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　　小學(xué)寫作文時(shí)，老師教我們?nèi)�要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物。大學(xué)里，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)中的4R、4C、4P理論，也離不開幾個(gè)元素。再?gòu)?fù)雜的事兒，去粗存精后也不過(guò)是關(guān)鍵要素的組合，弄得太復(fù)雜你就錯(cuò)了。

　　保研時(shí)間表：在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事

　　與考研的短時(shí)間備考沖刺和相對(duì)簡(jiǎn)單的流程相比，保研是一個(gè)更為漫長(zhǎng)的過(guò)程。成績(jī)高、名次好是保研的大前提，需要大學(xué)期間長(zhǎng)時(shí)間的積累，無(wú)法在短期內(nèi)有明顯改觀。即將要參與保研競(jìng)爭(zhēng)的你，只能盡力將細(xì)節(jié)做到完美，利用更多的技巧為自己的保研策略加分。第一步，則是在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。

　　STEP1. 5月—7月關(guān)鍵詞：夏令營(yíng)申請(qǐng)

　　保研夏令營(yíng)是近幾年逐漸興起的各高校(特別是著名高校)爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源的一種方式。一般會(huì)在暑假中利用一周左右的時(shí)間，用學(xué)術(shù)交流會(huì)等形式與學(xué)生進(jìn)行接觸，以考查學(xué)生是否適合本校。每年5月—7月，各高校會(huì)陸續(xù)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布夏令營(yíng)簡(jiǎn)章，也有個(gè)別高校會(huì)到其他學(xué)校召開宣講會(huì)。有保研意愿的同學(xué)不要錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)夏令營(yíng)機(jī)會(huì)，如果順利被其夏令營(yíng)錄取并在夏令營(yíng)期間表現(xiàn)優(yōu)異，即使不能獲得保研資格，考研時(shí)選擇報(bào)考該校，也有一定的優(yōu)惠政策，甚至通過(guò)初試后可以免復(fù)試。

　　STEP2.6月—8月關(guān)鍵詞：保研簡(jiǎn)章;開營(yíng)

　　6月—8月，各高校接收推免生的簡(jiǎn)章公布之后，夏令營(yíng)的大幕就正式拉開了。夏令營(yíng)是保研的預(yù)熱，其流程與保研考試的正式流程大同小異，因此，開營(yíng)前要準(zhǔn)備好自己所申請(qǐng)的專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)也要多留意考試之外的細(xì)節(jié)。在夏令營(yíng)期間，考生與指導(dǎo)老師長(zhǎng)時(shí)間接觸，一舉一動(dòng)都會(huì)給校方留下印象，要客觀全面展現(xiàn)自己，既不能過(guò)于張揚(yáng)，也不要過(guò)分低調(diào)。

　　STEP3. 9月關(guān)鍵詞：確定資格;申請(qǐng)

　　這是保研大戰(zhàn)最為硝煙彌漫的時(shí)期。各高校出臺(tái)申請(qǐng)推薦免試生資格的辦法后，你就可以確定自己是否具備保研資格。獲得資格后，便要開始向目標(biāo)院校郵寄整理好的申請(qǐng)材料。獲得保研資格并不意味著拿到最終的保研名額，是否能拿到保研名額取決于是否有院校同意接收，以及你的成績(jī)和排名。

　　STEP4. 9—10月關(guān)鍵詞：考試

　　院校對(duì)考生的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審之后，將會(huì)通知符合條件的申請(qǐng)者參加復(fù)試。這一流程大致安排在冬季學(xué)期開學(xué)后的前兩個(gè)月進(jìn)行。復(fù)試包括筆試和面試兩部分，與考研復(fù)試形式相當(dāng)，內(nèi)容涵蓋專業(yè)英語(yǔ)與專業(yè)課。如果對(duì)保研復(fù)試茫然，也可以適當(dāng)借鑒該�？佳械某鯊�(fù)試參考書等。

　　面試中老師可能會(huì)問(wèn)你：

　　1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹自己。

　　2.你為什么要報(bào)我們學(xué)校，選擇xx專業(yè)?

　　3.你今后的目標(biāo)是什么，讀博做科研，還是工作?

　　4.如果你被錄取，具體你從事做哪一方向的研究?談?wù)勀銓?duì)這一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。

　　5.請(qǐng)?jiān)u價(jià)下你在日常的學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)?

　　6.該專業(yè)在國(guó)外的研究進(jìn)展，你是否有所了解?你是否涉獵相關(guān)期刊與著作?

　　7.你讀過(guò)哪些專業(yè)方面的書籍或文獻(xiàn)，請(qǐng)舉例說(shuō)明作者的觀點(diǎn)以及你的想法。

　　8.談?wù)勀阋呀?jīng)發(fā)表的論文，或者本科畢業(yè)論文的選題與思路。

　　9.你是否確定能取得保研名額?

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