會科學之間的交叉而形成的新興學科;

　　也可以是自然科學和人文社會科學內(nèi)部不同分支學科的交叉而形成的新興學科;

　　還可以是技術科學和人文社會科學內(nèi)部不同分支學科的交叉而形成的新興學科。

　　至于交叉學科的設立會給大家?guī)�來怎樣的影響呢，覺得就目前而言有以下幾點：

　　1)設立時間短，競爭壓力小，畢竟許多同學可能還不知道這個消息;

　　2)為響應國家的政策指導，學校一定會投入更多優(yōu)秀導師、硬件等資源;

　　3)交叉學科因涉及到多個學科，所以未來就業(yè)面會更廣。

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